7.3 图形的认识同步练习（无答案）2024-2025学年一年级下册数学人教版

7 . 3 图形的认识
(1) 用同样大小的正方形拼成一个长方形，最少需要（ ）个；用同样大小的正方形拼成一个大一些的 正方形，最少需要（ ）个。
(2) 用（ ）个可以拼成。
(3) 认一认，把图形送回家 。（ 填序号）
(4) 把下面的正方形分成完全相同的 4 个图形，你有几种分法，试一试。
(
基础训练
(1)
把每组中能拼成左边图形的两个小图形涂上你喜欢的颜色。
①
②
③
④
)
1
(2) 找一找，填一填。
①长方形里面有的数字：( ) ;
②正方形里面有的数字：( ) ;
③圆里面有的数字：( ) ;
④三角形里面有的数字：( ) ;
⑤同时出现在 3 个图形中的数字是（ ）。
(3) 沿着虚线折一折，你发现了什么？
→折成（ ）个（ ）形。 →折成（ ）个（ ）形。
拓展提高 数一数。
( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个
发散思维
用一套七巧板的 7 块板可以拼成一个长方形（ 见下图）。你能用一套七巧板的 7 块板拼成一个平行四
边形吗？试一试。
2
①
②
④
⑦
⑧
⑨
0
①
2
长方形
正方形
三角形
圆
平行四边形
A
B
C
D
△
(0
△
D
C
D