河南省信阳市第七中学2024-2025学年八年级下学期2月学业水平检测语文试卷
1.（1）zhuó；zhǒng
（2）缭；伦
2.（1）采访方式
（2）人工智能在日常生活中有哪些具体的应用呢？（3）您认为人工智能未来会在哪些方面给我们的生活带来更大的改变？
3.①2003年10月15日，中国首次载人航天飞行成功
②2022年11月3日，空间站“T”字基本构型完成组装
4.任务一：示例：探索苍穹拥抱星河
任务二：删除“在”或“让”。
5.（1）芳草鲜美，落英缤纷
（2）关关雎鸠；君子好逑
（3）蒙络摇缀，参差披拂
（4）白露未晞；在水之湄
6.①幼年时，去外婆家闻桂花香、喝外公自制的桂花乌龙茶。②和家人一起摇桂花，享受摇桂花的乐趣。③母亲用桂花做各种吃食，寄托对外公外婆的思念。
7.①通过动作描写，如“坐在院中的藤椅上喝着茶”“把我抱坐在他的大腿上，将手中的茶杯放到我的鼻尖处”，展现外公品桂花茶时的悠然自得。②通过语言描写，外公介绍桂花和乌龙融合的妙处，以及闻茶香、饮下茶后表现出的满足，体现他品桂花茶的幸福。③通过引用诗句“人闲桂花落”，营造出闲适的氛围，烘托外公品桂花茶时的清欢与自得。
8.①心思细腻：母亲说树上要留一点花让外公外婆回到院中仍能心旷神怡，体现出她的细腻。②心灵手巧：母亲会用桂花做桂花糕、芝麻桂花馅的圆子等多种吃食，且制作过程有条不紊，展现了她的心灵手巧。③重情重义：母亲将对外公外婆的思念倾注到用桂花做的食物中，体现了她对亲人的深厚情感。
9.①对外公外婆的思念之情：文章回忆与外公外婆相关的桂花往事，表达了对他们的怀念。②对童年美好生活的怀念：回忆幼年在桂花树下的快乐时光，流露出对童年的眷恋。③对亲情的珍视：一家人摇桂花、做桂花美食，体现了浓厚的亲情，表达了对亲情的珍视。
10.①画面尺寸大：作品宽140厘米，长410厘米，较大的尺寸能展现出恢弘的气势。②选取的主体场景恢弘：以人工岛的建设场景为主体，选取大桥标志性的中国结形桥柱形象，展示了港珠澳大桥特有的建筑美感和恢弘气势。③背景元素丰富宏大：画面背景中有大海、天空和曲折延伸的桥身等元素，使画面更显壮阔。④布局体现重大意义：采用棋盘式画面布局，体现了大桥在国家建设整体布局中的重大意义，增添了作品的宏大感。
11.①培养多种能力：摹刻版画可以培养规划能力、空间思维能力、艺术表达能力、解决问题能力、技术操作能力、创新思维、开放性选择能力和发散思维等。②感受艺术魅力：通过摹刻，能体会到版画明快、朴素、有力的特色，感受其独特的艺术价值。③了解国家成就：作品展示了港珠澳大桥这一伟大工程的建设成果，摹刻过程能让我们更深入了解国家的发展成就。
12.AD
13.B
14.如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。
15.①通过直接描写：“林寒涧肃”直接写出三峡秋季树林和山涧寒冷、寂静的特点。②通过听觉描写：“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，借猿猴的叫声，渲染出三峡秋季的凄凉氛围。③引用渔者的歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，进一步烘托出秋季三峡的凄清、悲凉。
16.【甲】文通过“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，以行船之快侧面烘托三峡夏季水势浩大、水流湍急。【乙】文通过“土人云‘方夏秋水涨时，水又高于堆数十丈’”，借当地人的话，侧面烘托出三峡夏季水势之大。
17.①抒发了诗人忧国伤时之情：“国破山河在，城春草木深”，描写了国都沦陷、城池破败、草木丛生的景象，体现了诗人对国家命运的担忧。②抒发了诗人思念亲人之情：“烽火连三月，家书抵万金”，战火持续，家书难得，表达了诗人对亲人的深切思念。③抒发了诗人感时伤怀之情：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，诗人因感时伤怀，看到鲜花落泪，听到鸟鸣惊心，体现了内心的痛苦。
18.示例一：选择《红星照耀中国》。红军战士们怀揣着建立新中国的梦想，面对艰难险阻始终坚持不懈。他们翻雪山、过草地，在物资匮乏、敌人围追堵截的情况下，没有放弃，最终完成了长征。他们的故事启示我，梦想是前进的动力，在追求梦想的道路上，会遇到各种困难，但只要坚持，就有可能实现梦想。
示例二：选择《钢铁是怎样炼成的》。保尔 柯察金的梦想是为人类的解放事业而奋斗。他在经历了战场上的生死考验、建设中的重重困难，以及疾病的折磨后，依然坚持自己的梦想。即使全身瘫痪、双目失明，他也没有放弃写作，继续为理想而拼搏。这让我明白，拥有梦想并为之坚持，能让人在困境中找到力量，实现自己的人生价值。
19.略（此为写作题，需根据题目要求，结合自身经历和感悟进行创作）2025年2月八年级语文学业水平检测卷
第一位中国访客。2021年6月17日，中国空间站和核心舱的首批“入住人员”聂海
胜、刘伯明、汤洪波三名航天员发射升空，标志着中国空间站建设阶段的开始。2022
年6月5日，中国空间站进入全面建造阶段，标志着历经30年，中国载人航天事业
一、积累与运用（共22分）
即将迎来空间站建成时刻，完成几代航天人的梦想。2022年11月3日，空间站
你所在的班级在科技馆开展以“走近新科技，畅想新生活”为主题的研学活动，
“T”字基本构型完成组装，中国太空探索进入一个全新的“三居室”时代。2022年
请你参与并完成以下任务。
11月30日，神州十五号3名航天员进驻中国空间站，两个航天员乘组首次实现“太
1.下面是主持人的开场白，请阅读并完成任务。（共4分）
空会师”。2023年5月，神州十六号成功抵达，正式开启应用与发展阶段。星河浩
尊敬的老师、亲爱的同学们：
荡，逐梦九天，中国人追逐星辰大海的脚步从未停止。
大家好！
中国人航天工程
神州一号无人试验
在时代的浪潮中，科技正悄然改变着我们生活的每一个角落。它如同浩瀚宇宙殷
正式启动
飞船发射成功
1992年9月21日
1999年11月20日
无边无际，蕴含着无尽的奥秘与可能，不断涌现出的新成果，真是令人眼花①（缭
潦)乱。人们摩肩接踵地穿梭于这个被科技深度渗透的世界，被许多科技产品巧妙绝
中国空间站建设开始
①
②（仑伦）的设计和强大的功能深深吸引，享受着科技为生活带来的前所未有的便
②
2003年10月15日
利。今天，就让我们通过活动，一起深入探寻科技的魅力。现在，活动正式开始！
(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分)
中国载人航天首
踵
渗
③
次“太空会师”
2022年6月5日
④
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)
①」
②
4.同学们参观完成后，老师布置了两项总结任务，请一起参与。（共3分）
2.为了更好完成学习任务，在人工智能厅，同学们想对讲解员进行采访，请将下
任务一：为科技馆的人工智能厅、航空航天厅和低碳能源厅创写宣传语，请你完
列采访提纲补充完整。(3分)
成。(2分)
时间、地，点X月XX日下午，科技馆人工智能厅
展厅名
人工智能厅
航空航天厅
低碳能源厅
采访对象
人工智能厅讲解员
宣传语
智慧赋能遇见未来
青山绿水风光无限
采访目的
深入了解“科技改变生活”的发展情况
任务二：活动结束后，有位同学写了如下总结文字。其中画线句有语病，请你写
①
深度访谈，照片拍摄
出修改意见。(1分)
采访用具
纸、笔、相机或手机
在这次研学实践活动中让我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇心和求知欲。新
●请问您能不能给我们详细讲解一下什么是人工智能？
科技让我们大开眼界，也让我们对未来充满期待。吾辈少年，应树立起“科技强国，
采访问题
●
②
必定有我”的坚定信念，为中华民族伟大复兴做出自己的贡献！
●
⊙
3.在航空航天厅，小组成员梳理了中国载人航天的发展历程，请根据提示，将时
5.古诗文默写(8分)》
(1)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，
(陶
间轴上的空缺信息补充完整。(4分)
1992年9月21日，中国正式实施载人航天工程，标志着中国载人航天工程正式
渊明《桃花源记》)
启动。1999年11月20日，中国第一艘无人试验飞船神舟一号成功发射。2003年10
(2)青树翠蔓，
。(柳宗元《小石潭记》)
(3)
月15日，中国成功进行了第一次载人航天飞行，中国首位航天员杨利伟成为太空的
在河之洲，窈窕淑女，
。（《关雎》)
