中小学教育资源及组卷应用平台
形容词全解析
一、形容词的定义
形容词是用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、特征、状态等的词。在句子中,它能让表达更加生动、具体。
例如在 “a beautiful flower(一朵美丽的花)” 中,“beautiful” 用来描述花的特征,让我们更直观地感受到花的样子;“The boy is happy.(这个男孩很开心。)” 里的 “happy” 则表示男孩的状态。
二、形容词的分类
(一)描述性形容词
这类形容词用于描述事物具体的特征、外观、品质等。比如 “big(大的)”“small(小的)” 描述大小;“red(红色的)”“blue(蓝色的)” 表示颜色;“good(好的)”“bad(坏的)” 体现事物的好坏程度。
像 “a big house(一座大房子)”“a red apple(一个红苹果)”,通过描述性形容词,我们能对所描述的事物有更清晰的认知。
(二)限定性形容词
主要用来限定名词的范围、数量、所属关系等,起到限定作用。包括冠词(a/an/the)、指示代词(this/that/these/those)、形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)、数词(one/two/three... 以及 first/second/third...)等。
例如 “this book(这本书)” 中的 “this” 限定了书的范围;“my schoolbag(我的书包)” 里的 “my” 表明书包的所属关系。
三、形容词的位置
(一)前置修饰名词
这是形容词最常见的位置,直接放在被修饰名词之前。如 “an interesting story(一个有趣的故事)”“a tall building(一座高楼)”,这种用法能直接让读者了解到名词的特点。当有多个形容词修饰同一个名词时,其顺序通常为:限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词等)+ 描绘性形容词(如新旧、大小、颜色等)+ 形状 + 年龄、新旧 + 颜色 + 国籍、出处 + 物质材料 + 用途、类别 + 名词。
例如 “a beautiful new red Chinese silk dress(一件漂亮的新的红色中国丝绸连衣裙)”。
(二)后置修饰名词
当形容词修饰不定代词(something/anything/nothing/everything 等)时,要后置。
例如 “I have something important to tell you.(我有重要的事情要告诉你。)”,“important” 修饰 “something” 后置。
一些表语形容词(如 alive, alone, asleep, awake 等)作定语修饰名词时,通常后置。
例如 “the boy asleep(睡着的男孩)”“the fish alive(活着的鱼)” 。
(三)作表语
放在连系动词(如 be, look, sound, feel, taste, smell 等)之后,构成 “主系表” 结构,说明主语的性质或状态。
例如 “The music sounds wonderful.(这音乐听起来很棒。)”,“wonderful” 作表语,描述 “The music” 的特点;“She looks happy.(她看起来很开心。)”,“happy” 说明 “She” 的状态。
四、形容词的比较级和最高级
(一)构成规则
一般情况:单音节形容词和部分双音节形容词,直接在词尾加 -er 构成比较级,加 -est 构成最高级。例如 “tall - taller - tallest(高的 - 更高的 - 最高的)”“short - shorter - shortest(短的 - 更短的 - 最短的)”。
以字母 e 结尾:直接加 -r 构成比较级,加 -st 构成最高级。例如 “nice - nicer - nicest(好的 - 更好的 - 最好的)”“large - larger - largest(大的 - 更大的 - 最大的)”。
以 “辅音字母 + y” 结尾:变 y 为 i,再加 -er 和 -est。例如 “happy - happier - happiest(开心的 - 更开心的 - 最开心的)”“easy - easier - easiest(容易的 - 更容易的 - 最容易的)”。
重读闭音节且末尾只有一个辅音字母:双写该辅音字母,再加 -er 和 -est。例如 “big - bigger - biggest(大的 - 更大的 - 最大的)”“hot - hotter - hottest(热的 - 更热的 - 最热的)”。
多音节形容词和部分双音节形容词:在词前加 more 构成比较级,加 most 构成最高级。例如 “beautiful - more beautiful - most beautiful(美丽的 - 更美丽的 - 最美丽的)”“important - more important - most important(重要的 - 更重要的 - 最重要的)” 。
(二)不规则变化
“good/well - better - best(好的 / 健康的 - 更好的 - 最好的)”
“bad/badly/ill - worse - worst(坏的 / 糟糕地 / 生病的 - 更坏的 - 最坏的)”
“many/much - more - most(许多 - 更多的 - 最多的)”
“little - less - least(少的 - 更少的 - 最少的)”
“far - farther/further - farthest/furthest(远的 - 更远的 - 最远的;进一步的 - 更深入的 - 最深入的)” 。
(三)比较级和最高级的用法
比较级的用法:用于两者之间的比较,常与 “than(比)” 连用。例如 “My sister is taller than me.(我的姐姐比我高。)”;还可用于 “比较级 + and + 比较级” 结构,表示 “越来越……”,如 “It's getting colder and colder.(天气越来越冷了。)”;“the + 比较级...,the + 比较级...” 结构,表示 “越……,就越……”,例如 “The more you read, the smarter you will be.(你读的书越多,就会越聪明。)” 。
最高级的用法:用于三者或三者以上的比较,常与表示范围的短语(如 in/of 短语)连用。例如 “He is the tallest in his class.(他是他班上最高的。)”;最高级前一般要加定冠词 the,但当最高级前有物主代词、指示代词等修饰时,不加 the,如 “This is my best friend.(这是我最好的朋友。)” 。
五、形容词的用法
(一)修饰名词
这是形容词最基本的用法,使名词的特征更明确。
例如 “a delicious cake(一块美味的蛋糕)”
“an old man(一位老人)” ,
“delicious” 和 “old” 分别修饰 “cake” 和 “man”,让读者对所描述的事物有更具体的印象。
(二)作表语
描述主语的状态或特征。
如 “The food tastes delicious.(这食物尝起来很美味。)”
“The weather is fine.(天气很好。)”,
“delicious” 和 “fine” 分别在 “tastes” 和 “is” 后作表语,说明 “The food” 和 “The weather” 的情况。
(三)作宾语补足语
对宾语进行补充说明,使句子意思更完整。
例如 “We make our classroom clean.(我们使我们的教室保持干净。)”,“clean” 作宾语 “our classroom” 的补足语,补充说明教室的状态;“I find the story interesting.(我发现这个故事很有趣。)”,“interesting” 是宾语 “the story” 的补足语。
六、注意事项
(一)形容词与副词的区分
形容词主要修饰名词或代词,副词则主要修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。部分形容词和副词同形,如 “fast(快的 / 快地)”“hard(困难的 / 努力地)”,但用法不同。
例如 “He runs fast.(他跑得快。)” 中 “fast” 修饰动词 “runs”,是副词;“This is a fast car.(这是一辆速度快的汽车。)” 里 “fast” 修饰名词 “car”,是形容词。
还有一些形容词加 -ly 变成副词,如 “quick - quickly(快的 - 快速地)”“careful - carefully(小心的 - 小心地)”,使用时要注意区分。
(二)部分形容词的固定搭配
有些形容词常与特定的介词搭配使用。
例如 “be good at(擅长……)”
“be interested in(对…… 感兴趣)”
“be afraid of(害怕……)”
“be strict with sb.(对某人严格要求)”
“be strict in sth.(对某事严格要求)” 等。
例如 “I am good at English.(我擅长英语。)”“He is interested in reading.(他对阅读感兴趣。)” 。
七、练习巩固
(一)用所给形容词的适当形式填空
This box is ________ (heavy) than that one.
Who is the ________ (tall) in your class
The weather is getting ________ (warm) and ________ (warm).
The story is very ________ (interesting). But that one is ________ (interesting) than this one.
This is the ________ (good) book I have ever read.
Tom is as ________ (old) as Jim.
My sister is much ________ (thin) than me.
Which is ________ (big), the sun or the moon
He is one of the ________ (popular) teachers in our school.
The ________ (hard) you study, the ________ (good) grades you will get.
(二)单项选择题
—What do you think of the movie
—It's ________ than the last one, I think.
A. interesting B. more interesting
C. most interesting D. the most interesting
My brother is ________ than me. He often makes me laugh.
A. funny B. funnier C. the funniest D. much funny
The ________ you do your homework, the ________ mistakes you will make.
A. more careful; fewer B. more carefully; fewer
C. more careful; less D. more carefully; less
—Which subject do you like ________, English or math
—Math. I think it's very interesting.
A. well B. better C. best D. the best
China is one of ________ countries in the world.
A. large B. larger C. largest D. the largest
The storybook is very ________. I'm very ________ in it.
A. interesting; interested B. interested; interesting
C. interest; interested D. interesting; interest
This kind of T - shirt looks ________ and sells ________.
A. nice; well B. nice; good C. well; well D. good; nice
—What's wrong with you, Lucy
—I'm ________ tired ________ do anything.
A. so; that B. too; to C. enough; to D. such; that
My mother is always strict ________ me ________ my study.
A. with; with B. in; in C. with; in D. in; with
—Is your father ________
—No, he's sleeping.
A. awake B. wake C. asleep D. sleep
(三)句型转换
This book is more interesting than that one.(改为同义句)
My sister is taller than I.(改为同义句)
He is the tallest boy in his class.(改为同义句)
The story is very interesting.(改为感叹句)
Tom is very young. He can't go to school.(合并为一句)
答案
(一)用所给形容词的适当形式填空
heavier
tallest
warmer; warmer
interesting; more interesting
best
old
thinner
bigger
most popular
harder; better
(二)单项选择题
B
B
B
B
D
A
A
B
C
A
(三)句型转换
That book is less interesting than this one.
I am shorter than my sister.
No one else in his class is as tall as him.
How interesting the story is!
Tom is too young to go to school.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)