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组合卷06（文学类文本阅读+整本书阅读+语言文字运用）
（满分：34分 时间：40分钟）
一、现代文阅读（共18分）
（本题18分）阅读下面作品，完成下面小题。
古 宅
①每到一处，我总是想多欣赏一些古迹，从中感受一下辽远的气息。有几回，太久远的古迹没有，朋友就带我去看当地的古宅，这些当年绮罗日暖、弦管春深的宅院，如今风光不再，成了游客进进出出的景点。
②从南方到北方，陆陆续续看了不少古宅。说古其实不古，与商鼎周彝相较，无可比性；与秦砖汉瓦相比，也年幼之至。只不过从住宅上论，它们着实古老，不是明代就是清代。当抬脚跨过高高的门槛，走过那两扇厚重的大门，真有一点进入昔日生活空间的感觉。我曾稍作比较，北方的古宅更多的是庄重沉实和豪华富丽。华丽的门楼，庄严的石狮，宽阔的庭院，尤其是院中常有苍老得只余一息生机的古树，使豪华中略带阴森。南方的古宅更多的是精巧，有的花费了几十年时间才落成，门窗、屏风、梁柱等精雕细琢，巧绘七彩，可谓达到了极致。实际上，古宅本身就是一件精美的艺术品，大写意套着小精工，具象之外再加抽象，足以让人遥想当初工匠云集的热闹场景；另一面，透过朱漆圆柱红壁格窗，你会注意到大门外的拴马石和旗柱，还有头顶上那些镏金的匾额，又是一种深不可测的文化气象。
③岁月的流逝，使这些古宅无一例外地漫上了剥蚀的潮水，即使当年的簪缨之族、钟鼎之家，也抵挡不了自然规律的潜浸，富贵雍容日渐消退，没落的气息弥漫其中。古宅不断地颓圮坍塌，就是那些保护得比较完善的，也从房角墙头长出了荒草，春末夏初这样雨水充足的时日，蓬蓬勃勃的绿色削弱了往日的尊严，古宅流于寻常人家的意味了。有一些大门紧闭的房间，透过布满尘埃的窗棂朝里张望，昏暗中杂物堆积，都是前尘影事。走一圈出来，心情也变得复杂沉重起来。
④时光就是这么凌厉又不动声色，洗尽铅华粉饰，使人看到盛极而衰的过程。
⑤有趣的是我看到古宅的后人们还在极力救护，补缺漏扶危倾，以便更贴近本来的形态和色泽。可是，这多半是徒费心机。他们不太熟悉古典，仿古做旧的能力里没有多少古典情调，就像那些修补的材料，都不是青砖黑瓦马头墙的成色；更重要的是构想、意图缺少古朴典雅。于是我看到了现代的败笔在古宅的肢体上纵横涂抹，随意发挥，古宅的形容顿时变得滑稽可笑，丑陋可憎。古宅在西风残照里痛苦地兀立。我便有些感叹，岁月重门深锁，任何事物都免不了盛极而衰，古宅走向式微是必然的，不须徒劳地惋惜，理应让它的本来面目毕露无遗。
⑥我关心的还是古宅中的人生。我在不少古宅看到了垂垂老矣的守护者。他们有时就大半天地坐在阳光下打盹，或者有一搭没一搭地对话，他们的话我听不懂，可从他们满是皱纹的笑容里，我猜想大概是在回顾往日的趣事或者是家族的盛景吧。这一代老人还是比较怀旧的，古宅里住惯了，萌发出一种深情。他们不愿搬到子女建造的崭新套房，眷恋这里的气息、味道，成了古宅最后的守望者。当然，我也看到有年轻人住在里边，在整个古旧的大环境里，他们改造了自己居住的那一小部分，木质百叶窗改成了铝合金蓝玻璃，“吱吱呀呀”的木质大门也被东洋式拉门代替，至于房间内部设施更不消说了，全是现代色彩。有人说这挺可笑的，犹如在古旧的衣裤上增添了一方崭新鲜艳的补丁。我觉得不可笑反而令人思索，至少隔代的审美差异，在此就显露出端倪了吧。
⑦古宅徜徉，我印象最深的不是重门干裂、楼阁虚空，而是那些流传有序的家谱、族谱。它们都浸透了岁月的风霜，一代一代地传接续写着，并且放置在古宅的显眼处，让游人一眼可见，轻易地就推测出往日的繁荣，品味到这个家族的荣耀。每一座古宅都有着这等骄傲的资本，让它的后人清晰地寻找到自己在家族中的位置，让远近游客感叹其瓜瓞绵绵、枝繁叶茂。如有工夫溯源，你不难得知这里有荥阳郑氏、清河崔氏、范阳卢氏的后裔。这些家族除了都是世代簪缨的名门望族外，还世代书香飘逸，墨池春满，荥阳郑氏的郑道昭就有“北朝王羲之”的美名，崔氏家族中的崔悦与卢氏家族的卢谌均以“博艺”闻名。换言之，这样的家族除了以官宦继世，还以诗书传家，而后者正是内在延续的强大支柱。可是，在与古宅后人的交谈中，感觉一些人继承了前辈的富裕或者气派，却丢失了当年的笔墨情怀，很少有前辈那种挥毫泼墨的才华和文人浪漫华赡的情调。砚池长满荒草，法帖任蚁蠹穿行，那杆往日生花的羊毫已经锈蚀在角落里了。
⑧古宅人气不旺，日见萧索，现在我们已把它当作一种遗迹来欣赏。置身其间，恍若隔世，那曾经有过的辉煌，已经消失在岁月的苍茫之外，如今只能在观望中捡拾一些过往的残留了。这不禁使我感叹时光的飞逝和世事的巨变，一股紧迫感涌了上来。在最近走过的一座古宅里，我看到了那已经颓圮的古墙边，一丛蓬勃的三角梅正覆盖其上，花朵纵情开放，在灿烂的阳光下耀眼夺目。这和油漆剥落的门窗、残破损伤的雕花廊柱、苔藓遍布的石阶相映成趣。每一次出入古宅，这种鲜明比照的浪漫总会长驱直入地撞进心扉，让人心绪复杂万端，使人的思考纵横无边。
（取材于朱以撒的同名散文）
1．(3分)下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ）
A．庄重沉实 沉实：深沉笃实
B．青砖黑瓦马头墙的成色 成色：色彩搭配
C．古宅的形容 形容：形态、外观
D．浪漫华赡 华赡：华美富丽
2．(3分)下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．文章开头从对古迹的兴趣写起，自然引出探访古宅的相关内容。
B．第②段作者写出了南北方古宅的差异，比较了二者不同的风格。
C．第③段描写古宅庭院里蓬勃的绿色，旨在强调古宅焕发出了新的生机。
D．第④段用拟人手法，形象地写出时光悄无声息地使古宅发生巨大改变。
3．(6分)古宅后人的表现引发了作者哪些思考？请结合相关内容简要概括。
4．(6分)请结合文章内容，分析结尾段画线语句的内涵与表达效果。
二、整本书阅读（共10分）
5．（本题10分）阅读下面两则材料，按要求回答问题。
《红楼梦》第九回：
（贾政）道：“你们成日家跟他上学，他到底念了些什么书！倒念了些流言混语在肚子里，学了些精致的淘气。等我闲一闲，先揭了你的皮，再和那不长进的算账！”吓的李贵忙双膝跪下，摘了帽子，碰头有声，连连答应“是”，又回说：“哥儿已念到第三本《诗经》，什么‘呦呦鹿鸣，荷叶浮萍’，小的不敢撒谎。”说的满座哄然大笑起来。贾政也撑不住笑了。因说道：“那怕再念三十本《诗经》，也都是掩耳偷铃，哄人而已。你去请学里太爷的安，就说我说了：什么《诗经》古文，一概不用虚应故事，只是先把《四书》一气讲明背熟，是最要紧的。”李贵忙答应“是”。
《红楼梦》第三十六回：
（宝玉）每每甘心为诸丫鬟充役，竟也得十分闲消日月。或如宝钗辈有时见机导劝，反生起气来，只说“好好的一个清净洁白女儿，也学的钓名沽誉，入了国贼禄鬼之流。这总是前人无故生事，立言竖辞，原为导后世的须眉浊物。不想我生不幸，亦且琼闺绣阁中亦染此风，真真有负天地钟灵毓秀之德！”因此祸延古人，除四书外，竟将别的书焚了。众人见他如此疯癫，也都不向他说这些正经话了。独有林黛玉自幼不曾劝他去立身扬名等语，所以深敬黛玉。
选文中多处提到了“四书”，宝玉、贾政、黛玉、宝钗四人对“四书”的态度体现了人物怎样的特点，请结合书中其它情节，任选二人分别予以解说。
三、语言文字运用（共6分）
（本题6分）阅读材料，完成小题。
①风洞是一种重要的实验设施，主要用于模拟和研究气流对物体的影响。②在航空航天领域，风洞测试对于飞机和宇宙飞船的设计一锤定音，因为它可以帮助工程师了解在不同飞行条件下的气动特性。③此外，风洞也广泛用于汽车工业，测试车辆模型的空气动力学性能，减少阻力并提高燃油效率。④建筑领域也利用风洞来研究建筑物对风的响应，确保结构安全和舒适性。⑤风洞内部通过强大的风扇或其他机械设备产生高速气流，模拟各种速度下的风力条件。⑥由于风洞内的气流与实际大气环境可能存在差异，所以通常需要进行校准，以确保实验结果能够准确地反映物体在真实世界中的气动性能。
6．(3分)下列说法不正确的一项是（ ）
A．②句加点成语使用不恰当。
B．③句画线部分表达有语病。
C．⑤句和⑥句互换顺序表达更通顺。
D．⑥句关联词语使用无误。
7．(3分)请根据以上语段内容，用一句话解释风洞的定义，不改变原意。60字以内。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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组合卷06（文学类文本阅读 整本书阅读 语言文字运用）
（满分：34分 时间：40分钟）
一、现代文阅读（共18分）
（本题18分）阅读下面作品，完成下面小题。
古 宅
①每到一处，我总是想多欣赏一些古迹，从中感受一下辽远的气息。有几回，太久远的古迹没有，朋友就带我去看当地的古宅，这些当年绮罗日暖、弦管春深的宅院，如今风光不再，成了游客进进出出的景点。
②从南方到北方，陆陆续续看了不少古宅。说古其实不古，与商鼎周彝相较，无可比性；与秦砖汉瓦相比，也年幼之至。只不过从住宅上论，它们着实古老，不是明代就是清代。当抬脚跨过高高的门槛，走过那两扇厚重的大门，真有一点进入昔日生活空间的感觉。我曾稍作比较，北方的古宅更多的是庄重沉实和豪华富丽。华丽的门楼，庄严的石狮，宽阔的庭院，尤其是院中常有苍老得只余一息生机的古树，使豪华中略带阴森。南方的古宅更多的是精巧，有的花费了几十年时间才落成，门窗、屏风、梁柱等精雕细琢，巧绘七彩，可谓达到了极致。实际上，古宅本身就是一件精美的艺术品，大写意套着小精工，具象之外再加抽象，足以让人遥想当初工匠云集的热闹场景；另一面，透过朱漆圆柱红壁格窗，你会注意到大门外的拴马石和旗柱，还有头顶上那些镏金的匾额，又是一种深不可测的文化气象。
③岁月的流逝，使这些古宅无一例外地漫上了剥蚀的潮水，即使当年的簪缨之族、钟鼎之家，也抵挡不了自然规律的潜浸，富贵雍容日渐消退，没落的气息弥漫其中。古宅不断地颓圮坍塌，就是那些保护得比较完善的，也从房角墙头长出了荒草，春末夏初这样雨水充足的时日，蓬蓬勃勃的绿色削弱了往日的尊严，古宅流于寻常人家的意味了。有一些大门紧闭的房间，透过布满尘埃的窗棂朝里张望，昏暗中杂物堆积，都是前尘影事。走一圈出来，心情也变得复杂沉重起来。
④时光就是这么凌厉又不动声色，洗尽铅华粉饰，使人看到盛极而衰的过程。
⑤有趣的是我看到古宅的后人们还在极力救护，补缺漏扶危倾，以便更贴近本来的形态和色泽。可是，这多半是徒费心机。他们不太熟悉古典，仿古做旧的能力里没有多少古典情调，就像那些修补的材料，都不是青砖黑瓦马头墙的成色；更重要的是构想、意图缺少古朴典雅。于是我看到了现代的败笔在古宅的肢体上纵横涂抹，随意发挥，古宅的形容顿时变得滑稽可笑，丑陋可憎。古宅在西风残照里痛苦地兀立。我便有些感叹，岁月重门深锁，任何事物都免不了盛极而衰，古宅走向式微是必然的，不须徒劳地惋惜，理应让它的本来面目毕露无遗。
⑥我关心的还是古宅中的人生。我在不少古宅看到了垂垂老矣的守护者。他们有时就大半天地坐在阳光下打盹，或者有一搭没一搭地对话，他们的话我听不懂，可从他们满是皱纹的笑容里，我猜想大概是在回顾往日的趣事或者是家族的盛景吧。这一代老人还是比较怀旧的，古宅里住惯了，萌发出一种深情。他们不愿搬到子女建造的崭新套房，眷恋这里的气息、味道，成了古宅最后的守望者。当然，我也看到有年轻人住在里边，在整个古旧的大环境里，他们改造了自己居住的那一小部分，木质百叶窗改成了铝合金蓝玻璃，“吱吱呀呀”的木质大门也被东洋式拉门代替，至于房间内部设施更不消说了，全是现代色彩。有人说这挺可笑的，犹如在古旧的衣裤上增添了一方崭新鲜艳的补丁。我觉得不可笑反而令人思索，至少隔代的审美差异，在此就显露出端倪了吧。
⑦古宅徜徉，我印象最深的不是重门干裂、楼阁虚空，而是那些流传有序的家谱、族谱。它们都浸透了岁月的风霜，一代一代地传接续写着，并且放置在古宅的显眼处，让游人一眼可见，轻易地就推测出往日的繁荣，品味到这个家族的荣耀。每一座古宅都有着这等骄傲的资本，让它的后人清晰地寻找到自己在家族中的位置，让远近游客感叹其瓜瓞绵绵、枝繁叶茂。如有工夫溯源，你不难得知这里有荥阳郑氏、清河崔氏、范阳卢氏的后裔。这些家族除了都是世代簪缨的名门望族外，还世代书香飘逸，墨池春满，荥阳郑氏的郑道昭就有“北朝王羲之”的美名，崔氏家族中的崔悦与卢氏家族的卢谌均以“博艺”闻名。换言之，这样的家族除了以官宦继世，还以诗书传家，而后者正是内在延续的强大支柱。可是，在与古宅后人的交谈中，感觉一些人继承了前辈的富裕或者气派，却丢失了当年的笔墨情怀，很少有前辈那种挥毫泼墨的才华和文人浪漫华赡的情调。砚池长满荒草，法帖任蚁蠹穿行，那杆往日生花的羊毫已经锈蚀在角落里了。
⑧古宅人气不旺，日见萧索，现在我们已把它当作一种遗迹来欣赏。置身其间，恍若隔世，那曾经有过的辉煌，已经消失在岁月的苍茫之外，如今只能在观望中捡拾一些过往的残留了。这不禁使我感叹时光的飞逝和世事的巨变，一股紧迫感涌了上来。在最近走过的一座古宅里，我看到了那已经颓圮的古墙边，一丛蓬勃的三角梅正覆盖其上，花朵纵情开放，在灿烂的阳光下耀眼夺目。这和油漆剥落的门窗、残破损伤的雕花廊柱、苔藓遍布的石阶相映成趣。每一次出入古宅，这种鲜明比照的浪漫总会长驱直入地撞进心扉，让人心绪复杂万端，使人的思考纵横无边。
（取材于朱以撒的同名散文）
1．(3分)下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ）
A．庄重沉实 沉实：深沉笃实
B．青砖黑瓦马头墙的成色 成色：色彩搭配
C．古宅的形容 形容：形态、外观
D．浪漫华赡 华赡：华美富丽
2．(3分)下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．文章开头从对古迹的兴趣写起，自然引出探访古宅的相关内容。
B．第②段作者写出了南北方古宅的差异，比较了二者不同的风格。
C．第③段描写古宅庭院里蓬勃的绿色，旨在强调古宅焕发出了新的生机。
D．第④段用拟人手法，形象地写出时光悄无声息地使古宅发生巨大改变。
3．(6分)古宅后人的表现引发了作者哪些思考？请结合相关内容简要概括。
4．(6分)请结合文章内容，分析结尾段画线语句的内涵与表达效果。
【答案】
1．B 2．C
3．①有人极力修补古宅，想让它恢复原有的样貌，但效果适得其反。这使作者想到应尊重事物盛极而衰的规律，保存古宅在变化中实际的面貌。
②有人留恋古宅气息留下来守护它，而有人喜欢现代化生活方式根据需要改造古宅。这使作者思考隔代的审美差异。
③有人展示家谱和族谱，有人继承了前辈的富裕或气派，却丢失了笔墨情怀。这使作者思考后人继承家族诗书传统的重要。
4．内涵：这句话描绘了古宅中新生与衰败并存的独特的美丽景象，包含着深刻的隐喻。“蓬勃的三角梅”隐喻旺盛的生命力；“颓圮的古墙”“油漆剥落的门窗、残破损伤的雕花廊柱、苔藓遍布的石阶”隐喻衰落的传统文化；“相映成趣”传达了作者对传统文化的古老与生机并存的赞美。这句话表达了作者对保护、传承传统文化的期待与思考。
效果：这段话形象生动，意味深长，将作者的所思所感表达得含蓄深沉，提炼和升华了文章主题。
【解析】
【导语】文章通过对古宅及其后人的描写，探讨了时间流逝与文化传承的主题。文本从南北不同风格的古宅入手，展现古宅的历史底蕴与建筑艺术的精美；同时，对古宅现状的描写唤起对辉煌不再的感慨。文中通过古宅后人的努力维护以及他们对现代生活的改造，反映出对传统文化流失的忧虑与对历史的思索。
1．本题考查学生理解重要词语的能力。
B.“成色”指物体的质量和质地，而非单纯指色彩搭配，此处解释错误。
故选B。
2．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
C.“旨在强调古宅焕发出了新的生机”错误，第③段描写庭院里蓬勃的绿色意在衬托古宅的衰落，没有体现焕发新生机的意思，反而强调了古宅无法恢复昔日辉煌的无奈与失落。
故选C。
3．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
①根据文中第⑤段“有趣的是我看到古宅的后人们还在极力救护，补缺漏扶危倾”“我便有些感叹，岁月重门深锁，任何事物都免不了盛极而衰，古宅走向式微是必然的，不须徒劳地惋惜，理应让它的本来面目毕露无遗”可知，有人极力救护古宅，但徒费心机。作者认为应该尊重自然规律，让古宅本来的面目展露出来。
②根据文中第⑥段“我在不少古宅看到了垂垂老矣的守护者”“我觉得不可笑反而令人思索，至少隔代的审美差异，在此就显露出端倪了吧”可知，有一些老人眷恋古宅，比较怀旧，不愿搬走，而是根据实际需要改造古宅，作者由此想到了隔代的审美差异。
③根据文中第⑦段“我印象最深的不是重门干裂、楼阁虚空，而是那些流传有序的家谱、族谱”“在与古宅后人的交谈中，感觉一些人继承了前辈的富裕或者气派，却丢失了当年的笔墨情怀，很少有前辈那种挥毫泼墨的才华和文人浪漫华赡的情调”可知，作者在看到那些族谱和继承了前辈富裕或气派的古宅后人，尤其是古宅后人没有了前人的笔墨情怀，让作者想到家族传承中诗书传统的重要性。
4．本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。
内涵：结尾段画线句展现了古旧与新生的对比，通过三角梅的蓬勃与古宅的衰败形成鲜明对照。此处蓬勃生长、纵情开放的三角梅象征着顽强旺盛的生命力；
颓圮的古墙、剥落的门窗、残破的雕花廊柱和布满苔藓的石阶，代表着古宅历经岁月侵蚀，走向衰败，隐喻着传统文化走向衰败；
二者相映，体现出生命在岁月沧桑中的延续与更迭，表明传统文化的古老与生机并存。这种强烈的对比，触发作者对时光飞逝和世事巨变的感慨，从而引发了作者对传统文化的保护与传承的深入思考。
表达效果：通过三角梅的蓬勃与古宅的衰败形成鲜明对照，视觉冲击力强，给人以鲜烈的印象。形象生动地表达了作者对古宅衰落的惋惜、对时光变迁的无奈与对生命力量的赞叹等复杂情感，将文章保护和传承传统文化的主题升华。
二、整本书阅读（共10分）
5．（本题10分）阅读下面两则材料，按要求回答问题。
《红楼梦》第九回：
（贾政）道：“你们成日家跟他上学，他到底念了些什么书！倒念了些流言混语在肚子里，学了些精致的淘气。等我闲一闲，先揭了你的皮，再和那不长进的算账！”吓的李贵忙双膝跪下，摘了帽子，碰头有声，连连答应“是”，又回说：“哥儿已念到第三本《诗经》，什么‘呦呦鹿鸣，荷叶浮萍’，小的不敢撒谎。”说的满座哄然大笑起来。贾政也撑不住笑了。因说道：“那怕再念三十本《诗经》，也都是掩耳偷铃，哄人而已。你去请学里太爷的安，就说我说了：什么《诗经》古文，一概不用虚应故事，只是先把《四书》一气讲明背熟，是最要紧的。”李贵忙答应“是”。
《红楼梦》第三十六回：
（宝玉）每每甘心为诸丫鬟充役，竟也得十分闲消日月。或如宝钗辈有时见机导劝，反生起气来，只说“好好的一个清净洁白女儿，也学的钓名沽誉，入了国贼禄鬼之流。这总是前人无故生事，立言竖辞，原为导后世的须眉浊物。不想我生不幸，亦且琼闺绣阁中亦染此风，真真有负天地钟灵毓秀之德！”因此祸延古人，除四书外，竟将别的书焚了。众人见他如此疯癫，也都不向他说这些正经话了。独有林黛玉自幼不曾劝他去立身扬名等语，所以深敬黛玉。
选文中多处提到了“四书”，宝玉、贾政、黛玉、宝钗四人对“四书”的态度体现了人物怎样的特点，请结合书中其它情节，任选二人分别予以解说。
【答案】①答案示例一：宝玉厌恶仕途经济（是现实的逃避者），其对“四书”的态度体现出其对于封建正统思想及功名利禄的反抗，例如，第十九回，袭人转述宝玉的言论：“凡读书上进的人，你就起个名字叫作‘禄蠹’。”第三十二回，当史湘云劝宝玉交往“为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问”，宝玉马上翻脸逐客。 第三十六回，当宝钗等人劝宝玉读书归正，他说道：“好好的一个清净洁白女儿，也学得钓名沽誉，入了国贼禄鬼之流。”
②答案示例二：薛宝钗仕途经济思想观念的原则便是经世致用、学而优则仕，对“四书”的态度可见其“德”的一面，符合传统家族家长的期待。内心深处宝钗对社会黑暗与腐朽统治是心存不满，如《螃蟹咏》和《五美吟》中对社会不公的讽刺。宝钗所劝导的仕途经济，是辅国治民，是合情有度，宝钗对宝玉的劝导，是想努力规引他到入世的正道。正薛宝钗在第四十二回中提到：“男人们读书明理，辅国治民，这便好了。只是如今并不听见有这样的人，读了书倒更坏了。这是书误了他，可惜他也把书糟蹋了，所以竟不如耕种买卖，倒没有什么大害处。”薛宝钗明确表示真正的人不仅应该忠孝两全，更需要心怀天下，造福百姓。
③答案示例三：贾政是一个深受传统儒家思想影响的百年望族的家长，贾政认为熟读四书才能获取仕途，才能让家族的荣耀得以延续，才能光宗耀祖，因此不顾念宝玉个人兴趣，蔑视其它与科举无关的经典，努力地教导宝玉去加官晋爵，功名出仕。在第三十三回宝玉挨打时：“贾政听这话不像，忙跪下含泪说道：‘为儿的教训儿子，也为的是光宗耀祖……’”。
④答案示例四：黛玉博览群书、才华横溢，不但读四书五经，也爱其他各种书籍，这是其灵性与才华的体现；黛玉从不劝宝玉仕途经济，可见其性格中超凡脱俗的一面反映了她不拘泥于世俗眼光，对美好事物有独特追求，天真中透着高洁，贾宝玉与林黛玉更是灵魂伴侣，二者虽然会因拌嘴斗气，却始终能够高度理解对方，二人共读《西厢》，分享人生领悟，可以说心灵相通，黛玉知道宝玉要去上学了，可是黛玉更知道宝玉不过就是去玩而已，所以黛玉不会说很多大道理，只是跟他开玩笑说“你要蟾宫折桂去了，我不能送你了”。
【解析】本题考查学生对经典名著的人物形象的理解分析能力。
①宝玉：从选段看他除“四书”外烧其他书，但并非真推崇“四书”，结合其对仕途经济的反感，分析其叛逆、反封建正统的特点。
通过列举第十九回、三十二回、三十六回中宝玉对读书上进之人及仕途经济言论的反感，表明他对“四书”所代表的封建正统思想和功名利禄的反抗，突出其厌恶仕途经济、逃避现实的特点。
②宝钗：虽未直接提及对“四书”态度，但从劝宝玉仕途经济可推断其对“四书”作用的认可，分析其受封建礼教熏陶、理智世故的特点。
她在《螃蟹咏》和《五美吟》中对社会不公的讽刺，说明她并非盲目遵循，而是对社会有清醒认识，但仍希望通过传统途径引导宝玉，反映出她复杂的性格特点。从其仕途经济观念及对宝玉劝导，结合第四十二回言论，体现她对“四书”价值的认可，展现其符合传统家族期待、经世致用的“德”，以及内心对社会黑暗有看法但仍秉持正统观念规引宝玉的特点。
③贾政：明确强调“四书”重要，要求宝玉先学“四书”，分析其作为封建正统思想维护者、传统家族家长的特点。
基于其对“四书”与科举仕途关系的认知，结合第三十三回宝玉挨打时贾政的话，表明他作为深受儒家思想影响的家长，一心想让宝玉通过“四书”学习获取仕途荣耀家族的特点。
④黛玉：未明确表明对“四书”态度，从她不劝宝玉立身扬名及阅读兴趣等，分析其超凡脱俗、注重精神共鸣的特点。
从她博览群书、不劝宝玉仕途经济及与宝玉共读《西厢》等情节，体现其不拘泥世俗、追求美好、超凡脱俗的特点，以及与宝玉灵魂相通的情感。
三、语言文字运用（共6分）
（本题6分）阅读材料，完成小题。
①风洞是一种重要的实验设施，主要用于模拟和研究气流对物体的影响。②在航空航天领域，风洞测试对于飞机和宇宙飞船的设计一锤定音，因为它可以帮助工程师了解在不同飞行条件下的气动特性。③此外，风洞也广泛用于汽车工业，测试车辆模型的空气动力学性能，减少阻力并提高燃油效率。④建筑领域也利用风洞来研究建筑物对风的响应，确保结构安全和舒适性。⑤风洞内部通过强大的风扇或其他机械设备产生高速气流，模拟各种速度下的风力条件。⑥由于风洞内的气流与实际大气环境可能存在差异，所以通常需要进行校准，以确保实验结果能够准确地反映物体在真实世界中的气动性能。
6．(3分)下列说法不正确的一项是（ ）
A．②句加点成语使用不恰当。
B．③句画线部分表达有语病。
C．⑤句和⑥句互换顺序表达更通顺。
D．⑥句关联词语使用无误。
7．(3分)请根据以上语段内容，用一句话解释风洞的定义，不改变原意。60字以内。
【答案】
6．C
7．风洞是一种可运用在航空航天、汽车工业、建筑等多个领域，能反映物体在真实世界中气动性能，从而研究气流对物体影响的实验设施。
【解析】
6．本题考查学生分析语病、正确使用成语的能力。
A.一锤定音：挥动小锤敲一下，马上确定声音。比喻凭一句话或一个关键性的动作就决定了。句中强调风洞测试的重要性，使用不当，判断正确。
B.“风洞也广泛用于汽车工业，测试车辆模型的空气动力学性能，减少阻力并提高燃油效率”搭配不当，“风洞”（实验设施）与“减少阻力并提高燃油效率”主谓搭配不当。画线部分有语病，判断正确。
C.⑤先引出气流，和⑥（具体说明气流有关的内容）两句语序合理，颠倒反而不合认知逻辑，判断错误。
D.关联词“由于”“所以”“以”等词使用合理，判断正确。故选C。
7．本题考查学生概括信息、下定义的能力。
下定义，需要符合定义的表达形式，一般要提取属概念和事物特征两个方面。
根据原文，提取相关信息有：属概念是“实验设施”；
事物特征信息包括运用领域“航空航天、汽车工业、建筑等多个领”，功能和目的主要有“用于模拟和研究气流对物体的影响”，“帮助工程师了解在不同飞行条件下的气动特性”“研究建筑物对风的响应，确保结构安全和舒适性”“反映物体在真实世界中气动性能”等。
对功能和目的概括压缩为：反映物体在真实世界中气动性能，从而研究气流对物体影响。
下定义的格式为“种概念是……的属概念”，本体种概念为风洞，判断动词为“是”，属概念为“实验设施”，特征作为属概念的定语，按照“数量词+领属性的短语+具体性能+影响或作用”的顺序排列，即“一种可运用在航空航天、汽车工业、建筑等多个领域，能反映物体在真实世界中气动性能，从而研究气流对物体影响的”。
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