(2)起飞后第(
)秒，两架纸飞机飞行的高度相差最大，相差
启东黄冈
(
)mo
大试卷
统计与概率综合素养评价
(3)从整体上看，(
)的纸飞机飞行高度更高，(
)的纸飞机飞行时
间更长
时间.90分钟满分.100分
6.(扇形统计图的意义、特点和应用)为弘扬中华传统文化，
拱搬挤写
题号
四
五
总分
某学校开展民族乐器“开心30分”体验活动，根据学校实
D
25%
A
得分
际情况，决定开设A:古筝；B:唢呐；C:二胡；D:琵琶四种
40%
20%
体验乐器。为了解学生最喜欢哪一种民族乐器，随机抽取
一、细心填空。（每空2分，共34分）
了一部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如图的扇形
1用“可能”“不可能”或“一定”填空：地球(
)在自转；太阳(
)从西
统计图，则最喜欢B的人数占调查总人数的(
)%,已知最喜欢D的比
边升起；今天(
)会下雨。
最喜欢A的少30人，则学校一共调查了(
)名学生
2.(传统文化)龙门石窟是世界文化遗产之一，被联合国教科文组织评为“中国
二、比较选择。（把正确答案的序号填在括号里)(12分)
石刻艺术的最高峰”。如果要表示精确配比的龙门石窟修复材料中所包含的
1.(学科融合)下列成语或词语反映的事件中，发生的可能性最大的是()。
各种成分占比，应该采用(
)统计图；如果要呈现逐年修复龙门石窟造像
A.千载难逢
B.刻舟求剑
C.风吹草动
D.水中捞月
的数量，应采用(
)统计图。
2.下面的统计图中，横线所在的位置能反映这4个数的平均数的图是(
封
3.吃汤圆
B.
(1)小红的饭碗中有芝麻、黑芝麻、花生、红豆、山楂馅的汤圆各8个，她用勺随
■口
口
量
意舀起一个吃，有(
)种可能的结果。
3.如图是某超市甲、乙两种商品22~5月份某超市甲、乙两种商品销售数量统计图
(2)小翠的饭碗中有10个汤圆，其中7个是黑芝麻馅的，1个是豆沙馅的，2个
销售量件
~5月的销售数量统计图。根据
180H
吕男
是水果馅的。她吃到(
)馅汤圆的可能性最大，吃到(
)馅汤
右图的信息，下列说法错误的是
160155
140
128125
圆的可能性最小。
()。
120
116
120
100
88
97
4.(根据题中给出的条件计算平均数)学校举行爱祖国歌唱比赛，7位评委分别
A.乙商品5月的销量最高
80
60
线
给欢欢打出了94分、92分、96分、95分、96分、98分、97分的成绩。按照比赛
B.甲、乙两种商品2月的销量相
40
规则，去掉一个最高分和一个最低分，其他分数的平均数就是最后得分，欢欢
差最大
0
C.2~5月甲商品的销量都高于
2月
3月
4月
5月月份
的最后得分是(
)分
高度m
一田田悦悦
35
5.如图是田田和悦悦在科技节中进行纸飞机30
30
乙商品
252527
25
决赛时的飞行时间与飞行高度的记录。
2025、.0、
D.6月甲商品的销量一定也高于乙商品
0
20
15
5
4.(根据数量的多少判断事件发生的可能性大小)某小学在“书香飘万家，共读
(1)起飞后第(
)秒，两架纸飞机的飞
122
10
10
10八
伴成长”经典诵读比赛中，指定了四个诵读内容，每个内容准备的签数各不相
行高度第一次相同，此时的飞行高度是
V00
0510152025303540时间/秒
同，每张签除内容外均相同。小西每次从中抽取一张签，丽丽记录上面的内
)m
六年级·数学·下37
六年级·数学·下38456(1-20%》-40盆)
5.(1)1525(2)3017(3)田田悦悦
6.40107.38.150.729.123
3.欢欢：行×3.14×82×6=401.92(cm)
6.15200
二、1.D2.B3.A4.C
图形与几何综合素养评价
二、1.C2.B3.D4.D
三、1.20×6÷4
乐乐：3×3.14×6×8=301.44(cm3)
一、1.太阳逆2.2,3金3.钝角等腰
三、1.可可可可响可0可（后2
2.(120-30)÷120×100%
4.325.2701356.67.56.52254.34
401.92>301.44,因此欢欢说得对。
个答案不唯一)
3.(5.7+6.9)÷(3+4)
8.C401.92
4.2m=200cm
2.唱歌唱歌唱歌唱歌跳舞跳舞
4.4000×4.50%×2
二、1.D2.A3.B4.D5.B
3.14×10×200=6280(cm2)
跳舞诗朗诵诗朗诵讲故事（答案不
语文
数学
英语
5.20÷2=10(cm)
三、1(1)9x6-2×5.4x6=37.8(m)
唯一)
张老师
3.14×(20+10)2+3.14×20×20=4082(cm2)
李老师
(2)3.14×(4+2)2-3.14×42=62.8(cm2)
四、1.(1)答案不唯
李白李白
刘老师
6.欢欢说得不对，表面积和体积是不同的两个
2(1)2x3.14x6x10=2826(cm)
李白
李商隐
量，无法比较
杜甫
李商隐
五、1.康乃馨：225×3+2135（朵）
7.不对。(6.28÷3.14÷2)2×3.14×2=6.28(dm3)
苏轼苏轼
(2)8×6×2+
3×3.14x(2÷2)2x6=
6.28dm3=6.28L
2.不可能可能
营草花：25×3+290（朵）
8.226.08
102.28(cm)
五、1.(42+47+46)÷5=27（个）
2.3÷20%-3=12(天)
四、1.
9.18.84÷3.14÷2=3(m)
利民路
2.(1)40040%
3.(1)①②④（答案不唯一）
、佳慧超市
(2)40
对种植花草情况调查统计图
3×3.14×32×1.6=15.072(m)
和平路
公交站
160
(2)60÷(70%
5)=200(m2)
1.8×15.072=27.1296(t)
临江路、青山路
4.(1)小叶榕树苗：(600×300-140000)÷
10.(1)3(2)4(3)8(4)16
0000
(300-200)=400(棵)
1.3.14x102×31÷(3.14×6)=25(cm）
塔松树苗：600-400=200（棵）
12.(1)×(2)×
(3)应该选择A和B两种，因为喜欢海棠
1
(2)7÷
100000
=700000(cm)
13
和喜欢月季的人数较多。（合理即可）
(4)喜欢海棠的人数比喜欢月季的人数少
700000cm=7km
五、1.(1.4+2.6)×2÷2×5=20(m2)
1.5×(7-3)+7=13(元)
2.3.14×(70÷2)2=3846.5(m2)
百分之几？
15>13,单程不会超过预算。
14.(1)下4(2)顺90(3)逆90右4
3.(1)号×3.14x(20÷2)x9=942(cm)
(160-120)÷160=25%(答案不唯一)
3.不公平。理由：因为在1~10这10个数
易错考点专练（一）
(4)左4上4（或上4左4）
(2)24÷4=6(dm)6-3=3(dm)
中，合数有5个，质数有4个，所以指向合
1.(1)×(2)V(3)V
15.(5+8)×5÷2=32.5(cm2)
6×6×3=108(dm3)
数的可能性大。
2.以长方形的宽为轴：底面直径为3×2=6(cm),
易错考点专练（二）
统计与概率综合素养评价
解决问题综合素养评价
高为2cm
1.(1)×(2)×
一、1.一定不可能可能2.扇形条形
-167221593g94654
以长方形的长为轴：底面直径为2×2=4(cm),
2.(1)2:122:122:12
3.(1)5(2)黑芝麻豆沙4.95.6
高为3cm
(2)42:21=38:19
六年级·数学·下65
六年级·数学·下66
