7.1.1复数的概念
【学习目标】
1.通过学习复数的概念能正确表示复数并能进行复数的分类
2.通过学习复数相等的充要条件能进行简单的计算(数学运算)
【学习重难点】
重点:复数的表示方法
难点:熟记复数相等的充要条件,会做计算题。
【学习过程】
一、课前导入:
复习1:实数系、数系的扩充脉络是:
→ → → ,
用集合符号表示为:
复习2:判断下列方程在实数集中的解的个数(引导学生回顾根的个数与的关系):
(1) (2)
(3) (4)
问题:方程的解是什么?
二、自主学习
1.复数的概念:
我们把形如______________的数叫做复数,通常记为(复数的代数形式),其中_______叫虚数单位,_______叫实部,_______叫虚部,数集__________叫做复数集.
2.对于复数当且仅当 时,它是实数;当 时,它是虚数;
当 时,它是纯虚数;
数集的关系:
3.复数的相等
若两个复数与的实部与虚部分别 ,即: , .则说这两个复数相等.
= ;
=0 .
注意:两复数 比较大小.
自主检测:
1.下列数是否是复数,试找出它们各自的实部和虚部。
,,,,,,,0
三、合作学习
1. 实数取什么值时,复数是(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数?
2.求x,y的值:
(1)
四、课堂小结
五、当堂检测
1.已知复数z=(m2-3m+2)+(2m2-3m-2)i,试求实数分别取什么值时,分别为
(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数?
2.,求x,y.
六、课后作业
课本70页T2 T3