第二单元综合素养评价
2.6+6+3=15(米)下底靠墙围的。
3.(1)4.35元比4元多，16.46元比16元多
参考答案
一、1.梯形平行四边形
阶段综合素养评价（一）
4+16=20(元)不够。
第一单元综合素养评价
2.32
一、1.十分10.1千分60.001
(2)4.35+25.59+16.46=46.4(元)
3.20
-120%00293
2.><=><<
第三单元综合素养评价
4.8606
3.55180
-、1.0.452
2.二点四2
5.100钝角
4.333.54(后三空答案不唯一)
2.92.5
3.0.014852
6.平行四边形
5.5082
3.0.10.80.75
4.5.30元0.60元8.00元1.03元
7.(1)①(2)稳定性空调支架（最后
6.12.002.500.151.0510.50
0.151.052.5010.5012.00
5.6个0.0016个0.16个0.01
空答案不唯一)
6.0.81.93.1CC>B>A
8.(1)60120
7.(1)①②
7.1.2003.0508.0000.040
(2)钝角
(2)⑤⑥
(3)③⑤（答案不唯一）
4.右
54.4
二、1.B2.C3.A4.B5.A
10000.00544
8.(1)3.102.51(2)0.64
三、1.V2.×3./4.V5.
二、1.B2.C3.A4.A5.C6.C
5.3.356
二、1.A2.B3.C4.C5.C
三、1.11.663.35.722.5101.6
四1.//
6.3.510000.094.682.41000
三、1.×2.×3.V4.×5.V
1.9130.95318
7.0.0811.82
四、1.0.563.91.722.430.88.9310
2.正方三角三角三角360°180
2.38.74.5715
8.1.25×6.2+1.25×3.8=12.5(答案不唯
10
180°1809
3.4.816.333.21
一)
2.14.53.9431.62
3.75°63°1259
4.(1)∠1=180°-110°-32°=38
二、1.B2.C3.B4.B5.B
(2)180°-100°=80
3.7.515.7938.48
4.(1)6
(2)67
∠2=180°-80°-55°=459
三、1.V2.×3.V4.×5.×
五、1.(1)0.039(2)3.090
(3)不能。因为两边之和等于第三边，所
四、1
四、1.0.040.04300.85.860.215
(3)3.900(答案不唯一)
0.12
2.③3.8①2.76
以不能组成三角形
2.3.9628.676214.2
五、1
3.聪聪说得对。小于号右边的口里只能
2.(1)13.09(2)13.99
3.8.626.485911253568
填9，则有0.290<0.295、0.291<
3.(1)重合=
4.5.630.60.511.830.3
0.295、0.292<0.295、0.293<0.295
(画法不唯一)
(2)(180°-110°)÷2=35
0.55.6
0.294<0.295,共5种填法。
2.(1)③(2)①(3)②画图略
五、1.B、C方案可行，因为三角形的任意两边之
五、1.38.40.38438.4241.62.4
六、1.(1)8.6-4.85=3.75（元）
六、1.(1)儿子说得对延长③的两边交于
和大于第三边。A方案不可行，因为6+
1.62.41600.241.624160
(2)15+3.75=18.75(元)
点，组成的三角形即是原三角形。
6=12,不能围成三角形花坛。
240160(部分答案不唯一)
2.3.2+3.2-0.8=5.6(厘米)》
(2)180°-46°-36°=98°钝角三角形
2.6-2.3-1.4=2.3(米)
2.③④
四年级·数学·下61
四年级·数学·下628.(新题型)将下题编写完整，使它可以运用乘法分配律简便计算。并计算出结
启东黄冈
大试卷
第三单元综合素养评价
果：1.25×6.2+()×()=(）。
二、认真选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(10分)
1.用竖式计算小数乘法时，两个乘数应()。
时间：60分钟满分：100分
A.最高位对齐
B.末位对齐
C.小数点对齐
州挤写
题号
一
四
五
六
总分
2.小思在计算2.8×0.4时，先算出了28×4的积，她再把这个结果(
)就可
得分
以得到2.8×0.4的积。
、思考填一填。（除标注外，其余每空1分，共25分）
A.扩大到原来的10倍B扩大到原来的100倍C缩小到原来的，0
1.0.4+0.4+0.4+0.4+0.4=()×(）=()
3.与8.8×12.5的积不相等的算式是()。
2.0.9是()个0.1；5个0.5是()。
A.8×12.5+0.8×12.5B.8×12.5+0.8
C.8×12.5×1.1
3.涂一涂，算一算。(3分)
4.下列算式中，()算式中的“8×7”这一步骤算的是“8个0.1×7个0.01”
0.01×10=()0.4×2=()0.25×3=()
的积。
A.5.83×1.75
B.6.85×4.37
C.8.1×0.74
5.(情境题)水是生命的源泉，请节约用水。一个坏掉的水龙头1时会浪费3.6
千克水，这个水龙头一年大约会浪费(
)水，因此，我们应从我做起，节约
用水。（一年按365天计算）
4.（小数，点移动引起小数大小的变化规律)把5.44扩大到原数的10倍，就是把
A.3600千克
B.32吨
C.13140千克
它的小数点向()移动()位，结果是()；把小数点向左移动三
三、仔细判一判。（对的画“√”，错的画“×”)(5分)
位，所得小数就缩小到原数的()，结果是(
1.2.5×3.03的积是三位小数
5.把33.56的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，所得结果是(
2.如果7.2×m<7.2,那么m一定比2小。
6.算一算，填一填。
线
3.4.9×0.8与4.9×1-4.9×0.2的计算结果相同
0.35×10=()0.28×(）=280
)×100=9
4.一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数扩大到原来的100倍，积就扩大到
46.8÷10=(）(）÷100=0.024
32.6÷()=0.0326
原来的110倍。
()
7.(传统文化)如图，福安巷增设“二十四节气”
0.45米
5.两个小数相乘的积一定小于这两个数。
长廊，需要两种大小的长方形玻璃展板制作
九月0.18米
四、用心算一算。(27分)
成图中这个组合展板，小展板需要()平
1.直接写得数。(4分)
方米的玻璃，两块大展板共需要(
)平方
0.2×0.2=
4÷100=
0.3×100=
2×0.4=
米的玻璃。
58.6÷10=
0.02×10=
1.5÷0.1=
0.3×0.4=
四年级·数学·下13
四年级·数学·下14
