Unit 2 What time is it?知识点+练习(含解析)

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名称 Unit 2 What time is it?知识点+练习(含解析)
格式 doc
文件大小 33.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2025-03-02 19:03:56

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文档简介

Unit 2 What time is it
一、单词
日常饮食类
- breakfast:早餐;早饭
- lunch:午餐;午饭
- dinner:正餐
课程类
- English class:英语课
- music class:音乐课
- PE class:体育课
日常活动类
- get up:起床
- go to school:去上学
- go home:回家
- go to bed:上床睡觉
其他
- over:结束
- now:现在;目前
- kid:小孩
- thirty:三十
- hurry:快点
- come on:快;加油
- just a minute:稍等一会儿
二、Let’s do板块常用表达
It’s time for + 名词
表示“到做某事(具体事情为名词)的时间了”,后面常接具体的活动名称。
- It’s time for breakfast. Let’s drink some milk.
- It’s time for lunch. Let’s have some chicken.
- It’s time for dinner. Let’s eat some rice.
- It’s time for PE class. Let’s jump and run.
- It’s time for English class. Let’s read and write.
- It’s time for music class. Let’s sing and dance.
It’s time to + 动词
表示“到做某事(具体事情为动词)的时间了”,后面接动词原形。
- It’s time to get up.
三、语音
ir的发音
- 发音规则:字母组合“ir”通常发[ ]音。
- 常见单词举例:
- girl:女孩
- bird:鸟
- dirt:泥土;灰尘
- birth:出生
ur的发音
- 发音规则:字母组合“ur”通常发[ ]音。
- 常见单词举例:
- nurse:护士
- hamburger:汉堡包
- hurt:(使)受伤
一、单选题
( )1. — What time is it — It’s ______ o’clock.
A. forty
B. dinner
C. lunch
( )2. It’s time ______ English class.
A. to
B. for
C. at
( )3. — ______ is it — It’s seven o’clock.
A. What time
B. How many
C. What
( )4. It’s time to ______.
A. have dinner
B. dinner
C. for dinner
( )5. Let’s ______ some milk. It’s time for breakfast.
A. drink
B. eat
C. has
( )6. I usually get up at ______.
A. six o’clock
B. go to school
C. now
( )7. It’s time for PE class. Let’s ______ and run.
A. jump
B. sing
C. write
( )8. — ______ is it — It’s half past three.
A. What
B. What time
C. Where
( )9. It’s time to go home. Let’s ______.
A. go to school
B. go home
C. get up
( )10. Hurry up! It’s time for ______.
A. English class
B. have English class
C. to English class
二、填空题
( )1. It’s time ______ (for / to) dinner.
( )2. It’s time ______ (get / to get) up.
( )3. Let’s ______ (drink / drinking) some juice. It’s time for lunch.
( )4. It’s ______ (thirty / dinner) now. It’s time to have dinner.
( )5. It’s time for ______ (music class / have music class).
三、易错知识点及练习
(一)易错知识点1:“It’s time for”和“It’s time to”的用法区别
很多学生容易混淆这两个句型的用法,不清楚什么时候接名词,什么时候接动词原形。
(二)针对练习(选择题)
( )1. It’s time ______ (A. to / B. for) go to school.
( )2. It’s time ______ (A. to / B. for) English class.
( )3. It’s time ______ (A. to / B. for) have breakfast.
( )4. It’s time ______ (A. to / B. for) the party.
( )5. It’s time ______ (A. to / B. for) read books.
(三)易错知识点2:“ir”和“ur”的发音
部分学生对这两个字母组合的发音掌握不好,容易读错。
(四)针对练习(选择题)
( )1. 下列单词中“ir”发音与其他不同的是( )
A. girl
B. bird
C. turn
( )2. 下列单词中“ur”发音与其他不同的是( )
A. nurse
B. hamburger
C. hurt
( )3. “bird”的发音中包含( )
A. / /
B. / /
C. / /
( )4. “hurt”的发音中包含( )
A. / /
B. / /
C. / /
( )5. 下面单词中字母组合发音为 / / 的是( )
A. work
B. fork
C. form
四、答案
(一)单选题答案
1. A。“forty”表示数字“四十”,用于回答时间;“dinner”是“晚餐”;“lunch”是“午餐”,问句问几点了,回答应是时间,所以选A。
2. B。“It’s time for + 名词”表示到做某事(具体事情为名词)的时间了,“English class”是名词,所以用“for”,选B。
3. A。询问时间用“What time”,“How many”用于询问数量,“What”一般不单独用于询问时间,所以选A。
4. A。“It’s time to + 动词原形”表示到做某事(具体事情为动词)的时间了,“have dinner”是动词短语,“dinner”是名词,“for dinner”表述错误,所以选A。
5. A。“Let’s + 动词原形”,“drink milk”是喝牛奶,“eat”一般搭配食物,“has”形式错误,应是“have”,所以选A。
6. A。“six o’clock”表示时间,“go to school”是去上学,“now”是现在,问句问通常几点起床,回答应是时间,所以选A。
7. A。“PE class”是体育课,结合常识体育课上一般是跑跳等活动,“jump”是跳,“sing”是唱歌,“write”是写,所以选A。
8. B。根据答语“It’s half past three.”可知问的是时间,用“What time”,“What”一般不单独用于询问时间,“Where”是询问地点,所以选B。
9. B。前面说该回家了,后面应是回家,“go to school”是去上学,“get up”是起床,所以选B。
10. A。“It’s time for + 名词”,“English class”是名词,“have English class”表述错误,“to English class”也不符合用法,所以选A。
(二)填空题答案
1. for。“It’s time for + 名词”,“dinner”是名词,所以用“for”。
2. to get。“It’s time to + 动词原形”,所以用“to get”。
3. drink。“Let’s + 动词原形”,所以用“drink”。
4. thirty。“thirty”表示时间“三十(分)”,“dinner”是晚餐,这里应是说现在是三十分钟,到吃晚餐时间了,所以用“thirty”。
5. music class。“It’s time for + 名词”,“music class”是名词,“have music class”表述错误,所以用“music class”。
(三)易错知识点练习答案
1. “It’s time for”和“It’s time to”的用法区别
1. A。“It’s time to + 动词原形”,“go”是动词原形,所以用“to”。
2. B。“It’s time for + 名词”,“English class”是名词,所以用“for”。
3. A。“It’s time to + 动词原形”,“have”是动词原形,所以用“to”。
4. B。“It’s time for + 名词”,“the party”是名词,所以用“for”。
5. A。“It’s time to + 动词原形”,“read”是动词原形,所以用“to”。
2. “ir”和“ur”的发音
1. C。“girl”“bird”中“ir”发音为 / /,“turn”中“ur”发音为 / /,但题目问的是“ir”发音不同的,所以选C。
2. B。“nurse”“hurt”中“ur”发音为 / /,“hamburger”中“ur”发音为 / /,所以选B。
3. A。“bird”发音中包含 / /。
4. A。“hurt”发音中包含 / /。
5. A。“work”中字母组合发音为 / /,“fork”“form”中字母组合发音为 / / ,所以选A 。