历史北师大版必修一 第22课《俄国十月社会主义革命的胜利》教学设计

历史北师大版必修一 第22课《俄国十月社会主义革命的胜利》教学设计
设计思路：
1917年俄国十月革命首次将马克思主义理 ( http: / / www.21cnjy.com )论变成实践，建立了世界上第一个社会主义国家。从人类文明进程来看，俄国十月革命建成世界上首个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，体现了政治文明的多样性。从大国崛起的角度看，俄国十月革命和社会主义制度的建立被视为俄罗斯民族强国富民的一次历史选择。
本课首先通过自主学习（填空），让学生熟悉教 ( http: / / www.21cnjy.com )材，知道在十月革命进程中的几件大事（二月革命，四月提纲，十月彼得格勒武装起义），以此帮助学生按照历史的时序性，掌握十月革命的进程，然后通过构建知识体系，记忆方法指导巩固史实。
然后围绕“人民的诉求”这一主题，引导学生进行史料研读，一方面使学生认识到沙皇政府、临时政府被推翻，是不能满足人民的诉求的必然结果，进而认识到十月革命是历史的选择，是人民的选择，是必然的；另一方面，在史料研读的过程中，培养和提高学生阅读、概括、分析能力，使学生认识到论从史出，史论结合，学会从历史的角度看问题。
最后通过小结，使学生认识到政治文明的多样性，以及十月革命对俄国此后强国富民的影响。
课程标准：
概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
教学目标：
了解二月革命、四月提纲、十月彼得格勒武装起义等史实，认识俄国十月革命的进程。
通过史料研读，学会历史地看待问题，认识十月革命发生的必然性和历史意义。
教学重点：俄国十月革命胜利的主要史实
教学难点：十月革命发生的必然性和历史意义
导入语：
1917年十月革命取得了胜利， 建立了工农苏维埃政权；1922年，在列宁的倡导下，成立了苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联；1991年，苏联解体，各加盟共和国纷纷独立并放弃社会主义道路, 今天的俄罗斯国家国徽还是双头鹰，国旗还是三色旗，转了一个圈，历史似乎又回到了从前的那个俄罗斯。这是否说明当初俄国十月革命是错误的呢 是否说明俄国当时选择社会主义道路是错误的呢 要想回答这一问题, 必须回到当时的历史背景中。今天，让我们再次走进九十多年前的俄国，走进十月革命。（出示课题）
关于十月革命，我们到底要学什么呢？一起来看学习目标。（出示学习目标）
自主学习，知道历史
一、自主学习，完成填空。
1.1917年3月8日，俄国爆发了反对_______________ 和___________的二月革命。
二月革命后形成了两个政权并存的局面。一个是 ____________,一个是_________________。
2.1917年4月，布尔什维克党领袖列宁发表了__________,提出了___________________口号。
3.1917年7月，________血腥镇 ( http: / / www.21cnjy.com )压群众运动，发生了七月事件，该事件表明_____________ 已不可能，改变斗争的策略势在必行。
4.1917年11月7日， ( http: / / www.21cnjy.com )十月革命推翻了__________政府,先后发表了_______________ 、_______________________、___________、______________，成立了世界上第一个_____________政府，宣告了世界上第一个______________国家的诞生。
二、构建知识体系，记忆方法指导
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史料研读，理解历史（主题——人民的诉求）
帝国大厦为什么坍塌？
材料1 大约 3 万名地主仍然拥有将近 7000 万俄亩土地。另一方面 1050 万农民却只占有 7500万俄亩土地。1/3 的农民完全没有土地。……大战前夕，按人口计算，俄国生铁产量是每年30公斤，德国是203公斤，英国是228 公斤，美国是326 公斤。
——《新编剑桥世界近代史》
材料2 俄国统治阶级成员的眼睛里， ( http: / / www.21cnjy.com )农民阶级是牲畜，必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的象征。……
──《人类文明图鉴 战乱中的世界》
材料3 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）。 ──王斯德主编《世界现代史》
问题：上述材料反映俄国存在什么问题？假如你是沙皇统治下的农民、工人，会对沙皇统治持什么态度？
教师概括：俄国自1861年农奴制后 ( http: / / www.21cnjy.com )，虽然走上资本主义道路，但是有限的上层建筑改革与资本主义经济发展很不相称，相对欧美国家，俄国工业落后，农民极度贫困，广泛存在 的农奴制残余严重制约着俄国的进步。总之，沙皇专制政体和土地高度集中的问题是俄国社会 发展的两大瓶颈。历代沙皇却非常迷信战争，总是侥幸地希望通过发动战争来缓解国内矛盾， 从克里米亚战争到日俄战争再到第一次世界大战，再三的失败不断地冲击帝国大厦。
问：第一次世界大战给俄国到底带来了什么呢？阅读课本147页第一段。
教师概括：一战给俄国带来的是前线战 ( http: / / www.21cnjy.com )事的接连失利，是土地的沦丧，是人员的伤亡，是农田的荒芜，是企业的倒闭，是经济的濒于崩溃，是物资和粮食的匮乏，于是国家局势的日益恶化，激发了广大人民群众掀起了反战、反饥饿、反沙皇专制制度的浪潮，统治俄国三百多年的罗曼诺夫王朝在7天内被推翻了，沙皇政府为什么会被推翻呢？是政治专制，是经济落后，是它不能满足人们对和平、土地、面包的诉求！
二月革命后，形成了两个政权并存的特殊局面，其中占主导地位的是资产阶级临时政府，但是这个政权的结局怎么样？（在十月彼得格勒武装起义中被推翻了）人民为什么又抛弃了临时政府？
人民为什么抛弃了临时政府？
材料4 （1917 年）随着晚春过渡到夏天，俄国的经济进一步恶化：煤、金属及其他资源越来越难以开掘，通货膨胀螺旋式上升。……无论是城市还是乡村，平均主义的呼声都很高。……许多士兵举双手赞成和平，有 100万士兵从前线开了小差。由于多数士兵原本就是农民，所以多数士兵支持布尔什维克的农民占有土地的号召。
——沃尔特·G·莫斯《俄国史》
材料5 到了1917 年秋天, 俄国经济濒于全面崩溃, / 粮食每周都在减少, 首都居民的面包从每天一磅半减为一磅, 后来减为四分之三磅, 半磅, 四分之一磅。到最后, 有时连这点面包也没有。为了那可能发放的面包, 人们必 须在凄风冷雨中连天连夜地排队, 很多妇女还抱着 嗷嗷待哺的婴儿。 ——中央电视台.大国崛起·俄罗斯
材料6 在这场斗争中，临时政府处于极其不利的地位，因为它从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西——和平和土地。……同样，政府也不愿结束战争，因为俄国对它的盟友有某些不可推卸的义务。这些观点…… 在政治上却是自杀式的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
问题：从材料4、5看，人民的诉求是什么？据材料6分析，临时政府满足了人民的诉求吗？带来什么影响？
教师：资产阶级临时政府没有从和平、面包、土地 ( http: / / www.21cnjy.com )等基本问题入手解决社会问题，没有满足人民的诉求，而此时布尔什维克党不断改变自己的斗争策略，并通过有组织、有计划的教育工作，将人民群众的斗争纳入自己的轨道。人民群众也许没有真正理解什么是社会主义，但是最基本的生存诉求使得他们无法继续支持临时政府，最基本的生存诉求引导人民继续去战斗！当临时政府使人民失望的时候，布尔什维克党做了什么？
布尔什维克党做了什么？
材料7 到1917年8月底布尔什维克提出的口号主要有：
“立即结束战争”———“缔结普遍民主和约！”
“给农民土地”———“无偿地废除地主的土 地私有制，在立宪会议作出决定以前，把土地交 给农民委员会管理！” “把工厂给工人”———“在全国范围对生产 和分配实行工人监督！” ——沈志华.一个大国的崛起与崩溃（上册）
问题：从这些口号中，我们看出了布尔什维克党在努力满足人民什么诉求？
教师总结：布尔什维 ( http: / / www.21cnjy.com )克口号的变化，表明它敏锐地把握了大多数俄国人的脉搏，及时地调整了自己的策略，以便使自己紧密地与他们站在一起，获得他们的支持，最主要的是符合了人民的诉求！到起义之前，他们赢得了两个关键性的多数： 取得苏维埃60%的代表席位， 托洛茨基当选为主席，苏 维埃已经“布尔什维克化”；在军队中，布尔什维克赢得 了绝大多数的支持，在彼得格勒和莫斯科每5名士兵中， 有4名拥护布尔什维克。
布尔什维克党成功地获得了人民的支持，推翻了资产阶级临时政府，迎来了十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，那么这个新诞生的政权满足了人民的诉求吗？
课本149页，《和平法令》、《土地法令》的颁布。
十月革命后建立的新政权除了满足了人民的诉求外，它的存在还有什么历史意义呢？
十月革命的影响
教师小结：环视全球，资本 ( http: / / www.21cnjy.com )主义一统天下，列宁以非凡的理论智慧和巨大的革命勇气，开创了社会主义事业的新局面，奠定了俄国迅速走向工业化、现代化道路的基础。十月革命开创了新的制度和新的生活方式，是列宁和俄国为人类提供了一种新选择。
十月革命是俄国历史发展进程的必然选择, 也是俄国广大工农群众经过自己的切身体会和理性思考以后的正确选择。这是当时惟一可能的选择。所谓选择, 是由历史发展的潮流和人民的意愿决定的。它不是某个政党或是某个领袖人物的主观选择。政党, 只有当它顺应了历史潮流, 代表了人民的利益, 反映了人民的愿望并得到了人民的拥护与支持的时候, 才能发挥推动历史的作用！