人教版数学四年级下册第1单元 第一节加减法的意义和各部分间的关系一课一练(含答案)

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名称 人教版数学四年级下册第1单元 第一节加减法的意义和各部分间的关系一课一练(含答案)
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文件大小 38.3KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-03-03 16:13:05

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人教版数学四年级下册第1单元
第一节加减法的意义和各部分间的关系
一、单选题
1.(2024·期中)在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是502,减数比差大21,减数是(  )。
A.272 B.115 C.136
2.(2024四下·鄱阳期末)一个加数增加 1.7,要使和减少5.2,另一个加数应该(  )
A.增加 5.2 B.也减少 5.2 C.增加 6.9 D.减少 6.9
3.(2022四下·昭化期末)如果△+□=○,那么下面的算式正确的是(  )。
A.△+○=□ B.○+□=△ C.○-□=△
4.(2024四下·鄱阳期末)如果被减数、减数与差的和是128,那么被减数是(  )。
A.128 B.46 C.26 D.64
5.(2021四下·古冶期中)差与减数的和是200,被减数是(  )。
A.400 B.200 C.100 D.不确定
二、判断题
6.一个加数等于和减另一个加数。
7.在减法中,差比被减数、减数都小。
8.(2019三上·成武期中)在减法算式中,减数与差的和减去被减数,最后结果是0.(  )
9.(2020三上·京山期中)一个数加上263是532,这个数是269。(  )
10.(2023四上·兴文期中)一道减法算式中,如果被减数和减数分别增加3,那么差就增加6。(  )
三、填空题
11.(2021一下·镇原期末)猜猜我是几?6+★=15;9+○=18。★是   ;○是   。
12.根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。
(1)375+489=864
      
(2)900-456=444
      
13.(2019四下·罗山期末)已知△+○=□,那么   -   =○
14.(2023四下·平邑期中)在一道减法算式中:被减数+减数+差=400,其中减数是57,被减数是   ,差是   。
15.(2020四上·万源期末)一个减法算式,被减数、减数、差的和是276,被减数是   。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
2.【答案】D
【知识点】一位小数的加法和减法;加、减法的意义及其之间的关系
3.【答案】C
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
4.【答案】D
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
5.【答案】B
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
6.【答案】正确
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
7.【答案】错误
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
8.【答案】正确
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
9.【答案】正确
【知识点】万以内数的退位减法;加、减法的意义及其之间的关系
10.【答案】错误
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
11.【答案】9;9
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
12.【答案】(1)864-375=489;864-489=375
(2)444+456=900;900-444 =456
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
13.【答案】□;△
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
14.【答案】200;143
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
15.【答案】138
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;加、减法的意义及其之间的关系
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