2《烛之武退秦师》课件(共38张PPT)统编版高中语文必修下册

(共38张PPT)
一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。
——刘勰《文心雕龙》
导 语
烛之武退秦师
《左传》
《左传》简介
《左传》善于描写战争和记述外交辞令，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。
《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”，《左传》又名《春秋左氏传》。
知识链接
按年月日（年代）顺序编写的史书体裁。如《春秋》《左传》《资治通鉴》等。
分不同的国家编写的史书体裁。如
《国语》《战国策》等。
以人物传记为中心的史书体裁。如
《史记》《三国志》等。
编年体
国别体
纪传体
通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。
断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。
文化积累
(1)公、侯、伯、子
公:身居高位的天子重臣称公,所见有周公、召公、毕公、明公、井公、毛公、芮公等。
侯:西周春秋时代行用最普遍的爵称是侯。称侯的异姓国君,除与周室关系非同寻常的姜齐以及取而代之的田齐外,大都是周初褒封的前代帝王之后,或者早已存在的“先封”之国,有铸、陈、纪等。
伯:西周时代称伯的诸侯,多为文献记载较少的小国之君,有的是畿内封君,如荣伯、井伯、杜伯、单伯、散伯、徵伯、过伯、夷伯等。春秋时代明确称伯的国君,主要有郑伯和曹伯。
子:古代对男子的尊称。
(2)执事
执事:在古代有多种意思:
①从事工作,主管其事;
②有职守之人,即官员;
③指供役使者,仆从;
④对对方的敬称;
⑤侍从。本文指对办事的官吏的敬称。
(3)寡人
寡人:即为寡德之人,古代君主、诸侯王对自己的谦称。
背景介绍
秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国。结果城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好，甚至在公元前632年5月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。
文章结构
第1段：秦晋围郑
第2段：烛之武临危受命
第3段：烛之武退秦师
第4段：晋师撤离
课文紧紧围绕“退”字展开，请用自己的话概括文章大意。
退
烛之武 退 秦师
为什么要退秦师？
退秦师者何许人也？
烛之武如何退秦师？
“退”的结果如何？
　 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。
以：因为。
疏通文意
于：对。无礼于晋：状语后置。
贰于楚：状语后置。贰，从属二主。数→动
军：驻扎。n→V
晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟 的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。
为什么退秦师？
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
郑国得罪晋国，秦晋围郑，郑国危在旦夕
一、重耳过郑
晋国内乱,重耳逃亡,途经郑国,郑文公以“诸侯亡公子过此者众，安可尽礼！”为由,对晋不以礼相待。
二、城濮之战
郑帮助楚对抗晋,楚败, 郑文公内心恐惧，又派人到晋请罪求和。
历史背景
第一段
公元前630年
郑
新郑
秦
晋
秦 军
氾水
函陵
氾南
崤山
晋 军
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。
疏通文意
言于郑伯：状语后置。
若：假如。使：派
师：军队。
之：代词，他。
佚之狐对郑伯说：“我国处于危险之中，如果能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。”郑伯同意了。
　　辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
疏通文意
辞：推辞
之：主谓之间，取消句子的独立性。
犹：尚且
无能为也已：不能干什么了。为：做（什么）已，同“矣”
是寡人之过也：是，代词，这。过，过错。
烛之武推辞说：“我年轻时，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。”郑文公说：“我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊！”烛之武就答应了。
第二段
退秦师者何许人也？
烛之武临危受命
佚之狐 郑伯 烛之武
言于 从之，说服 辞，许之
一、烛之武是谁？
在冯梦龙的历史小说《东周列国志》中，烛之武的名字被写作烛武。小说中他是考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正”（养马的长官），大概相当于《西游记》里所说的“弼马温”吧。被举荐使秦时，已年过七十，须发皆白，身子伛偻，步履蹒跚。
年老体弱、不受重用、深明大义、智退秦军
　　夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知其亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
疏通文意
缒：用绳子拴着从城墙上往下吊。
夜：n→状语。在夜里；
亡：使…灭亡。 使动用法。
既：已经
执事：执行事务的人，对对方的敬称
越：跨过
鄙：把…当作（边邑）n的意v用法。
其：这件事
焉：哪里，怎么。以：连词，表目的，“来”。陪：增加
厚：增强。薄：削弱
行李：出使的人，使者。之：主谓之间。
以（之）为；东道主：东方道路上的主人。
共：同“供”。乏困：物资。adj→n
夜晚用绳子将烛之武从城上放下去，去见秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处， 那就烦劳您了。越过晋国把远方的郑国作为秦国东部边境，您知道是很难的，你何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？邻邦的国力雄厚了，你的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为你东方道路上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。 秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 。
疏通文意
尝，曾经。为，给予。赐，恩惠。
朝：在早上。夕，在晚上。济，渡河。设版，指筑墙。
之：主谓之间。
有何厌之，“之”，宾语前置的标志。“厌”，满足。
东：向东。封：疆界，使……成为疆界。
阙：侵损，削减
焉：从哪里
唯：句首语气词，表示希望。图：考虑。
而且您曾经给予晋惠公恩惠，晋惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。（然而，）他早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事，这是您知道的。晋国，何时才能满足呢？（现在它）已经在东边使郑国成为它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里得到它所贪求的土地呢？削弱秦国对晋国有利，希望您考虑这件事!”秦伯很高兴，就与郑国签订了盟约。派杞子、逢孙、杨孙守卫郑国，于是秦国就撤军了。
三、怎样退秦师？
“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。
推测未来
劝秦谨慎
1.坦言知亡
2.亡郑利晋阙秦
阐明利害，动摇秦君
以退为进，欲扬先抑
3.存郑利秦
以利相诱，替秦着想
以史为例，挑拨秦晋
4.晋忘恩负义，不可共事
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
微：假如没有。夫人：那人。
因：依靠
敝：损害
与：结交，亲附
知：同“智”
其：表商量语气，还是。
去：离开。
易：交换
及：达到
其：代词，自己的
子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说：“不行！假如没有那人的支持，我就不会有今天。依靠了别人的力量而去损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智的；以混乱代替联合一致，这是不勇武的。我们还是回去吧！”这样晋军也撤离了郑国。
第四段
“退”的结果如何？
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
分析主要人物形象
1、年老体弱，不受重用
2、深明大义，国家危难时刻挺身而出
3、智勇双全劝退秦军
烛之武
1、有眼光识人才，伯乐相马
2、侧面烘托出烛之武有才能
佚之狐
1、勇于认错，自责。
2、坦诚相待，情真意切
郑伯
写作特点
1、详略得当
这篇课文主要表现烛之武怎样说退秦师的，所以对“退秦师”的前因后果只作简略交代，其它枝节更是只字未提。从而做到繁而不杂，层次井然。
2、伏笔与照应
这篇文章虽短，但在叙述故事时，却能够处处注意伏笔与照应。例如，在交代秦、晋围郑的原因时，说是“以其无礼于晋，且贰于楚”，说明没有太多的矛盾冲突。这就为下文烛之武说退秦军埋下了伏笔。
3、波澜起伏
这篇课文波澜起伏，生动活泼。从大军压境到最后的平息，课文都是有张有弛，曲折有致，增强了文章的艺术感染力。
1、重点虚词
2、重点实词
3、词类活用
4、通假字
5、古今异义
6、文言句式
宾语前置、状语后置、省略句、判断句
2、而①今急而求子。(才，连词，表顺承)
②夜缒而出。(表修饰，连词)③若亡郑而有利于君。
(表顺承，连词)④朝济而夕设版焉。(表转折，连词)
1、以
以其无礼于晋。(因为，连词)
敢以烦执事。(拿，用，介词)
焉用亡郑以陪邻？(表顺承，连词)
若舍郑以为东道主。(把，介词)
二、重要虚词
3、焉
①子亦有不利焉。(语气词，表陈述)
②焉用亡郑以陪邻？(疑问副词，为什么)
③永之人争奔走焉。(兼词，于此)
④且焉置土石。(疑问代词，哪里)
⑤以俟夫观人风者得焉。(代词，之)
⑥若不阙秦，将焉取之。(疑问代词，哪里)
1.以其无礼于晋
2.吾知其难也
3.吾其还也
代词,代郑国
代词,这
副词,表商量或希望语气,还是
之 　　
①公从之 （代词，代佚之狐的建议） 　　
②是寡人之过也 （的） 　　
③行李之往来 （放在主谓之间，取消句子独立性） 　　
④何厌之有 （宾语前置，有何厌之） 　　
⑤邻之厚，君之薄也（放在主谓之间，取消句子独立性） 　　
⑥因人之力而敝之（结构助词“的”）
三、词类活用
1、晋军函陵。(名词作动词)
2、若亡郑而有益于君。(使郑亡，动词使动用法)
3、越国以鄙远。(鄙，名词的意动用法，以……为鄙；远，形容词用作名词，远地)
4、朝济而夕设版焉。(“朝”、“夕”，名词活用作时间副词)
5、既东封郑，又欲肆其西封。(“东” 方位名词作状语；封，名词活用作动词，“作为疆界”。)
四、通假字
1、焉用亡郑以陪邻？(陪，通“倍”)
2、共其乏困。　　　(共，通“供”)
3、秦伯说。　　　　(说，通“悦”)
4、失其所与，不知。(知，通“智”)
五、古今异义
①行李之往来。(行李，古义：出行的人；今义：出门所带的包裹。)
②若舍郑以为东道主。(以为，古义：把…作为；今义：认为。)
③微夫人之力不及此。(夫人，古义：那人；今义：一般人的。)
④亦去之。(去，古义：离开；今义：往，到。)
六、文言句式
①以其无礼于晋。（状语后置）
②佚之狐言于郑伯曰。（状语后置）
③夫晋，何厌之有？（宾语前置，“有何厌”。）
④是寡人之过也。（判断句—— 这是我的过错。注意：“是”是代词，译为“这”，译文中的“是”是为符合现代汉语习惯而加上去的。）