模块二 1.3实验流程图 2025年生物中考复习课件（共36张PPT）

(共36张PPT)
2025年生物中考复习
模块二 专题强化训练
题型一 识图
类型3 实验流程图
叁
1. 社会热点【2023·浙江】神舟十八号载人飞船带了斑马鱼、金鱼藻两种特殊生物到太空,这两种生物被养殖在小型受控生命生态实验模块中,其模式图如下所示。请分析回答下列问题。
(1)构成斑马鱼和金鱼藻结构和功能的基本单位都是 ,但从生物体的结构层次上看,斑马鱼具有而金鱼藻不具有的层次是 。
细胞
系统
(2)虽然目前该生态系统还不能完全实现物质和能量的自给自足(如斑马鱼的食物只由投喂系统提供),但斑马鱼和金鱼藻两种生物却能在部分物质上互为补给,图中①和②分别代表的物质是 。
(3)为使“照明系统”能符合要求,以确保该生态系统能在空间站长期运行,研究人员进行了如下实验。
(说明:不同颜色的滤光片能滤过不同颜色的光,
NaHCO3溶液能提供二氧化碳)
氧气、二氧化碳
①本实验探究的问题是 。
①不同颜色的光会影响金鱼藻产生氧气的量吗 (哪种颜色的光会使金鱼藻产生更多的氧气 )
②若要探究金鱼藻的呼吸作用,需要对装置进行的调整是 。
②把金鱼藻放置在黑暗的环境中
【解析】除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,构成斑马鱼和金鱼藻结构和功能的基本单位都是细胞,斑马鱼具有而金鱼藻不具有的层次是系统。光合作用需要光,呼吸作用有光无光都可进行;光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳;光合作用释放氧气,呼吸作用吸收氧气。斑马鱼是动物,能够进行呼吸作用,而金鱼藻是植物,能够进行光合作用,这两种生物能在部分物质上互为补给,图中①和②分别代表的物质是氧气、二氧化碳。结合题图可知,本实验的变量是单色光,观测指标是氧气浓度。所以,本实验探究的问题是:不同颜色的光会影响金鱼藻产生氧气的量吗 (或哪种颜色的光会使金鱼藻产生更多的氧气 )光合作用需要光,呼吸作用有光无光都可进行。当绿色植物进行光合作用时,会掩盖植物进行的呼吸作用。所以,若要探究金鱼藻的呼吸作用,需要对装置进行的调整是把金鱼藻放置在黑暗的环境中。
2.【2024·济南】下图为某同学探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计。下列对实验过程及现象的分析 ,正确的是 ( )
A.本实验的对照组是①号试管
B.①号和②号试管对照，可以探究唾液对馒头的消化作用
C.放在37℃温水中是模拟人体口腔的温度
D.滴加碘液后，③号试管变蓝，①号和②号试管不变蓝
C
【解析】本实验共有两组对照实验， ①③和②③单一变量分别为唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌，对照组是③ ； ①号和②号试管共有两组变量，未遵循单一变量原则，不能形成对照实验； 37℃温水模拟人的口腔温度，该温度下唾液淀粉酶的活性最高；滴加碘液后 ①号和 ②号变蓝，③号不变蓝。
3.【2023·大同】同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球(白色代表含有X染色体，黑色代表含有Y染色体)，如下图所示。那么乙桶中应放入( )
A.20个白色小球或者20个黑色小球 B.20个黑色小球
C.20个白色小球 D.黑色、白色各10个小球
C
【解析】女性只产生一种含 X染色体的卵细胞，白色小球代表含有X染色的卵细胞。
4.【2023·海口】下列有关实验的分析,正确的是( )
A.①装有煮熟种子的装置中温度更高
B.②说明植物的呼吸作用能产生氧气
C.③收集的气体能使澄清石灰水变浑浊
D.④滴加碘液后叶片的遮光部分不变蓝
D
【解析】叶片的遮光部分因缺少光照不能进行光合作用,没有产生淀粉,滴加碘液不变蓝色。
5.【2023·合肥】你种过花生吗 5月上旬,生物社团的同学在学校的种植园里种了几畦花生,并开展了相关的探究实践。
(1)花生种子萌发时,图1中[ ] 发育成茎和叶,幼苗形成后,
[ ] 逐渐萎缩直至消失。
(2)花生幼苗期管理很重要。若出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施 是。缺苗要补苗,通常在阴天或傍晚移栽幼苗是为了 ,提高成活率。
3
胚芽
2
子叶
追施氮肥
降低蒸腾作用
(3)花生叶进行光合作用制造的有机物是什么呢 社团同学将一株生长旺盛的花生用不透光的塑料袋遮光一昼夜,选取长势相同的叶片A和B,用黑纸片将叶片A上下两面遮盖,叶片B不进行处理,在阳光下照射几小时,摘下叶片进行图2所示的处理。甲步骤中酒精的作用是 ,丙步骤的现象是 ,
该实验的结论是 。
溶解叶绿素
A 不变蓝,B变蓝
花生叶进行光合作用制造的有机物是淀粉
(4)花生地上开花,地下结果。由图 3可知花的主要结构是 。受精 作用完成后,子房基部伸长把子房推入土 中,发育成 ,这就是 “落花生” 名字的由来。
雌蕊和雄蕊
果实
6.【2024·武汉】二氧化碳能引起溴麝香草酚蓝测试溶液(以下简称“测试溶液”)的颜色变化。其原理是：当测试溶液中二氧化碳量增多时呈黄色，测试溶液中二氧化碳量减少时呈蓝绿色。生物小组的同学们依据这一原理探究“金鱼藻光合作用是否吸收二氧化碳”。操作过程及结果如下图所示，据此回答问题。
（1）向水槽内的测试溶液中吹气1分钟，溶液变为黄色，说明人体的呼出气体中含有较多的 。
（2）该实验的变量是 。金鱼藻能够利用光能合成有机物并释放氧气，该过程在细胞的 内进行。
（3）将水槽中黄色的测试溶液等分到盛有金鱼藻且容积较大的甲、乙锥形瓶，密封后将装置甲放在阳光下，装置乙放在黑暗中。静置一段时间观察到的现象是甲瓶溶液变成蓝绿色，乙瓶溶液依然是黄色。比较甲、乙两组实验结果，得出的结论是 。
二氧化碳
光照
叶绿体
金鱼藻光合作用吸收二氧化碳
（4）有人质疑：光照是否会引起装置甲测试溶液中二氧化碳含量减少？为此该小组同学在上述实验基础上补充了一组实验。请你完善实验方案：向测试溶液中吹入气体至变为黄色， 。
不加入金鱼藻,置于光照条件下一段时间,观察溶液颜色变化。若测试溶液颜色呈黄色,则证明光照不引起测试溶液中二氧化碳含量减少
【解析】当测试溶液中二氧化碳量增多时呈黄色，测试溶液中二氧化碳量减少时呈蓝绿色。将两个装置分别放在光照和黑暗的两种环境中，其他条件都相同，所以实验变量是有无光照。金鱼藻能够利用光能合成有机物并释放氧气，该过程是植物的光合作用，光合作用是在细胞的叶绿体内进行的。密封后将装置甲放在阳光下，装置乙放在黑暗中，静置一段时间观察到的现象是甲瓶溶液变成蓝绿色，乙瓶溶液依然是黄色，说明装置甲中二氧化碳减少，所以可以得出结论：金鱼藻的光合作用吸收了二氧化碳。
7.【2023·杭州】下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，其正确的顺序是( )
A.④②①③⑤⑥ B.②④③①⑥⑤
C.④②③①⑤⑥ D.②④③①⑤⑥
B
8.【2024·西宁】下图是克隆羊多莉的诞生过程。关于多莉的分析 , 正确的是( )
A.是有性生殖的结果 B.遗传物质和黑面白羊2一致
C.性状和黑面白羊1相同 D.性别由白羊决定
D
【解析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖。基因控制生物的性状，基因位于细胞核内，多莉遗传物质和白羊一致，所以性状和白羊相同。
类型4 关系示意图
肆
1.【2023·湖北】人体膝关节的屈伸主要与股四头肌和股二头肌的活动有关。在完成由图甲到图乙所示的动作时,有关分析正确的是( )
A. 膝关节为运动提供动力
B. 股二头肌处于舒张状态
C. 只需股四头肌收缩就能完成
D. 股四头肌牵拉股骨绕膝关节活动
B
2.【2024·湖北】如下是染色体、DNA和基因的关系示意图。下列说法正确的是( )
A. ①是由②和③两种物质组成的
B.基因主要是由②构成的
C.基因的数量和②的数量相同
D.人的肝脏细胞中①有23条
A
【解析】图中：①染色体，②DNA，③蛋白质。
3.【2024·兰州】小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图, 解读正确的是 ( )
A.结构①能控制物质进出，是细胞壁
B.结构②内储存遗传信息，是DNA
C.细胞是物质、能量和信息变化的统一
D.番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
C
【解析】细胞是物质、能量、信息的统一体。细胞膜控制物质的进出；细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心；番茄果肉细胞中的能量转换器是线粒体， 没有叶绿体。
4.【2023·宁夏】下图为花的部分结构与有性生殖图解，请写出标号所代表的内容。
① ；② ；③ ；
④ ；⑤ 。
雄蕊
子房
花粉
卵细胞
胚
【解析】花蕊分为雄蕊和雌蕊。子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。子房中的卵细胞与精子结合形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分。
5.【2024·云南】人体是一个统一的整体，各系统既有分工又有协 调配合。如下是人体部分生理活动过程示意图。请结合图和所学知识， 回答下列问题。
(1)B系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是 。
(2)某同学由于偏食, 在获取的食物中缺少足量的铁，导致血液不能 携带正常数量的 而出现乏力、头晕等症状。
(3)生物体的结构与功能相适应是生物学基本观点之一。A系统中， 适于肺泡与血液之间进行气体交换的结构特点有 。 (答出一点即可)
(4)当尿液中出现葡萄糖时，若肾脏没有发生病变，最可能的原因是
分泌不足。
小肠
氧气
肺泡壁很薄 , 由一层上皮 细胞构成 (或肺泡外面围绕着丰富的毛细血管)
胰岛素
（5）组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物排出体外的整个过程要靠 (填图中字母)系统共同参与、协调配合完成。
A、C、D
【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。铁是合成红细胞中血红蛋白的主要成分，血红蛋白是红细胞内运输氧的特殊蛋白质，食物中缺少足量的铁，导致血液不能携带正常数量的氧气而出现乏力、头晕等症状。A呼吸系统中，适于肺泡与血液之间进行气体交换的结构特点有：肺泡壁很薄， 由一层上皮细胞构成；肺泡外面围绕着丰富的毛细血管；肺泡数量多。正常情况下，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，尿液中不会出现葡萄糖。当人体内胰岛素分泌不足时，血糖浓度超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外形成糖尿。组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物排出体外的过程要靠 A呼吸系统，C循环系统，D泌尿系统共同参与、协调配合完成。
6.【2022·怀化】下图为某生态系统中的食物网。以下说法正确的是 ( )
A.食物网由生产者 、消费者和分解者构成
B.该生态系统的能量最终来自草
C.食物链越多, 生态系统自我调节能力越弱
D.图中共有4条食物链 ,都是由绿色植物开始的
D
【解析】食物链由生产者和消费者组成，不应该出现分解者和非生物部分；该生态系统的能量最终来自太阳能；食物链越多，生态系统自我调节能力越强；食物链的起始点是生产者。
7.【2023·黑龙江】下图是对3种动物相同点的归纳。下列相关叙述不正确的是( )
A. ①是变态发育
B. ②是体内受精
C. ③是能飞行
D. ④是有性生殖
B
8.【2023·贵阳】狂犬病是一种烈性传染病。大力普及狂犬病知识,懂得如何预防狂犬病非常重要。某生物兴趣小组经过查找资料,制作了如下宣传手册。回答相关问题。
(1)引起狂犬病的病原体是 , 其结构简单,
由 组成。下图是灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞 A 是 。
狂犬病病毒
蛋白质外壳和内部的遗传物质
淋巴细胞
(2)从免疫学角度分析,被犬咬伤、抓伤后注射的疫苗、抗狂犬病血清分别相当于 、 。在注射时会感到刺痛,但仍能够忍住刺痛感保持手臂不动,原因是 。
抗原
抗体
大脑能控制脊髓内的低级神经中枢
(3)从传染病预防措施看,对养犬、养猫者的建议中属于切断传播途径的是 (填序号)。
③
【解析】狂犬病是由狂犬病病毒引起的中枢神经系急性传染病,因此,引起狂犬病的病原体是狂犬病病毒。病毒结构简单,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,只能寄生在活细胞内才能进行生命活动。病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫作抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;因此,免疫过程示意图中,细胞A是淋巴细胞。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,故注射的疫苗相当于抗原;抗狂犬病血清内含有抵抗狂犬病的物质,相当于抗体。缩手反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射,但受大脑皮层的控制;因此,在注射时会感到刺痛,但仍能够忍住刺痛感保持手臂不动,原因是大脑能控制脊髓内的低级神经中枢。对养犬、养猫者的建议中:①保证动物的营养需要,提高机体的抵抗力,属于保护易感者(人群);②所有犬、猫都要定时注射疫苗,可以提高机体的免疫力,属于保护易感者(人群);③与宠物接触后及时洗手、换洗衣物等,是针对传播途径采取的措施,属于切断传播途径。因此,从传染病预防措施看,对养犬、养猫者的建议中属于切断传播途径的是③。
知 识 梳 理
巩 固 训