安徽省六安市汇文中学2024-2025学年九年级下学期2月月考语文试题(图片版,含答案)

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名称 安徽省六安市汇文中学2024-2025学年九年级下学期2月月考语文试题(图片版,含答案)
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文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-02 17:15:41

文档简介

2025届春学期九年级模考一
语文试题卷
(时问:150分钟
分值:150分)
一、语文积累与综合运用。(35分)
1.默写。(10分)
学校举行了以“诗卷·读书”为主题的活动,引发了激烈的反响,以下是同学们在活动结束
后的讨论,请你在横线上填入恰当的古诗文,完成对话。
同学甲:背春季的底色,要靠读书来擦亮。可从杜甫“(1)
(《望岳》)的山河秀丽中愉悦守心:从龚自珍“(2)
”(《己亥
杂诗》)的自我超越中懂得奉献。
同学乙:是的,在奋力逍梦的途中要有杜甫“(3)
,”(《茅
屋为秋风所破歌》)的济世情怀;还要满怀李白“(4)
(《行路难》)的豪情壮志,自信前行。
同学丙:新时代的青年生逢其时、重任在肩,实现梦想的前景无比光明,应当志存高远,要
有范仲淹“(5)
。”(《岳阳楼记》)的理想抱负。
2.请运用积累的知识,完成小题。(13分)
【甲】吴用这次起身,已有计了。…便唤李固近前说道:“你的主人已和我们商议定了,今坐第
二把交村。此乃未曾上山时,预先写下四句反诗在家里壁上。我教你们知道,壁上二十八个字,
每一句包着一个字。‘芦花荡里一扁舟’,包个·’字:‘俊杰那能此地游’包个‘俊’字:‘义
士手提三尺剑包个‘义’字:‘反时须斩逆臣头',包个‘4’空。这四句诗,包藏‘卢俊义反?
四字。今日上山,你们怎知!本待把你众人杀了,显得我梁山泊行短。今日放你们星夜自回去,
休想望你主人回来。”李固等只顾下拜。
【乙】行者道:“我且问你,他那放火、放烟、放沙的,是件甚么宝贝?”娘娘道:“那里是芸宝贝」
乃是三个金钤…”行者道:“利害!利害!我曾经者,打了两个喷宽,却不知他的岭儿放在何
处?”…行者道:“你若有意于朱紫国,还要相会国王,把那烦ǎ。忧愁都且权解,使出个风流
喜悦之容,与他叙个夫妻之情,教他把铃儿与你收贮。”
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
扁(
,丹
梁山泊(
烦hǎo(
)
(2)下列说法正确的一顶是(
)(3分)
“家里壁上”“卢俊义友”“三个金公”“风流喜悦”四个短语的类型各不相同。
B,、“行短”意为“行为卑鄙”,出自施耐庵的小说
一?演义》,在[甲]语段中意义相同。
C.[甲]语段中画波浪线的句子运用了排比的修辞手法,四个分句之间是洗择关系。
乙语段中画横线的句子“那里是甚宝贝”转换为“不是甚宝贝”后句意不改变
(3)联系[甲][乙]语段,说说吴用和孙悟空共有的形象特征是什么。请联系阅读整本书的相关积
累,各列举一个事件来体现此形象特征。(3分)
(4)有人说:“孙悟空最后修成正果封佛压制了他的本性,并与初心背道而驰,是不自由的;吴
用认清了现实,以死赴义,是对自由的追求。”结合名著内容和生活经验,谈谈你的认识。(4分》
3.最近,人工智能软件DeepSeek在网络上爆火,九年级某班准备召开题为“AI已来,你准备好了
吗?”的主题班会,请你参与并完成相关任务。(12分)
(1)请你为本次活动设计一个宣传标语。(要求使用一种修辞乎法)(2分)
(2)同学们邀请了身为A1软件工程师的小刘父亲担任活动顾问,并请你作为代表向小刘父亲清
教有关问题。谛根据下面的情境,将对话补充完整。(4分)
你:①
小刘父亲:AI软件会提前学习百科知识、新闻、小说等海量信息。当用户提问时,AI软件会将问
题与之前学到的信息进行匹配,从而快速找到可能的答案。
你:②
小刘父亲:提问前,先明确你想要解决的具体问题究竞是什么。提问时,要用简明的语言聚焦问
题的关键点发河,·避免提出模糊或宽泛的问题。如果第一次提问没有得到满意的答案,可以尝试
改变问题的表述方式,也可以根据AI软件提供的答案不断追问。
(3)活动结束后,有位同学写了如下一段总结文字。其中一些错误,请你帮他修改。(6分)
DeepSeek引爆网络,让科学家们对人工智能的发展充满期待。有人认为,未来的Al不仅能胜
任单一的任务,还能像人类一样拥有更广泛的认知能力。【甲】虽然A!的发展带来的担此同样不
容忽视,但是A!发展前景广阔。人们担心A!是否会抢走很多工作岗位,或者在一些危险的工作安徽省六安市汇文中学2024-2025学年九年级下学期2月月考语文试题
  1.(1)造化钟神秀,阴阳割昏晓
  (2)落红不是无情物,化作春泥更护花
  (3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
  (4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
  (5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
  2.(1)piān;pō;恼
  (2)D
  (3)吴用和孙悟空都足智多谋。体现吴用足智多谋的事件:吴用智取生辰纲,他巧妙设计,让杨志等人在黄泥冈上被迷药麻翻,成功夺取生辰纲。体现孙悟空足智多谋的事件:孙悟空三借芭蕉扇,面对狡猾的铁扇公主,他先是变成小虫进入铁扇公主腹中折腾,迫使她交出扇子,后又巧妙应对牛魔王,最终成功借到芭蕉扇。
  (4)这种说法不正确。孙悟空修成正果封佛并非压制本性、背离初心。他一路上降妖除魔,保护唐僧取经,在这个过程中,他从冲动、叛逆逐渐变得有责任感、懂得担当,封佛是对他成长和贡献的认可,他依然保持着勇敢、正义的本性。吴用认清现实却并非以死赴义,他为梁山的发展出谋划策,展现出智慧和忠诚。在生活中,我们追求自由不是随心所欲,而是在规则和责任的框架内实现自我价值,孙悟空和吴用的经历都体现了在成长和追求理想过程中,对责任和价值的坚守,这也是一种自由。
  3.(1)示例:AI来袭如风暴,你我准备迎浪潮。(运用比喻的修辞手法)
  (2)①小刘叔叔,您好!请问AI软件是如何快速找到用户问题答案的呢?②小刘叔叔,那我们在向AI软件提问时,有什么技巧吗?
  (3)①虽然AI的发展带来的担忧同样不容忽视,但是其发展前景广阔。(在“其”前添加“AI”,使句子表意更明确)②到那时,我们会是超级人工智能的指挥者,还是被不眠不休的人工智能所取代?(将冒号改为逗号)③新时代的青年人,应勇敢迎接人工智能带来的挑战。
  4.B
  5.①张小勇不到10分钟就吃完了晚饭,他习惯性地来到阳台小憩。②他一直保留着李叔叔和他的微信聊天记录,这会儿,他又翻开记录,一句一句地读着李叔叔对他的各种鼓励与安慰。
  6.运用动作描写和语言描写。“轻轻拉过”这一动作,体现出张小勇的温柔与和娟子的亲密;“笑着说”及所说的话,表现出张小勇内心的喜悦与欣慰,他终于明白了李叔叔的心意,也坚定了自己和娟子继续帮助他人的决心。
  7.①“寻找飞行”表面上是张小勇寻找资助他的李飞行叔叔,这是故事的线索,贯穿全文。②“飞行”代表着李叔叔对张小勇的关爱和期望,希望他能勇敢追求梦想、自由飞翔。③更深层意义上,“寻找飞行”象征着张小勇和娟子传承爱心、帮助他人的行为,他们像李叔叔一样,用实际行动让爱“飞行”,传递温暖与希望。
  8.①李叔叔资助结束后删去联系方式,是不求回报的表现。这启发我们在帮助他人时,应秉持无私奉献的精神,不图回报,真心实意地为他人着想。②就像《驿路梨花》中人们互相帮助、传递爱心一样,我们要将这份爱心接力下去。在生活中,当我们有能力帮助他人时,应毫不犹豫地伸出援手,并且不要过分在意是否能得到他人的回报,让爱心在人与人之间传递,温暖更多的人。
  9.B
  10.①辅助人们将注意力从焦虑情绪本身转移到令人愉快的事中;②有效对抗焦虑情绪引发的生理不适传给大脑的信号,缓解生理不适,改善心理状态
  11.举例子。通过列举网友听养肝音乐缓解眼干难受、听特定音乐改善肠胃不舒服的事例,具体真实地说明了音乐或许能唤醒被体内遗忘的能量,增强了文章的说服力。
  12.①根据音乐节奏和旋律选择:选择节奏和旋律线稳定、音量变化小的轻音乐,如班得瑞的《安妮的仙境》,稳定情绪,放松和解焦虑。②根据音乐的形式选择:选择合唱、合奏、有和声的音乐,如《让世界充满爱》,感受陪伴感,产生共鸣,增强集体意识,缓解负面情绪。③根据音乐的力度选择:选择有鼓声或者打击乐器的音乐,如《逆战》,振奋人心,给自己信心。④根据音乐治疗实施步骤:先选择能帮助自己与音乐共情的音乐,稳定情绪;再选择能引导内心体验的音乐;最后选择能激发情感、引导畅想成功的音乐,积极面对考试。
  13.(1)参与
  (2)虚夸,夸大
  (3)诚信
  (4)回答
  14.今民馁而君逞欲/祝史矫举以祭/臣不知其可也。
  15.(1)大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要根据实情判断处理。
  (2)于是百姓和睦,神灵也会降福,所以做任何事都能成功。
  16.相似之处:都认为战争取胜的关键在于取信于民。曹刿认为“小大之狱,虽不能察,必以情”是“忠之属也,可以一战”,强调了统治者对百姓的尽职尽责能赢得民心,从而取得战争胜利;季梁认为“忠于民而信于神也。上思利民,忠也”,指出统治者要先为百姓着想,让百姓和乐,才能得到神灵降福,行动才能成功,也突出了取信于民的重要性。
  17.略(此为写作题,需根据题目要求,结合自身经历和思考进行创作)
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