2.5.1矩形的性质 同步练习(含答案)2024-2025学年数学湘教版八年级下册

文档属性

名称 2.5.1矩形的性质 同步练习(含答案)2024-2025学年数学湘教版八年级下册
格式 zip
文件大小 262.9KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2025-03-02 11:53:45

文档简介

2.5.1 矩形的性质
@基础分点练

 知识点1 矩形的定义
1.【情境素材题】工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:
(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图1),使AB=CD,EF=GH;
(2)摆放成如图2的四边形,则这时窗框的形状是 平行四边形 ,根据的数学道理是: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 ;
(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图3),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图4),说明窗框合格,这时窗框是 矩 形,根据的数学道理是: 有一个角是直角的平行四边形是矩形 .
 知识点2 矩形的性质
2.矩形不一定具备的性质是( D )
A.对边相等 B.对角相等
C.对角线相等 D.对角线互相垂直
3.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=1,那么AC的长是( C )
A.1
B.
C.2
D.2
4.在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,若△AOB的面积为2,则矩形ABCD的面积为( D )
A.3 B.4 C.6 D.8
5.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC=10,P,Q分别为AO,AD的中点,则PQ的长度为 2.5 .
第5题图
6.如图,已知点O是矩形ABCD的对称中心,E,F分别是边AD,BC上的点,且关于点O中心对称,如果矩形ABCD的面积是22,那么图中阴影部分的面积是 5.5 .
第6题图
7.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,若∠ADB=38°,则∠E= 19 °.
8.如图,在矩形ABCD中,点E在边BC上,点F在BC的延长线上,且AE=DF.求证:△ABE≌△DCF.
证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=DC,AD=BC,AB∥CD,∠ABE=90°.
∴∠ABE=∠DCF=90°.
在Rt△ABE和Rt△DCF中,
∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL).
@中档提分训练

9.如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,若∠EAO=15°,则∠BOE的度数为( C )
A.85° B.80° C.75° D.70°
第9题图
10.【数学文化】出入相补原理是我国古代数学的重要成就之一,最早是由三国时期数学家刘徽创建的.“将一个几何图形,任意切成多块小图形,几何图形的总面积保持不变,等于所分割成的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一,如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=12,对角线AC与BD交于点O,点E为BC边上的一个动点,EF⊥AC,EG⊥BD,垂足分别为F,G,则EF+EG=  .
第10题图
11.如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点E在AD上,点F在BC上,FE平分∠DFB.
(1)判断△DEF的形状,并说明理由;
(2)若点F是BC的中点,求AE的长.
解:(1)△DEF是等腰三角形.理由如下:
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC.
∴∠BFE=∠DEF.
∵FE平分∠DFB,∴∠BFE=∠DFE.
∴∠DEF=∠DFE.
∴DE=DF.
∴△DEF是等腰三角形.
(2)∵AB=1,BC=2,∴CD=1,AD=2.
∵点F是BC的中点,∴FC=BC=1.
在Rt△DCF中,∠C=90°,
∴DF===.
∴DE=DF=.
∴AE=AD-DE=2-.
@拓展素养训练

12.如图,四边形ABCD是矩形,△PBC和△QCD都是等边三角形,且点P在矩形ABCD上方,点Q在矩形ABCD内.
(1)求∠PCQ的度数;
(2)求证:∠APB=∠QPC.
解:(1)∵△PBC是等边三角形,∴∠PCB=60°.
又∵四边形ABCD是矩形,
∴∠DCB=90°.
∴∠DCP=30°.
同理可得∠QCB=30°.
∴∠PCQ=30°.
(2)证明:∵△PBC是等边三角形,
∴PB=PC.
∵△QCD是等边三角形,
∴DC=QC.
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=DC.
∴AB=QC.
∵∠PBA=∠ABC-∠PBC=90°-60°=30°,
∴∠PBA=∠PCQ.
在△PBA和△PCQ中,
∴△PBA≌△PCQ(SAS).
∴∠APB=∠QPC.2.5.1 矩形的性质
@基础分点练

 知识点1 矩形的定义
1.【情境素材题】工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:
(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图1),使AB=CD,EF=GH;
(2)摆放成如图2的四边形,则这时窗框的形状是 ,根据的数学道理是: ;
(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图3),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图4),说明窗框合格,这时窗框是 形,根据的数学道理是: .
 知识点2 矩形的性质
2.矩形不一定具备的性质是(   )
A.对边相等 B.对角相等
C.对角线相等 D.对角线互相垂直
3.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=1,那么AC的长是(   )
A.1
B.
C.2
D.2
4.在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,若△AOB的面积为2,则矩形ABCD的面积为(   )
A.3 B.4 C.6 D.8
5.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC=10,P,Q分别为AO,AD的中点,则PQ的长度为 .
第5题图
6.如图,已知点O是矩形ABCD的对称中心,E,F分别是边AD,BC上的点,且关于点O中心对称,如果矩形ABCD的面积是22,那么图中阴影部分的面积是 .
第6题图
7.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,若∠ADB=38°,则∠E= °.
8.如图,在矩形ABCD中,点E在边BC上,点F在BC的延长线上,且AE=DF.求证:△ABE≌△DCF.
@中档提分训练

9.如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,若∠EAO=15°,则∠BOE的度数为(   )
A.85° B.80° C.75° D.70°
第9题图
10.【数学文化】出入相补原理是我国古代数学的重要成就之一,最早是由三国时期数学家刘徽创建的.“将一个几何图形,任意切成多块小图形,几何图形的总面积保持不变,等于所分割成的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一,如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=12,对角线AC与BD交于点O,点E为BC边上的一个动点,EF⊥AC,EG⊥BD,垂足分别为F,G,则EF+EG= .
第10题图
11.如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点E在AD上,点F在BC上,FE平分∠DFB.
(1)判断△DEF的形状,并说明理由;
(2)若点F是BC的中点,求AE的长.
@拓展素养训练

12.如图,四边形ABCD是矩形,△PBC和△QCD都是等边三角形,且点P在矩形ABCD上方,点Q在矩形ABCD内.
(1)求∠PCQ的度数;
(2)求证:∠APB=∠QPC.