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冀教版七年级数学下册 第六章 二元一次方程组 单元测试题(2024)
一、选择题(共10题;共30分)
1.(3分)下列式子中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.(3分)下列不是方程的解的是( )
A. B. C. D.
3.(3分)若二元一次联立方程式的解为,则之值为何?( )
A. B. C. D.14
4.(3分)解二元一次方程组最好的做法首先采用( )
A.代入法 B.加减法 C.都可以 D.无法确定
5.(3分)已知,与,都是方程的解,则k与b的值分别为( )
A. B. C. D.
6.(3分)下列方程组中,属于三元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
7.(3分)我国古代算书《四元玉鉴》记载“二果问价”问题:“九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个?又问各该几个钱 ”其大意是:现有九百九十九文钱,共买甜果和苦果一千个.已知九个甜果十一文钱,七个苦果四文钱,请问甜果和苦果各买多少个?买甜果和苦果各需要多少文钱?设甜果买个,苦果买个,则下列关于,的二元一次方程组中符合题意的是( )
A. B.
C. D.
8.(3分) 如图, “●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,已知前两架天平保持平衡,要使第三架天平也保持平衡,如果在“ ”处只放“■”,那么应放“■”的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
9.(3分)解方程组时,一个学生把a看错后得到而正确的解是则a,c,d的值是( )
A.不能确定 B.a=3,c=1,d=1
C.c,d不能确定,a=3 D.a=3,c=2,d=-2
10.(3分)《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图中的(1)(2).图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项,把图(1)所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组表示出来,就是在图(2)所示的算筹图中有一个图形被墨水覆盖了,如果图(2)所表示的方程组中x的值为3,则被墨水所覆盖的图形是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共8题;共24分)
11.(3分)由,得到用y表示x的式子为 .
12.(3分)已知是二元一次方程的解,则的值为 .
13.(3分)已知的解是二元一次方程的一个解,则的值等于 .
14.(3分)用代入法解方程组
可将②代入①, 得一元一次方程 : .
15.(3分)已知 ,则的值是 .
16.(3分)《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中记载:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问:人与车各几何?译文:若3人坐一辆车,则两辆车是空的;若2人坐一辆车,则9人需要步行,问:人与车各多少?根据题意,可求得共有 人.
17.(3分)已知中每个数只能取,0,2中的一个,且满足,则 .
18.(3分)公共汽车公司的555路车在A,B两个总站间往返行驶,来回均为每隔xmin发车一次.小宏在大街上骑自行车前行,发现从背后每隔6min开过来一辆555路车,而每隔3min则迎面开来一辆555路车.假设公共汽车与小宏骑车均匀速行驶,忽略停站耗费时间,则x= min.
三、解答题(共8题;共66分)
19.(6分)解方程组:
20.(6分)已知关于x,y的方程组的解也是方程的解,求k的值.
21.(8分)甲、乙两人共同解关于的方程组,甲同学正确解得,而乙同学粗心看错了方程②中的系数,解得,计算的值.
22.(8分)已知下列五对数值:
(1);(2);(3);(4);(5)
①哪几对数值是方程 x﹣y=6的解?②哪几对数值是方程2x+31y=﹣11的解?
② 指出方程组 的解.
23.(8分)某班决定购买两种绿植,已知购买A种绿植3盆和B种绿植4盆共需52元,购买A种绿植6盆和B种绿植5盆共需83元,问A种绿植和B种绿植每盆各多少元?
24.(8分)某商场用6600元购进甲、乙两种节能灯共100只.甲种进价60元/只,售价80元/只;乙种进价70元/只,售价100元/只.
(1)(4分)甲、乙两种节能灯各进了多少只
(2)(4分)全部售完这100只节能灯后,该商场获利多少元
25.(10分)若关于x、y的二元一次方程组.
(1)(5分)当时,求的值;
(2)(5分)若方程组的解与满足条件,求的值.
26.(12分)为了保护环境,某市公交公司决定购买一批共10台全新的混合动力公交车,现有两种型号,其中每台的价格,年省油量如下表:
价格(万元/台)
节省的油量(万升/年) 2.4 2
经调查,购买一台型车比购买一台型车多20万元,购买2台型车比购买3台型车少60万元.
(1)请求出和;
(2)若购买这批混合动力公交车每年能节省22.4万升汽油,求购买这批混合动力公交车需要多少万元
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】二元一次方程的概念
【解析】【解答】解:A、∵,是二元一次方程,∴A符合题意;
B、∵,只有1个未知数,是一元一次方程,∴B不符合题意;
C、∵,含未知数的项的最高次数是2,不是二元一次方程,∴C不符合题意;
D、∵,含未知数的项的最高次数是2,不是二元一次方程,∴D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】利用二元一次方程的定义(含有两个未知数(元),并且未知数的指数均是1(次)的方程叫做二元一次方程)逐项分析判断即可.
2.【答案】C
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:A,将代入方程中,得,是方程的解,故不符合题意;
B,将代入方程中,得,是方程的解,故不符合题意;
C,将代入方程中,得,不是方程的解,故符合题意;
D,将代入方程中,得,是方程的解,故不符合题意;
故答案为:C.
【分析】把各选项得x,y的值代入方程检验即可.
3.【答案】C
【知识点】求代数式的值-直接代入求值;已知二元一次方程组的解求参数
【解析】【解答】解:∵二元一次联立方程式的解为,
∴,
解得:,
∴,
故答案为:C.
【分析】将x、y的值代入原方程组得到关于a、b的二元一次方程组,然后解方程组即可求出a、b的值,最后代入a、b的值即可得到答案.
4.【答案】B
【知识点】加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:解二元一次方程组最好的做法首先采用加减消元法,
故选B
【分析】观察方程中未知数的系数选择适当的方法解题即可.
5.【答案】A
【知识点】二元一次方程的解;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:根据题意知:,
解得:,
故选:A.
【分析】把二元一次方程的解代入二元一次方程,组成关于k,b的二元一次方程组,求解即可得出答案.
6.【答案】C
【知识点】三元一次方程组及其解法
【解析】【解答】解:A、方程组中出现了二次项,不属于三元一次方程组,A错误;
B、方程组里只有二元,不属于三元一次方程组,B错误;
C、符合三元一次方程组,C正确;
D、方程组中出现了次数为2的xy,不属于三元一次方程组,D错误.
故答案为:C.
【分析】类比二元一次方程组的概念,三元一次方程组必须满足:①含有三个未知数;②未知数的项的次数都是1;③方程组中一共有两个或以上的方程.
7.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:由题意可得:,
故答案为:C.
【分析】 设甜果买个,苦果买个, 然后根据“ 九百九十九文钱,共买甜果和苦果一千个.已知九个甜果十一文钱,七个苦果四文钱“得到方程组即可.
8.【答案】A
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【解答】解:设“●”为x,“■”为y,“▲”为z
由题意可得:,化简可得
∴x+z=2y+3y=5y
∴需要■5个
故答案为:A
【分析】设“●”为x,“■”为y,“▲”为z,根据题意建立方程组,化简,计算即可求出答案.
9.【答案】B
【知识点】二元一次方程的解;解二元一次方程组;二元一次方程(组)的错解复原问题
【解析】【解答】解:将、分别代入得: ,
解得,
将代入中得:,
解得:,
则,,;
故答案为:B
【分析】根据题意将、分别代入,进而解二元一次方程组,在将代入中求出a,从而即可求解。
10.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:将代入得:,
解得:,
图2所表示方程组的解为.
设被墨水所覆盖的图形表示的数为,
将代入得:,
解得:,
被墨水所覆盖的图形为.
故选:C.
【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组及其应用 ,将代入方程,可求出值,得出图2所表示方程组的解,设被墨水所覆盖的图形表示的数为,代入方程,求出的值,再对照题意,即可得出被墨水所覆盖的图形,得到答案.
11.【答案】
【知识点】解二元一次方程
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴
故答案为:;
【分析】先移项得,再把x的系数化为1即可.
12.【答案】1
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:把代入,
得,
解得,
故答案为:1.
【分析】将代入方程即可求出答案.
13.【答案】7
【知识点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组
【解析】【解答】解:根据题意得
∴由①得:y=2x-1,
代入②用x表示y得,3x+2(2x-1)=12,
解得:x=2,代入①得,y=3,
∴将x=2,y=3,代入5x-my=-11解得,m=7.
故答案为:7.
【分析】先把2x-y=1中的y用x表示出来,代入3x+2y=12求出x的值,再代入2x-y=1求出y的值,最后将所求x,y的值代入5x-my=-11解答即可.
14.【答案】
【知识点】代入消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:将②代入①,即用5x-4代替①中的y,得到2x+(5x-4)=3。
故答案为:.
【分析】根据代入法进行解方程即可.
15.【答案】7
【知识点】三元一次方程组及其解法
【解析】【解答】解:由
得
∴
故答案为:.
【分析】本题考查了三元一次方程组的求解,其中 三元一次方程组的解法基本步骤:①利用代入法或加减法,把方程组中的一个方程与另两个方程分别组成两组,消去两组中的同一个未知数,得到关于另外两个未知数的二元一次方程组。②解这个二元一次方程组,求得两个未知数的值;③将这两个未知数的值代入原方程中较简单的一个方程,求出第三个未知数的值,把这三个数写在一起的就是所求的三元一次方程组的解,根据题意,将三个方程相加,即可求得的值 ,得到答案.
16.【答案】39
【知识点】二元一次方程组的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设有x人,y辆车;
根据题意可得,,解得.
故答案为:39.
【分析】根据题意设未知数,列二元一次方程组,解方程组即可求解.
17.【答案】500
【知识点】解二元一次方程组
【解析】【解答】解:设中有a个,b个2,
根据题意,可列方程为:,
解得:,
则 ,
故答案为:500.
【分析】设中有a个,b个2,根据题意可得出关于a,b的二元一次方程组,求出a,b的值,再把a,b及x的值代入即可求解.
18.【答案】4
【知识点】二元一次方程组的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设555路车的速度为a,小宏的速度为b.
解得a=3b,
代入②得x=4.
故答案为:4.
【分析】本题考查三元一次方程的解法.设555路车的速度为a,小宏的速度为b,根据题意可列出方程组,进而可求出a=3b,再代入②可求出x的值,进而可求出答案.
19.【答案】解:原方程组化简,得
,,
②×5+①,得
7x=-7,
∴x=-1,
把x=-1代入②,得
-1+y=2,
∴y=3,
∴.
【知识点】加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】由于方程组中第一个方程有分数系数,故先根据等式性质在方程两边同时乘以各个分母的最简公分母10,将方程组整理成一般形式,然后利用加减消元法,用②×5+①消去y,求出x的值,再将x的值代入②方程求出y的值,从而即可得到方程组的解.
20.【答案】解:
,
得,
∵,
∴,
解得
【知识点】加减消元法解二元一次方程组;二元一次方程(组)的同解问题
【解析】【分析】把方程组中的两个方程相减,得到2x+3y=3k+11,然后根据同解方程的定义得3k+11=11,计算求解即可.
21.【答案】解:把代入,得:,解得:,将和代入,得:,
解得:,
∴.
【知识点】二元一次方程组的解;二元一次方程(组)的错解复原问题
【解析】【分析】本题考查根据方程组的解求参数的值,将,代入,求出的值,再将和代入,得到关于的方程组,求出的值,最后将其代入代数式,进行计算,即可得到答案.
22.【答案】解:①当 时,左边=﹣4+10=6=右边,是方程的解;
当 时,左边=6=右边.故是方程的解;
当 时,左边=5+1=6=右边,故是方程的解;
同理,(4)(5)不是方程的解.
故答案是:(1)(2)(3);
③ 与①相同可以得到(3)(5);
③ .
【知识点】二元一次方程的解;二元一次方程组的解
【解析】【分析】①把每组数据代入方程进行判断即可;②把每组数据代入方程进行判断即可;③在①②中的公共解就是方程组的解.
23.【答案】解:设A种绿植和B种绿植每盆x元和y元,依题意,得
,
解方程得:
,
答:A种绿植每盆8元,B种绿植每盆7元.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设A种绿植和B种绿植每盆x元和y元,根据“购买A种绿植3盆和B种绿植4盆共需52元,购买A种绿植6盆和B种绿植5盆共需83元”,列出方程组,求得方程组的解,即可得到答案.
24.【答案】(1)解:设甲种节能灯进x只,乙种节能灯进y只,
根据题意得,
解得,
甲种节能灯进了40只,乙种节能灯进了60只.
(2)解:(元),
全部售完这100只节能灯后,该商场获利2600元.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设甲种节能灯进x只,乙种节能灯进y只,根据“商场用6600元购进节能灯100只”,结合甲乙两种节能灯的进价,列出关于x,y的二元一次方程组,求得方程组的解,即可得到答案;
(2)根据题意,结合利润为甲、乙两种节能灯的售价减去进价乘以数量之和,列出算式,即可求解.
25.【答案】(1)解:y=k时,原方程组可化为:
,即,
由①-②得:,
解得:.
(2)解:,
由①+②得:,
解得:.
【知识点】二元一次方程组的解;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】(1)把y=k代入原方程组,构建关于x和k的二元一次方程组,然后用加减消元法进行求解即可;
(2)由题意可得方程组,用加消元法解方程组求得x、y的值,再把x、y的值后代入方程2x+y=3k-1即可求得k的值.
26.【答案】解:(1)根据题意得:解得:
(2)设A型车购买x台,则B型车购买(10-x)台
根据题意得:2.4x+2(10-x)=22.4
解得:x=6
∴10-x=4
∴120×6+100×4=1120(万元)
答:购买这批混合动力公交车需要1120万元.
【知识点】二元一次方程组的其他应用;一元一次方程的实际应用-方案选择问题
【解析】【分析】(1)根据题意列关于a、b的二元一次方程组解答即可;
(2)设A型车购买x台,利用总节油量=2.4×A型车购买的数量+2×B型车购买的数量得到一元一次方程,求出x值,然后利用总费用=120×A型车购买的数量+100×B型车购买的数量计算总费用即可.