2024年浙江省丽水市小升初语文试卷
1.(15分)又是一年毕业季,即将毕业的小语同学给恩师写了一封信,表达感激之情。请认真阅读,完成相应题目。
亲爱的老师: 窗外的栀子花开了,毕业季到了。 记得刚入学的时候,yòu zhì 而又bèn zhuō 的我常常会做出一些惹人发笑的举动。慢慢地,我变得mǐn gǎn 而又jǔ sàng 。细心的您发现了我的变化,kuān wèi 我,并说我是天真可爱的孩子。shùn jiān ,我的yōu shāng 不见了,xǐ yuè 又回到我的脸上。我发现您憔cuì的面庞也露出了笑容。 “随风潜入夜,润物细无声。”您的关爱如同春雨,滋润我的心田;您的教诲如同阳光,照亮我前行的道路。您永远是我心中最好的老师! 祝您 身体安康! 您的学生 小语 2024年6月
(1)阅读小语的信,根据拼音写词语。
(2)小语写信时不会写cuì字,根据字典中的释义,“憔cuì”的cuì字是 (填序号)
A.瘁cuì过度劳累:鞠躬尽~|心力交~。
B.悴cuì<书>①忧伤:愁~。②衰弱不振。
C.粹cuì①不杂:纯~。②精华(连 精—):国~。
(3)认真誊抄信中画横线的句子,要求书写正确、行款整齐。
2.(1分)小语写的毕业联欢会主持稿中读音和字形全部正确的一项是( )
A.眨眼(zhǎ) 彻底(chè) 恐惧 迷蒙
B.颓然(tuí) 领域(yù) 呻呤 衣裳
C.提供(gòng) 蜷缩(quán) 念叨 洒脱
D.依偎(wèi) 慷慨(kǎi) 报怨 洪亮
3.(1分)下列选项中,最不适合作为毕业联欢会主题的一项是( )
A.童心飞扬,梦想启航
B.青春逐梦,行远思恩
C.六年再聚首,久别话重逢
D.浓浓师生谊,依依惜别情
4.(1分)下列句子与“联欢会开始了,小语喜得发狂”写法不同的一项是( )
A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
B.桃树上绽开了朵朵淡粉色的桃花,好像害了羞一般。
C.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
D.镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻,泪如雨下,洒了一地。
5.(1分)下列是小语在联欢会上分享的学习收获,不恰当的一项是( )
A.小说人物众多、关系复杂,阅读时可以画人物图谱,便于随时查阅。
B.写文章时,详略安排得当,能更好地让别人了解自己想表达的意思。
C.读作品梗概能帮助我们快速了解主要内容,所以我读书只读作品梗概。
D.阅读时边读边思考,用旁批或笔记及时写下心得体会,能加深对作品的理解。
6.(1分)下面是小语分享的读书思维导图,你认为她正在阅读的书是( )
A.《爱的教育》 B.《骑鹅旅行记》
C.《小英雄雨来》 D.《童年》
7.(2分)同学们在毕业联欢会上互赠好书。请仿照下面的例子,以小语的名义在书的扉页写上祝福语。
这本《爱的教育》展示了人与人之间的相互理解、帮助和关怀,让我们感受到人性的温暖和力量。愿你在《爱的教育》中收获满满的爱与智慧,用它点亮你的人生旅程。 ——你的好友小语
——你的好友小语
8.(8分)联欢会上,小语四人表演诗词名言串烧。请根据你学过的诗词名言完成填空。
中国是诗歌的国度。贺知章的“儿童相见不相识, ”让我们感受到淡淡的感伤;于谦的“ ,要留清白在人间”让我们感受到坚贞不屈的高尚品质。
诗中还有各种景。韩愈的“ ,草色遥看近却无”抒发了对早春景色的喜爱;杜牧的“千里莺啼绿映红, ”表现了对江南春景的赞美。
诗中也有惜别之情。王维的“劝君更尽一杯酒, ”和王观的“ ,又送君归去”都写出了送别时的不舍,正如我们此时的心情。
诗中有理,名言也让我们悟理。“少壮不努力, ”告诉我们要惜时奋进。“祖宗疆土,当以死守, ”告诉我们要有担当,要捍卫祖国的领土完整。
9.(4分)按课文内容填空。
(1)在八千多日的匆匆里,除 外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风 了,如薄雾,被初阳 了。(《匆匆》)
(2)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那 的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光 下的 的大海。(《月光曲》)
(3)日初出 ,及其日中如 ,此不为近者热而远者凉乎?(《两小儿辩日》)
10.(7分)人们望月而歌,留下无数有关月亮的诗词。请阅读下面的古诗,并完成任务。
【甲】十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
【乙】宿建德江
[唐]孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
(1)两首诗都描绘了月之景,请你任选一首,摘录写景的诗句,写写“看”到的画面。
(2)下面对两首诗的理解不正确的一项是
A.甲诗最后一句用委婉的语气将诗人望月怀远的情思含蓄地表达了出来。
B.乙诗中“客”是诗人自指,表达了孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。
C.甲诗描写了中秋节的习俗,林杰的《乞巧》、王安石的《元日》也都写到了中国传统节日和习俗。
D.两首诗都是前两句写景,后两句抒情,全诗意境悠远,令人回味无穷。
(3)下列诗句表达的情感与甲、乙两首完全不同的是 (多选)
A.明月松间照,清泉石上流。
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
C.露从今夜白,月是故乡明。
D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
11.(13分)现代文阅读。
【材料一】
表里的生物(节选)
①一天,我对父亲说:
②“我爱听这表的声音。”
③我一边说一边向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了,他说:
④“只许听,不许动。”
⑤停了一会儿,他又添上一句:
⑥“小孩儿不许动表。”
⑦他这么说,就更增加了表的神秘。“不许动”,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。
⑧越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”
⑨没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
【材料二】
好奇心对人的发展和生命质量极为重要,它会在生理、心理和认知上对我们产生多方面的影响。首先,好奇心可以让我们在生理上远离疾病、延缓衰老。其次,好奇心激励我们可以从不同的角度看待自己、他人和世界,让我们的思想更加包容开放。第三,好奇心让我们的大脑变得更有创意。第四,好奇心会让我们变得更加幸福。第五,好奇心是我们终身成长的强劲动力。
(选自《终身成长,终身好奇》,有删改)
【材料三】
(1)读材料一,根据内容完成下面的思维导图。
“我”最初的观点为“凡是能发出声音的都是活的生物”,父亲的表里发出了声音,因此“我”猜想:⑥ ,文中“表里是什么在响”和“⑦ ”一步步印证了我的猜想。从中可以看出“我”是一个⑧ 的孩子。
(2)下列选项中,对材料二的理解正确的一项是
A.只要拥有好奇心,我们就能终身幸福。
B.好奇心能让人不生病,可见保持好奇心是多么重要的一件事。
C.好奇心要求我们要多了解他人,只有这样,我们的思想才更开放。
D.材料二通过逐条说明理由的方式,有条理地表达了好奇心很重要的观点。
(3)你认为父亲的言行是否激发了“我”的好奇心,促进了“我”的成长?请结合以上材料,联系生活写写理由。
12.(16分)阅读。
【材料一】
①一直到第三次震动过去,大地好久不再摇撼,我才鼓起勇气,但我还是没胆翻过墙,我害怕被活埋在沙石底下。我一动也不动地坐在地上,不知道怎么办才好。
②我这样坐着的时候,发现阴云密布,好像快要下雨了。不久以后,风渐渐大起来。不到半个钟头,刮起了极可怕的飓风。整个海面上突然白浪滔天,浪花翻腾;岸上净是涌上来的激浪,一些树被连根拔起。这是一场惊天动地的风暴。持续了大约三小时,风开始小下去,又下起了暴雨。
③这段时间,我一直坐在地上。突然,我想到风和雨都是地震引起的,地震既然已经发生了,而且结束了,我不妨重新冒险回到洞里去。雨下个不停,也助长了我回去的决心。我爬进去,坐在帐篷里,但是雨势那么猛,把我逼得不得不在围墙脚下挖一个小洞,我得让雨水流出去,要不,它会淹没我的山洞。我在山洞里待了一会儿,慢慢地安下心来。为了使自己有个好心情,我来到我的小贮藏库,喝了一小杯甘蔗酒……终于,我得出一个结论,想在这个岛上活命,我应该考虑在空旷的地方盖一个小草棚子。
(选自丹尼尔 笛福《鲁滨逊漂流记》,有删改)
【材料二】
①当汤姆站起来并走上证人席的时候,全场的每一双眼睛都带着强烈的惊奇和兴趣盯着他。这孩子显得很惊慌,因为他吓得要命。
②“汤姆 索亚,六月十七日半夜的时候,你在哪里?”
③汤姆瞟了一眼印江 乔埃那铁青的脸,他的舌头不听使唤了。听众屏住呼吸静听,可是汤姆一句话都说不出来。不过,过了一会儿,这孩子又有了一点儿力气,他好容易用它发出了声音,勉强使法庭的一部分人听见了。
④“在坟场!”
⑤“请大声一点点。别害怕。你是在——”
⑥“在坟场。”
⑦“有谁和你在一起吗?”
⑧“有的,先生。我是跟……”
⑨“别忙——等一等。你不用说出你的同伴的名字来。我们到了适当的时候可以传他来。你还带了什么东西去那儿吗?”
⑩“只带了一只——呃——一只死猫。”
一阵笑声漫过全场,但法官制止了它。
“我们将那只死猫的尸体找来。好了,孩子,把发生的每一件事都告诉我们——用你自己的话说——不要漏任何东西,不要害怕。”
汤姆开始说了——开头还有点儿吞吞吐吐,但是随着他变得无所顾忌,他也就说得越来越流利。不一会儿,法庭上鸦雀无声,只听得见他的声音,每双眼睛都盯着他看。听众都张着嘴巴,屏住呼吸,全神贯注地听着他讲话,全然忘记了时间。最后,汤姆心中郁积已久的情感憋到了极点,他鼓足力气一吐为快。
(选自马克 吐温《汤姆 索亚历险记》,有删改)
(1)给材料一和二分别拟一个合适的小标题,并写在横线上。
(2)对比两则材料,我们发现鲁滨逊和汤姆 索亚的心情都发生了变化,但材料描写心情的方法各有不同。请梳理一下,将下面的表格补充完整。
相同:心情的变化
两人的心情都经历了从 到 的变化过程。
不同:描写心情的方法
材料一 选文主要通过描写鲁滨逊的内心独白,让人感受到他心情的变化。
材料二
(3)下面对材料四画横线的句子理解正确的是 (多选)
A.这段话通过对地震后周围环境的描写,制造出紧张的气氛。
B.从这一处环境描写,我们能直接感受到鲁滨逊顽强的意志力。
C.环境如此恶劣,我能深切地体会到鲁滨逊在这个荒岛上生活充满了危险。
D.正是因为这雨,鲁滨逊重新回到山洞,并有了要盖草棚子的想法。
(4)你更喜欢下面哪位译者笔下《汤姆 索亚历险记》中的句子?说说理由。
A.不一会儿,法庭上鸦雀无声,只听得见他的声音,每双眼睛都盯着他看。听众都张着嘴巴,屏住呼吸,全神贯注地听着他讲话,全然忘记了时间。(立人 译)
B.有一会儿,除了他的说话声,谁也不吭一声,一双双眼睛全盯着他。(张珂珂 译)
(5)同学们联系材料和生活对“鲁滨逊和汤姆 索亚是不是英雄”展开了讨论,请将对话补充完整。
我认为鲁滨逊是英雄。因为
我觉得汤姆 索亚是英雄。因为
“聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。”正所谓“仁者见仁,智者见智”,相信每个读者心中都有自己独特的见解。
13.(30分)习作。
回首小学六年的阅读时光,我们读过许多书:《爱丽丝漫游奇境》《西游记》《中国民间故事》《稻草人》……书,让我们走进了精彩纷呈的故事,认识了个性鲜明的人物,明白了质朴而深刻的道理。
请你选择最喜欢的一本书,结合阅读带来的启发与思考,写写你和这本书之间的故事。
要求:题目自拟,围绕中心意思,选择合适的材料;把印象深刻的内容写具体,情感真实;书写工整,语句通顺,不少于400字;习作中不出现真实的校名、人名。
2024年浙江省丽水市小升初语文试卷
参考答案
1.【答案】(1)幼稚 笨拙 敏感 沮丧 宽慰 瞬间 忧伤 喜悦;
(2)B;
(3)随风潜入夜,润物细无声。”您的关爱如同春雨,滋润我的心田;您的教诲如同阳光,照亮我前行的道路。您永远是我心中最好的老师!
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”这本《十万个为什么》藏着有趣的科学知识,送给满脑子问号的你。希望助你解开宇宙的奥秘,带你去向理想的天空。
8.【答案】笑问客从何处来 粉骨碎身浑不怕;
天街小雨润如酥 水村山郭酒旗风;
西出阳关无故人 才始送春归;
老大徒伤悲 不可以尺寸与人。
9.【答案】(1)徘徊 吹散 蒸融;
(2)恬静 照耀 波涛汹涌;
(3)苍苍凉凉 探汤。
10.【答案】(1)我选择《十五夜望月》,摘录写景的诗句为“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。我看到的画面是中秋之夜,月光如水洒满庭院,地面一片洁白,树枝上栖息着几只乌鸦,显得格外寂静。秋露无声无息地打湿了庭中的桂花,空气中弥漫着淡淡的桂花香气,营造出一种清冷而宁静的氛围。
(2)D;
(3)AB。
11.【答案】(1)(1)①向着表伸手 ②不许动表 ③痛苦 ④高兴 ⑤父亲把表盖上
⑥表里有个小蝎子 ⑦表里边有生物 ⑧善于观察、爱思考;
(2)D;
(3)父亲的行为激发了我的好奇心,一是好奇心对人的发展和生命质量极为重要,它会在生理、心理和认知上对我产生多方面的影响。二是好奇心会让我变得更加幸福。好奇心是我们终身成长的强劲动力。
12.【答案】(1)鲁滨逊地震后的心理与行动 汤姆 索亚出庭作证;
(2)害怕 勇敢;
(3)AC;
(4)因为这句话通过细致的动作描写和神态描写,生动地展现了听众们全神贯注地听汤姆讲话的情景,让读者仿佛身临其境,感受到了法庭上的紧张氛围和汤姆讲话的吸引力。相比之下,张珂珂的翻译虽然简洁,但缺乏这种生动性和感染力;
(5)他在荒岛上独自生存了那么长时间,面对各种困难和挑战,他始终保持着冷静和勇敢,不断寻找解决问题的方法,最终成功生存下来。这种顽强的意志力和生存能力让人敬佩。
他在面对危险和困难时,总是能够勇敢地站出来,承担起责任,保护自己和身边的人。比如他在出庭作证时,虽然害怕,但还是勇敢地站了出来,揭露了真相。这种勇气和正义感让人感动。
13.【答案】
我最喜欢的一本书
我最喜欢的一本书是《鲁滨逊漂流记》,他的作者是著名作家笛福。这本书是我过生日时妈妈送我的,我刚看了几页便爱不释手。
我喜欢这本书的原因是它告诉了我如何在野外生存,另外,我非常欣赏里面那个机智而又具有坚强毅力的主人公——鲁滨逊。
这是一本历险小说,它主要写了小说的主人公鲁滨逊非常喜欢航海,他不顾家人的劝阻,执意去航海,终于,在一次航海中,他所乘坐的一艘轮船在美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有他一个人活了下来,海浪把他卷上了一个小岛,这座小岛荒无人烟,他开始了自己的历险生活。他做了一只木筏,将沉船上所有能用得着的东西一一送到岛上。他用帆布搭了一个帐篷,作为栖身之处,并将船上运来的东西储存在这里,靠从船上运下来的食物生活。
有一次,他偶然发现了一些大麦种子,并把他们种下,到秋天后,他收获了许多小麦,并用它们制做出了面包。他又捕捉并驯养了一批山羊作为他肉食和奶的来源,又养了一群小动物作伴。
若干年后,他从野蛮人手里救回了一个俘虏并给他起名为“星期五”。从此,“星期五”成为了他忠实的朋友与仆人。他们在荒岛生活了整整28年后,终于得到了离开荒岛的机会,接着便回到了自己日夜思念的故乡。
读了这本书后,我体会到了为生命而奋斗的滋味。
这就是我最喜欢的一本书——《鲁滨逊漂流记》。