2025年广东省中考物理一轮复习检测-第十三章　内能（有答案）

第十三章　内能
中考真题
1.(2024广东)在如图所示的原子模型中，a是(　　)
A.原子核 B.质子 C.中子 D.电子
2.(2024广东)如图是古代省油灯的示意图.它下层盛水，能减慢上层油的消耗.点灯后，水在升温的过程中(　　)
A.吸热，内能增加 B.吸热，内能减少
C.放热，内能增加 D.放热，内能减少
3.(2023广东)端午节期间，小明在家里煮粽子，粽香四溢说明(　　)
A.分子在不停地做无规则运动 B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力 D.分子可以再分
4.(2020广东)若把原子、原子核、电子看成球体，原子半径的数量级为10-10 m，原子核半径的数量级为10-15 m，电子半径的数量级小于10-19 m.按尺度从大到小的排序是(　　)
A.原子、原子核、电子　 B.电子、原子、原子核
C.原子核、原子、电子　 D.原子、电子、原子核
5.(2022广东)下列微观粒子中，尺度最大的是(　　)
A.原子 B.电子 C.质子 D.中子
6.(2024广东)《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”.“拭”指摩擦，“以布拭热”是通过__________(选填“做功”或“热传递”)的方式改变琥珀的内能.
7.(2021广东)固态、液态和________是物质常见的三种状态.如图是某种物质三种状态的微观模型，其中图乙表示物质的________态.该物质由图甲状态变为图乙状态时，发生的物态变化为________.
8.(2021广东)原子由________和电子组成，电子带________电，用中子轰击铀235原子核，可使其发生核________(选填“聚变”或“裂变”)并释放核能.
9.(2022广东)班级厨艺展示活动中，用煤气炉烹饪食物主要是通过________(选填“做功”或“热传递”)的方式增大食物的内能.现场香气四溢属于________现象，表明分子在不停地做无规则运动.
10.(2022广东)若用电热水壶加热0.8 kg的水，使其温度从30 ℃升高到80 ℃，则水吸收的热量是____________J.[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
11.(2023广东)小明了解到有种说法“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”.他采用下图的装置进行实验，在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶(内层紧贴，外层相对宽松)，用一层灰色厚棉布紧贴包裹着乙瓶，用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如下表所示(室温：25.0 ℃).
时间/min 0 20 40 60 80
甲瓶水温/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5
乙瓶水温/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7
　　　
(1)表中有一个温度值记录错误，该错误的温度值是__________℃.水温会先降到41.0 ℃的是__________瓶.已知瓶中水的体积是350 mL，该瓶中水的温度降至41.0 ℃时，其放出的热量是__________J.[c水＝4.2×103 J(kg·℃)，ρ水＝1.0×103 kg/m3 ]
(2)如果把瓶中的热水换成冰块，________瓶中的冰块熔化较慢.分析实验结果，可猜想“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是两件薄衣服中间有________.
(3)请写出一个生活中与你的猜想相符合的例子：______________________________.
随堂测验
1．(2024常州)壁画所处的环境相对封闭、幽暗、潮湿，易滋生微生物，导致壁画受损．为此，中国航天科技集团研制出机器人，机器人高速喷射带负电的粒子杀灭微生物，从而保护壁画．该粒子可能是(　　)
A．电子 B．原子核 C．质子 D．中子
2．(2024宁夏)下列实例中属于做功改变物体内能的是(　　)
　　　　　　　　　
A．图甲中，炉火烧水 B．图乙中，搓手取暖
C．图丙中，用暖手宝暖手 D．图丁中，热鸡蛋放在冷水中冷却
3．(2024连云港)下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是(　　)
A．花香满园 B．尘土飞扬 C．雪花飘飘 D．落叶纷纷
4．(2024武汉)下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是(　　)
A．汽车发动机用水作冷却剂
B．人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷
C．海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住
D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度
5．(2024盐城)将两个表面光滑的铅块相互挤压，它们会粘在一起，不容易拉开．这一现象说明(　　)
A．分子间有空隙 B．分子在运动
C．分子间有斥力 D．分子间有引力
6．(2023金昌)如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧起来．在下压活塞的过程中，下列说法正确的是(　　)
A．活塞对筒内气体做了功 B．筒内气体温度降低
C．筒内气体的内能不变 D．气体的内能转化为活塞的机械能
7．(2022泰州)夏天，将饮料放入冰箱冷藏室，饮料温度降低．下列说法正确的是(　　)
A．饮料将温度传递给冰箱中的空气
B．饮料放出热量后自身所含热量减少
C．饮料温度降低的过程伴随着内能的转移
D．饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多
8．(2023常德)下表是一些物质的比热容[单位J/(kg·℃)]，根据表中数据和生活现象，下列判断中正确的是(　　)
物质 比热容/J·(kg·℃)-1 物质 比热容/J·(kg·℃)-1
水 4.2×103 铝 0.88×103
煤油、冰 2.1×103 铁、钢 0.46×103
沙石 约0.92×103 铜 0.39×103
A.不同种类的物质，比热容一定不同
B．物质的比热容与物质的状态无关
C．质量相同、初温相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块的末温更低
D．沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容较大
9．分子之间既有引力又有斥力．其中，分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示．根据图象可知，分子之间斥力的大小(　　)
A．随着分子间距离的增大先增大后减小 B．随着分子间距离的增大先减小后增大
C．随着分子间距离的减小而减小 D．随着分子间距离的减小而增大
第9题图　 第10题图　 　第11题图
10．(2024镇江)为比较A、B两保温杯的保温性能，小红在两个保温杯中分别倒入0.1 kg相同温度的热水，用温度计测量其初温t0，示数如图甲所示，t0＝________℃.绘制水温随时间的变化图象如图乙所示，A杯中水放出的热量为________J，保温性能更好的是______(选填“A”或“B”)杯．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
11．(2024大庆)如图所示是一定质量的某种物质在熔化时温度随时间变化的图象，则这种物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)，在AB段物质处于______________(选填“固态”“液态”或“固液共存状态”)，t1时物体的内能________(选填“大于”“等于”或“小于”)t2时物体的内能．若相同时间内该物质吸收热量相等，由图象可知，这种物质液态时的比热容________(选填“大于”“等于”或“小于”)固态时的比热容．
12．质量之比为2∶3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7∶5时，升高的温度之比为6∶5，则甲、乙的比热容之比为________．
13．(2024齐齐哈尔)小姜利用如图甲所示的装置“比较不同物质吸热的情况”．
　　　　
(1)器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及______(填测量工具)、托盘天平(含砝码)、水和煤油．
(2)选取两个相同规格的电加热器进行实验，是为了通过比较__________来比较物质吸收热量的多少．
(3)实验中选取初温不同、______相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较__________来比较不同物质吸热能力的强弱．
(4)如图乙所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中________(选填“A”“B”或“C”)方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图丙所示为________℃.
(5)部分实验数据如表所示，分析数据可得出结论：______(选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强．
加热时间/min 0 1 2 3 4 … 10
水的温度/℃ 30 34 38 42 46 … 70
煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 … 90
14.阅读短文，回答问题．
布 朗 运 动
1827年，英国植物学家布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着魔似地不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来(如图所示为每隔相等时间间隔依次记录花粉小颗粒的位置，然后依次连线得到的观测记录图).这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，若悬浮的花粉颗粒足够小时，受到来自各个方向的液体分子的撞击不平衡，在某一瞬间，颗粒在另一个方向受到的撞击作用强，致使颗粒又向其他方向运动，这样，就引起了花粉小颗粒的无规则的布朗运动．
(1)布朗运动是________(选填“分子”“原子”或“花粉小颗粒”)的运动．
(2)布朗运动实质反映了________(选填“水”或“花粉”)分子的运动，是________(选填“有规则”或“无规则”)的．
(3)(多选)根据本文中及你学过的知识，下面的设计方法中能够加快布朗运动的是________(选填字母).
A．将光学显微镜更换为电子显微镜，进行观察　
B．提高水的温度
C．换用体积更小的花粉颗粒　
D．减少水的质量
15．(2024陕西)某高校科研人员根据西藏地区太阳辐射强、供暖周期长等特点，为藏区某县设计了太阳能供暖蓄热系统．该系统由集热、蓄热和供暖三部分组成，其基本工作过程如图所示．集热板白天接收太阳辐射时，其内部水温升高，然后通过热交换器，使蓄水箱内水温升高，再通过水泵将热水送入用户．集热板无法供热时，蓄水箱与热交换器之间阀门关闭．晴天时，集热板获得的内能不仅能满足县城用户全天24小时的取暖需求，同时富余的内能可储存在蓄水箱中，用以解决阴雨天集热板无法供热的问题，实现“不用煤，不用气，不用电，温暖整个县城千家万户！”
同学们用所学初中物理知识对该系统某一天的数据进行了简单的分析，为便于计算，工作过程和相关数值均做了简化处理，如表所示．不计集热板到蓄水箱之间的管道、热交换器的热损失．[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，水的密度为1.0×103 kg/m3]
集热板每小时、每平方米接收的太阳辐射能量 集热板面积 蓄水箱全天持续供暖输出能量(含用户得到的内能、蓄水箱和供暖管道的热损失)
3×106 J 4×104 m2 1.74×1011 J
(1)同学们查阅资料了解到，在西藏地区选用该系统供热的原因之一是：藏区海拔高，大气压强________(选填“大”或“小”)，空气密度小，蓄水箱对流散热慢．
(2)若这一天光照时长为10 h，集热板的光热转化效率为60%，则集热板中的水获得的内能是多少？这些内能，一方面通过蓄水箱对用户全天持续供暖，另一方面使得蓄水箱内水的温度最终升高了10 ℃.请分析计算该蓄水箱的容积至少是多少？
(3)假设该县城用户均采用地暖供热．根据地暖供热标准，用户的进水温度不低于40 ℃.若这一天持续供暖结束后，蓄水箱水温为48 ℃，接下来为连续阴雨天气，请你通过计算分析，蓄水箱储存的内能是否还能为县城用户按标准持续供暖3天？(计算结果保留一位小数)
答案解析
【中考真题】
1．D　2.A　3.A　4.A　5.A
6．做功　7.气态　液　熔化
8．原子核　负　裂变
9．热传递　扩散　10.1.68×105
11．(1)62.5　乙　2.94×104　(2)甲　空气　(3)蓬松的羽绒服比压实的羽绒服更保暖(或双层玻璃隔热效果更好)
【随堂检测】
1．A　2.B　3.A　4.B　5.D　6.A　7.C　8.D　9.D
10．80　2.1×104　A
11．晶体　固液共存状态　小于　大于
12．7∶4
13．(1)停表　(2)加热时间　(3)质量　升高的温度　(4)B　66　(5)水
14．(1)花粉小颗粒
(2)水　无规则　(3)BC
15．(1)小　(2)集热板中的水获得的内能是7.2×1011 J　该蓄水箱的容积至少是1.3×104 m3
(3)蓄水箱储存的内能不能为县城用户按标准持续供暖3天