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初中历史中考一轮复习导学单
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单元主题 七上第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
课型 复习课 课时 1课时
复习目标 1.根据表格能说出元谋人、北京人、山顶洞人等远古人类的发现时间地点及其生活方式;掌握半坡居民、河姆渡居民的生活特点;知道原始社会晚期炎黄等传说故事中蕴含着史实。2.通过对早期人类遗址遗迹发掘,掌握化石是研究人类起源的主要证据。3.通过原始农耕生活学习理解文明的曙光出是在劳动中产生的,理解考古发现是历史研究中重要依据。4.通过早期人类产生与文明起源探究,感悟中华文明起源多元一体、源远流长特点,增强对中华文化的认同。
学习重点 北京人、河姆渡居民、半坡居民
学习难点 认识到中华文明起源多元一体的格局特点
学法提示 阅读教材、分析史料、自主学习
学习活动内容
自主复习合作探究 学习活动一 :探远古时期的人类活动名称距今时间发现地点特征元谋人蓝田人郧县人约___万年约_____万年约_____万年 省元谋县陕西省蓝田县湖北郧阳能够 工具北京人约 万—20万年 北京 龙骨山上 使用 石器,学会使用火,会长时间保存火种 山顶洞人约 万年 周口店龙骨山顶部的洞穴里使用打制石器,掌握 和 技术,懂得 取火 中国境内早期人类生活的特点:分布范围 ,集中在 流域;会 工具,使用 石器,生产力水平 ,生存环境 。研究中国早期人类的意义及价值:我国是世界上发现古人类 最多的国家之一,中国是人类的发源地之一。认识:中华文明 ,要 人类文化遗产。学习活动二 :究原始农业与史前社会原始居民河姆渡人 半坡人距今时间 发现地点居住房屋 生产工具 农业生产 生活用具 原始农业的特点:磨制石器,制作______,饲养家畜,种植农作物(稻、粟、黍)、定居生活,标志原始农业的起源和发展。原始农业发展的作用:原始农业为古代文明社会的形成奠定了 基础(民以食为天,国以农为本)认识: 原始农耕文化的产生,说明史前时期人类社会 不断发展,是人类向 社会过渡的重要里程碑;中华文明起源 ;祖国悠久的历史米自我们的祖先在生产劳动中表现的智慧与取得的成就。学习活动三:追溯中华文明的起源1.中华文明起源和初步发展具有什么特点?请说出理由。2.材料研读:材料一:禅让制是早期文明社会一种民主推选部落联盟首领的制度,被推举的部落联盟首领没有任何特权。材料二:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。材料三:盘古开天辟地 女娲炼石补天 神农尝百草 后稷教民稼穑 鲧禹治理洪水。(1)根据材料一,说明禅让制对我国今天的社会主义建设有何借鉴意义?(2)从材料中二可以看出华夏族的形成有何特点? (3)依据材料三,说明对“神话的历史化”的认识。
拓展提升 中国是历史悠久的文明古国之一,与世界其他文明相比,中国历史记载最 为完整,历史遗存最为丰富。今天,我们就进行一次“远古祖先的拜访”活动,请你按要求完成下列探究任务。任务一 (对号入座)(1) 请将下列相关史实填入表格中的相应位置。 (只填序号)①河姆渡原始居民②元谋人③黄帝④半坡原始居民⑤北京人⑥炎帝⑦山顶洞人⑧尧舜禹洞穴中的祖先原始农耕时代的祖先传说中的祖先任务二 (分析论证)(2) 根据下列图文资料,结合史实,完成探究问题。 (两个问题须分别作答)问题一:结合上述图文材料和所学知识,分别从衣、食、住、用火、使用工具、 人与人的关系等多角度举例说明北京人是怎样向现代人进化的。问题二:河姆渡和半坡遗址是我国原始农耕时代的典型代表,通过考古发现,我 们知道了这两种不同风格的农耕文化,原始农耕文化的产生是人类发展史上的重 要里程碑。请你结合具体史实,举例说明这两种文化的不同点及原因。任务三 (方法总结)结合上述探究,请你归纳研究人类起源的主要证据
达标检测 1.了解人类起源,你认为最为可信的依据是( )A.文献记载 B.考古发现 C.神话传说 D.调查问卷2.被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类( )A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民3.小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时,了解到有一群距今约三万年的远古人,模样与现代人基本相同,已掌握磨光和钻孔技术,并已会人工取火。你认为这群远古人应是( )A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民4.农耕发明之后,原始先民慢慢地向适宜耕作的山前、低地迁移。他们告别了原先的洞穴,开始营建住所,集聚而居,形成了最初的聚落。这说明聚落形成是由于( )A.磨制石器的出现 B.家畜饲养的出现 C.谋生方式的变化 D.定居生活的出现5.某校学生为研究半坡居民生活的历史,搜集了以下几类资料。其中史料价值最高的是( )A.民间传说 B.地区风俗 C.经典文献 D.出土文物6.从史料分类的角度,下列图片属何种类型史料。通过材料中的文物,我们能够获取河姆渡人哪些相关信息?
答案:
活动一:探远古时期的人类活动
中国境内早期人类生活的特点:分布范围广,集中在大河流域;会制作工具,使用 打制石器,生产力水平低,生存环境恶劣。
研究中国早期人类的意义及价值:我国是世界上发现古人类遗址 最多的国家之一,中国是人类的发源地之一。
认识:中华文明源远流长 ,要珍视人类文化遗产。
活动二:原始农业的特点:磨制石器,制作陶器,饲养家畜,种植农作物(稻、粟、黍)、定居生活,标志原始农业的起源和发展。
原始农业发展的作用:原始农业为古代文明社会的形成奠定了物质基础(认识:
原始农耕文化的产生,说明史前时期人类社会生产力不断发展,是人类向奴隶 社会过渡的重要里程碑;中华文明起源源远流长;祖国悠久的历史米自我们的祖先在生产劳动中表现的智慧与取得的成就。
拓展提升一:中华文明起源具有什么特点?请说出理由。
答:中华文明起源和初步发展具有多元一体的特征。
(1)多元性:从文化遗址看,不同地区的自然环境,促使不同地区的人们在适应环境和生存发展的过程中,形成了各具特色的文化,例如黄河流域的仰韶文化、龙山文化,长江流域的良渚文化、河姆渡文化等,这些不同的文化在经济生活(如农业、渔猎、采集等方面)、社会组织、艺术风格等方面都展现出各自的特点和差异,它们共同构成了中华文明起源的多元格局。
(2)一体性:在多元的文化源头中,在中华问的形成和发展过程中,这些文化进行这交流、融合与互动,形成了越来越紧密的联系和统一的趋势,使得中华文明在多元的基础上逐渐走向一体。
活动三:1.有利于选拔德才兼备以身作则的领导干部。
2.华夏族是由多个民族融合而成。3.神话传说蕴含着历史信息,来自当时的生活现实,神话传说与某些历史事实有联系。
拓展提升二: 任务一:1.②⑤⑦,①④,③⑥⑧
2.问题一:北京人靠采集和狩猎为生,使用打制石器,使用天然火,并会长时间保存火种,群居生活。
问题二:河姆渡居民住干栏式房屋,种植水稻,半坡居民住半地穴式圆形房屋,种植粟,原因是河姆渡居民生活在长江流域,半坡居民生活在黄河流域,地理位置和自然条件不同。3.化石和考古发现
达标检测;B A C D D 6.(1)实物史料
(2)河姆渡人已开始农耕(种植稻谷)、会制造陶器、会饲养家畜、掌握一定的绘画技术。(答两点即可)
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