山东省聊城市冠县2023-2024学年小升初语文试卷（有答案）

2024年山东省聊城市冠县小升初语文试卷
1．（12分）根据题目要求，完成练习。
我们的国家曾经历yán jùn 　 　的考验，从受尽yā pò 　 　到大国崛起，这是一条màn cháng 　 　的道路。百年间，无数仁人志士，抛头颅洒热血，经历过失败和xī shēng 　 　，在不屈不挠的奋斗中，创造了bù kě sī yì 　 　的奇迹。作为未来的栋梁，我们要追寻先辈的足迹，探寻成才的奥秘，寻求进步的路径。惟奋斗，方①致远。
【注释】①方：才能
（1）根据拼音和语境，在横线里写出正确的词语。
（2）中国由落后到崛起，不断寻求变革，谋求长远发展，下列句子对这种变革之道描述最恰当的一项是　 　
A.青，取之于蓝，而青于蓝。
B.穷则变，变则通，通则久。
C.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
D.路遥知马力，日久见人心。
（3）文中加点的“追寻”“探寻”“寻求”三个词语意思相近，下列鉴赏恰当的是 　 　
A.这样的表达多此一举，意思相近的词语选择一个使用即可。
B.连续使用三个意思相近的词语，有点重复累赘。
C.使用三个意思相近却又不同的词语避免语言的重复，让表达更丰富。
D.选择三个不一样的词语，更能显示自己的文采。
（4）借助“惟弈秋之为听”中“惟”的理解以及文中注释，我推测“惟奋斗，方致远”的意思是 　 　
A.只要奋斗，各方面才能有进步。
B.唯恐奋斗，才能让我们走得更远。
C.唯一不变的是奋斗，让我们走得更远。
D.只有奋斗，才能让我们走得更远。
2．（2分）同学们在交流读《红楼梦》体会时，一位同学说：“贾宝玉，一出生就被命运安排在了一个王公贵zhòu的家族中，他是衔着宝玉出生的富贵公子，注定荣华富贵，锦衣玉食。没想到最后他的结局如此落魄。”青青同学不知道“zhòu”字怎么写，从《新华字典》查到几个相近的字，请你帮他选出正确的（　　）
A．酎[zhòu]多次酿成的醇酒
B．胄[zhòu]古代指帝王或贵族的后代。
C． [zhòu]性情固执，不听劝说：～脾气。
D． [zhòu]乘巧，伶俐，漂亮（元曲中常用）。
3．（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　）
A．家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
B．我盼望着春天快来，因为春天是百花盛开的季节；因为春天是生命力旺盛的季节。
C．“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！男孩说：“你没看见他把我变成什么样子了吗？”
D．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等、和年画。
4．（2分）下面描写场面的句子中，运用了点面结合的方法的一项是（　　）
A．观众们也被带动起来了，和着节拍拍手，闭上眼睛随着节拍晃头。
B．乐曲结束了，男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊：“再来一个！”
C．原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一个自由市场。
D．几个小时如流水一般飞快地过去了。义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。
5．（2分）赵孟頫是元代的书法家。他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严谨端庄，整体上秀丽柔美，稳健大方。请你根据赵孟頫楷书的特点，判断下面四幅作品中是其楷书代表作品的一项是（　　）
A． B． C． D．
6．（2分）对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（　　）
①一朵浪花，一个跳动的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一曲欢乐的乐章。
②他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。
③我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
A．①拟人、排比 ②排比 ③反复
B．①拟人、反复 ②对仗 ③对偶
C．①比喻、排比 ②反复 ③夸张
D．①比喻、反复 ②比喻 ③排比
7．（2分）人民网《天问一号探测器成功着陆火星》的新闻报道下，网友们纷纷留言，发表评论，以下评论中带点成语使用不恰当的一项是（　　）
A．天问一号登陆火星，我不禁心潮澎湃，向中国航天人致以崇高的敬意。
B．中国科学家坚持不懈，勇于创新的精神值得我们学习。
C．天问一号完成“惊鸿一落”，随波逐流，它稳稳着陆在火星乌托邦平原，开启了火星的探测之旅。
D．航天人以自强不息、百折不挠的勇气，在漫漫征途上书写了动人传奇。
8．（2分）玉石店里的墙上挂着一幅画，画上写着：“第一颗石头，炼就了苍穹；第二颗石头，化育了石猴；第三颗石头，造就了一座红楼……”画上的这段文字中隐含着我国古代著名的神话故事或长篇小说，它们依次是（　　）
A．《红楼梦》《西游记》《女娲补天》
B．《西游记》《女娲补天》《红楼梦》
C．《女娲补天》《红楼梦》《西游记》
D．《女娲补天》《西游记》《红楼梦》
9．（7分）毕业在即，班级举行令人难忘的毕业联欢会。冠冠和州州担任主持人，让我们来看看他们的主持稿，一起帮忙完善一下。
冠冠：敬爱的老师、亲爱的同学，时间是多么匆匆啊！匆匆中，我们走进小学的课堂；匆匆中，我们又要离开校园。
州州：唐朝大诗人王维送别元二时说：“渭城朝雨浥轻尘，①　 　。”
冠冠：宋朝词人王观送别鲍浩然时说：“水是眼波横，②　 　。欲问行人去那边？③　 　。”
州州：现代文学家朱自清说：“过去的日子如轻烟，④　 　，如薄雾，⑤　 　。”
冠冠：我们在这即将万象更新的时候，共同召开毕业联欢会。
（1）补充对话中①②③④⑤的句子。
（2）文中画横线的一句话有两处语病，请在下面横线上写出修改后的句子。
　 　
10．（8分）毕业联欢会上有一环节——飞花令，让我们先睹为快！
飞花令，原本是古人行酒令时的一个文字游戏，源自古人的诗词之趣，得名于“　 　，寒食东风御柳斜”。我们以“春”字为主题玩这个游戏。一位同学说：“　 　，明月何时照我还？”一位同学说，我们同杜甫感受一场来得及时、滋润万物的春雨，听“　 　，　 　”。一位同学赞美一切美好的事物是关不住的“　 　，　 　”。另一位同学笑笑说：“这句诗用拟人的修辞手法，表达了诗人强烈的留春之情。”他说出的诗句可能是：　 　，　 　。
11．（3分）毕业联欢上角色扮演环节，你会扮演下面的哪个人物？这个人物出自哪部名著？结合这个人物的性格特点写下你选择他（她）的理由。
武松 林黛玉 鲁智深 薛宝钗
孙悟空 关羽 鲁滨逊 阿廖沙
我会扮演 　 　这个角色，这个角色出自名著 　 　。我选择的理由是：　 　。
12．（4分）阅读。
北人不识菱①
北人生而不识菱者。仕②于南方，席上啖（dàn）菱③，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知。并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而非土产，此坐④强⑤不知以为知也。
【注释】①菱：即菱角，水生植物的果实，鲜嫩时可作水果吃。②仕（于）：（在）官，做官。③啖：吃。④此坐：这是因为。⑤强：硬要。
（1）据词定义，与“其人自护其短”的“短”意思相同的一项是 　 　
A.纸短情长
B.短斤缺两
C.扬长避短
（2）你从短文中哪些地方看出“北人不识菱”？用文中的原句填一填。
13．（8分）材料阅读
【材料一】
过去，我们总以为人工智能是在复制人的思维方式，也有人觉得它存在于科幻电影中，离我们十分遥远。事实并非如此，生活中很多领域已经采用了人工智能技术，比如网上购物的个性化推荐系统、人脸识别门禁、人工智能语音助手等等。
人工智能按其智能程度可分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三种形态。弱人工智能并不具备思考的能力，例如我们叫它打招呼，它就会向我们挥手，哪怕存在危险，依然会挥手。强人工智能则能自己去推理问题，独立去解决问题。再以挥手为例，强人工智能会对“挥手”这个命令进行判断，如果上面有根电线，强人工智能知道一旦挥手自己就要完蛋，所以它就不挥手或者在安全的范围挥手。目前，我们距离强人工智能还有一段路要走。
【材料二】
怎样让电脑认出一只猫？
第一代人工智能的方法是告诉电脑一大堆的“如果”“那么”。如果身上有花纹，那么就是一只猫；如果身上有爪子，那么就是一只猫；如果有胡子，就是一只猫；如果会捕老鼠，就是一只猫……当所有条件都符合时，电脑就能认出猫来。
随着人工智能的发展，现在你只要输入100万张甚至更多猫的图片，告诉电脑：这里面有猫，你去认吧！电脑就会根据所给的图片，自行归纳出猫的特征，并准确地认出猫来。给的图片越多，答案越准确。
【材料三】
人工智能是21世纪引领世界未来科技发展和生活方式转变的风向标，它渗透在各行各业中（如图）。
（1）阅读以上材料，判断下列说法是否正确。对的画上“√”，错的画上“×”。
①人工智能就是复制人的思维方式。 　 　
②目前人工智能还不具备独立思考的能力，无法根据命令完成相应的任务。 　 　
③在中国，互联网领域受人工智能的影响最为明显，对教育的影响相对较少。 　 　
④随着科技的发展，人工智能对我国各行业的渗透逐年增加。 　 　
（2）如果想让拥有人工智能的机器人医生准确地诊断病情，就需要 　 　
A.引进先进的医疗检查设备
B.提供100万张甚至更多猫的图片
C.输入大量的病例诊断资料
D.为电脑医生配一位有经验的助手
（3）人工智能（AI）是当前全球最热门的话题之一，六年级的同学围绕着“人工智能与未来发展”进行了一场辩论。对这个话题，你怎么看？请选择一个观点有理有据地表述。
14．（14分）阅读。
荷
无数次邂逅荷，从来没有像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻，荷临危不惧坦然自若，正满面春风地迎接着更严酷的考验的到来。
这是怎样一番惊人的情景！往日蓄着一池清洌洌碧水的荷塘滴水不见。在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，但它依然绿干亭亭翠叶田田，片片相连相拥相依，充满着一派勃勃生机。
它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹。
早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶，绽放花朵，结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执着的荷。唯有它在风风雨雨的岁月中，卓然傲立，风吹不退缩，雨淋不着痕，一副以不变应万变的王者风范。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相随相伴。
每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量，战无不胜。最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。
若遇秋雨骤至，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致浸透着生命高贵气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”，活得精神，活得清白，即使红颜褪去青春不再，生命的歌也是回肠荡气。
当寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮翻卷时，荷的叶被撕碎了，荷的枝被折断了，荷还是不肯摧眉折腰，唯见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不折不挠的铮铮傲骨。
在风霜雨雪的洗礼中，在百般磨难的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自有别样的典雅端庄，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”，它不受风尘诱惑、不惧艰险摧残的神韵，不知令多少爱荷的人如痴如醉！那些精神的种荷者，更是将荷看作高尚人格的化身。
楚楚动人的荷，永远是一段迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真情的诉说？
荷，不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人，才能走进它满载生命之花的梦中。
（1）结合短文内容，提取关键的词语完成结构图。
（2）联系上下文，理解词语的意思。
临危不惧：　 　
（3）下列对文中画线语句的分析不正确的一项是 　 　
A.这句话运用了拟人、夸张和排比的修辞手法。
B.这句话形象地将荷想象成“舞姬”，将荷塘雨声想象成“舞姬”弹古筝发出的“清音”。
C.这句话生动形象地写出雨骤花谢，但荷依然保持空灵、洒脱的美好神韵。
D.这句话表达了作者对荷的喜爱与赞美之情。
（4）短文盛赞荷的品质，阅读短文，当读到“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”“清水出芙蓉，天然去雕饰”等诗句时，我感受到荷在任何恶劣的环境下都具有不屈不挠、顽强抗争的精神。这学期，我还积累了托物言志的诗句：“　 　，　 　。”想到了中国历史上具有崇高品质的人，如 　 　等。
（5）文中结尾说：“只有被它感动得宠辱皆忘的人，才能走进它满载生命之花的梦中。”请联系生活实际，试着说说你对这句话的理解。
15．（30分）习作。
六年来，在成长的道路上，你一定经历过很多事情：有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼……请你选择一两件事，回顾事情的经过，回忆当时的心情，表达自己的真情实感。
请以“ 的滋味”为题，完成一篇习作。
要求：①将题目补充完整；②写清楚事情的经过，内容具体；③把真情实感自然地表达出来；④不要出现真实的地名、校名、人名；⑤450字以上。
2024年山东省聊城市冠县小升初语文试卷
参考答案
1．【答案】（1）严峻 压迫 漫长 牺牲 不可思议；
（2）B；
（3）C；
（4）D。
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】A
6．【答案】C
7．【答案】C
8．【答案】D
9．【答案】（1）①客舍青青柳色新；
②山是眉峰聚 ③眉眼盈盈处；
④被微风吹散了 ⑤被初阳蒸融了；
（2）在这即将万象更新的时候，我们共同举办毕业联欢会。
10．【答案】春城无处不飞花 春风又绿江南岸 随风潜入夜 润物细无声 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 若到江南赶上春 千万和春住
11．【答案】孙悟空；《西游记》；孙悟空本领高强，会七十二变、筋斗云等，充满了奇幻色彩和冒险精神。他勇敢无畏，敢于大闹天宫，挑战权威；又重情重义，一心保护唐僧西天取经，面对妖魔鬼怪从不退缩。在毕业联欢上扮演他，能通过精彩的演绎展现他的独特魅力，给同学们带来欢乐和对自由、勇敢精神的向往，也能让大家回忆起《西游记》中那些精彩的冒险故事。
12．【答案】（1）C；
（2）席上啖菱，并壳入口。前山后山，何地不有！
13．【答案】（1）①×；②√；③√；④√；
（2）C；
（3）我认为人工智能发展利大于弊。人工智能的发展可以为我们带来很多好处。例如，可以帮助我们分析大量数据并得出更准确的结论，提高工作效率；它可以自动化许多我们日常生活中繁琐的任务，使我们有更多的时间去做其他更有意义的事情；它可以帮助我们更好地预测天气、火灾、地震等灾害，提高我们的生活质量和安全性。此外，由于人工智能的普及，我们的生活方式正在发生变化，传统的劳动方式正在逐渐被取代，我们可以享受到更多便利和舒适的生活。
14．【答案】（1）静立如山，依然故我；活得精神，活得清白；独立自尊、不折不挠；
（2）面对危险或困难时毫不害怕，表现出勇敢和镇定。
（3）A；
（4）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 文天祥；
（5）这句话深刻地表达了荷的精神对人的启示和影响。只有那些能够被荷的精神所打动，超越世俗荣辱的人，才能真正领悟到生命的真谛，进入一种更高尚的精神境界。在生活中，我们也可以从荷的精神中汲取力量，保持坚韧、高洁的品质，追求更有意义的人生。
15．【答案】
成长的滋味
有人说，成长的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我认为，成长的滋味并非如此简单。它就像品一杯苦茶，入口苦涩，可细细一品，总能感受到它那馥郁的芬芳。
还记得那个细雨蒙蒙的下午，因为有些事，老师晚了一会放学。教室门外的土地上微微泛起一层水，而原本干燥的土地这时也与水汇成了淤泥，让人看了莫名的烦躁，仿佛要将心绪拧成结。我带着如无头乱丝般的心绪走出了校门。
蓦地，一个熟悉的身影闯入了我的视线：爸爸。此时天色微暗，校门口家长已不多了，我依稀看见爸爸的头发上、衣服上、自行车的座位上，都蒙了一层淡淡的水雾。我三步并作两步地跑出校门口，奔向爸爸。爸爸略带疲惫地冲我笑了笑，拿出一个棉垫垫在有些湿的自行车后座上，迅速跨上自行车，我也侧坐在自行车后座上。爸爸卖力地蹬着车子。一阵略带寒气的风从我耳边掠过，我微微仰头，看见爸爸那乌黑的头发里不知何时闪出了一抹银色。我的鼻子有些酸涩，不由自主地一低头，那垂在自行车一侧的双腿已接近地面了。我仿佛一瞬间猛醒：我已不是从前的我了，我已经长大了，不该这样让爸爸劳累了。
想到这里，我让爸爸停下了车，在爸爸那一抹略带惊讶的眼神里，推起了沉重的自行车，仿佛我就是在推着成长的车轮向前走……
到家了。我将沉重的车把靠在墙上，走进家门，轻轻端起桌上的一杯早已沏好的茶，看着它那升腾着的一抹淡淡的蒸汽，闻着它那馥郁的芳香，品着它那清苦的味道，仿佛是品味着成长。