2025浙江科学中考复习第一练--细胞(含答案)

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名称 2025浙江科学中考复习第一练--细胞(含答案)
格式 zip
文件大小 5.5MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2025-03-04 08:53:13

文档简介

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2025中考复习第一练-细胞
参考答案与试题解析
1.用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中,视野中出现以下现象,通过操作可以达到相应目的的是(  )
A.针对现象甲,换成高倍物镜,可使视野变明亮
B.针对现象乙,向左上方移动装片,可使右下角的物像位于视野中央
C.针对现象丙,调节细准焦螺旋,可使物像清晰
D.针对现象丁,调用大光圈,可使黑圈消失
【分析】显微镜的操作方法包括取拿和安放、对光、安放玻片、观察、整理和存放。其中的观察时要先目视物镜将镜筒降到最低,再注视目镜缓慢提升镜筒寻找物像。找到物像如果不太清晰,需转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
【解答】解:A、甲的视野一片黑暗,这是对光的不准确造成的。使用显微镜进行对光时,应转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,用较大的光圈对准通光孔,并调节反光镜,同时左眼注视目镜,看到明亮的视野为止,A错误;
B、由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在视野的中央,要想把物像移到视野的中央,应把装片朝着物像相同的方向移动。乙视野中细胞位于右下方,向右下方移动装片,可使右下角的物像位于视野中央,B错误;
C、丙视野物像模糊,调节细准焦螺旋,可使物像清晰,C正确;
D、丁视野中的黑圈是气泡,这是盖盖玻片不当造成的,调用大光圈,也不能使黑圈消失,D错误。
故选:C。
2.用显微镜观察细胞时,在低倍镜下看到的视野如图所示。若要将细胞移至视野中央,那载玻片的移动方向是(  )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
【分析】显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。
【解答】解:物像位于视野的右上方,要使物像处在视野的中央物像应向左下方移动,因此玻片标本应向右上方移动。
故选:C。
3.制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的部分操作与问题分析合理的是(  )
A.在载玻片上滴加的液体①是生理盐水
B.粗准焦螺旋②可以调节显微镜的放大倍数
C.视野太暗时,应该换用遮光器③中的小光圈
D.视野中出现气泡④,可能是盖盖玻片时操作不当引起的
【分析】(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会胀破,可以用清水;0.9%的生理盐水,其渗透压与人体血浆的渗透压相等,人体细胞处在这样的液体环境中,细胞的形态、功能可以保持正常,如果处在清水中,人体细胞会吸水胀破。
(2)粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒,可以快速找到物像。
(3)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节;光线弱时,用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。
(4)图示中:①往载玻片上滴液体;②粗准焦螺旋;③遮光器;④气泡。
【解答】解:A、制作的是洋葱表皮细胞临时装片,因此在载玻片上滴加的液体①应该是清水,目的是保持细胞正常形态,A错误。
B、②是粗准焦螺旋,其作用是大幅度升降镜筒,起到调节焦距的作用,它不能调节显微镜的放大倍数,B错误。
C、视野太暗,应该使用遮光器③中的大光圈,C错误。
D、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样水滴从一侧被均匀赶向另一侧避免产生气泡,视野中出现气泡④,可能是盖盖玻片时操作不当引起的,D正确。
故选:D。
4.如图是通过显微镜观察到的不同视野,以下说法正确的是(  )
A.图一:视野由模糊变清晰,需要调节细准焦螺旋
B.图二:细胞周边的污点有可能出现在反光镜上
C.图三:洋葱表皮细胞周围出现气泡,最可能的原因是一开始滴加的清水过多
D.图四:草履虫向右上方移动时,为避免草履虫离开视野,应向左下方移动装片
【分析】1、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
2、细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒,使焦距更准确。
【解答】解:A、若视野模糊,应调节细准焦螺旋使物像变清晰,A正确。
B、用显微镜进行观察时,视野中若出现了污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本,反光镜只是反射光线,B错误。
C、图三中出现气泡,是由于制作临时装片步骤盖盖玻片操作不规范引起的,C错误。
D、显微镜观察到的像是倒像,因此玻片标本的移动方向和物像的移动方向相反。故草履虫正向右上方移动,为避免草履虫离开视野,应向右上方移动装片。D错误。
故选:A。
5.在制作临时装片并观察细胞结构实验中,出现下列情况,其中描述错误的是(  )
A.图甲,调节结构a能改变视野亮暗程度
B.图乙,①是在使用高倍物镜观察
C.图丙,为使细胞移到视野中央,装片应向右下方移
D.图丁,视野中出现黑色圆圈的原因,可能是盖盖玻片时操作不当
【分析】(1)显微镜的操作方法包括取拿和安放、对光、安放玻片、观察、整理和存放。其中的观察时要先目视物镜将镜筒降到最低,再注视目镜缓慢提升镜筒寻找物像。找到物像如果不太清晰,需转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
(2)图甲中的a为显微镜的反光镜;图乙中的①是在使用低倍物镜观察,②是在使用高倍物镜观察。
【解答】解:A、图甲中的a为显微镜的反光镜,能够调节视野的亮暗程度,A正确。
B、图乙中的①是在使用低倍物镜观察,②是在使用高倍物镜观察,B错误。
C、玻片移动的方向与物像移动的方向相反,所以图丙,为使细胞移到视野中央,装片应向右下方移,C正确。
D、图丁,视野中出现的黑色圆圈,可能是盖盖玻片时操作不当出现的气泡,D正确。
故选:B。
6.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
【分析】制作临时装片时,盖盖玻片操作不当会产生气泡,影响观察,正确的操作是用镊子夹起盖玻片,使盖玻片倾斜着而且一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止盖玻片下出现气泡。
【解答】解:A、操作过程中,倾斜的盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,可以防止出现气泡,A正确。
B、操作中从上向下盖盖玻片,会造成气泡出现,B错误。
C、操作中盖玻片距离水滴太远,也会造成出现气泡,C错误。
D、操作中盖玻片接触水滴的中央,会使液体外溢,D错误。
故选:A。
7.如图是小科用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是(  )
A.洋葱内表皮细胞中没有结构①
B.细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用
C.相比于动物细胞模型,该模型特有的结构是①④⑥
D.在制作模型时,为了美观和方便,可自主调整各结构的位置和大小
【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分),不同的结构功能不同。
【解答】解:A、洋葱内表皮细胞中没有结构①叶绿体,只有植物绿色部分的细胞里才有叶绿体,A正确。
B、③细胞壁具有保护和支持细胞的作用,能维持细胞的正常形态,B错误。
C、植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此,相比于动物细胞模型,该模型特有的结构是①叶绿体、④液泡、③细胞壁,C错误。
D、在制作模型时,不可自主调整各结构的位置和大小,D错误。
故选:A。
8.小科在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,视野要实现从图甲变到图乙,应先调节图丙中的结构是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【分析】图丙中:①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋。
【解答】解:视野要实现从图甲变到图乙,是将显微镜的放大倍数增大,故应先调节图丙中的结构①转换器,换至高倍物镜观察,A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
9.如图是小科制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片的部分操作,正确的操作顺序是(  )
A.⑤→③→②→①→④ B.⑤→③→②→④→① C.③→⑤→②→①→④ D.③→⑤→②→④→①
【分析】图中①染和吸、②展、③撕、④盖、⑤滴。
【解答】解:制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、⑤滴、③撕、展②、④盖、①染、吸。故正确的操作顺序是⑤→③→②→④→①。
故选:B。
10.在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中,相关叙述错误的是(  )
A.制片前,都需用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
B.制片时,在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水
C.染色时,都是先用碘酒处理实验材料,后再盖上盖玻片
D.盖盖玻片时,都是将盖玻片的一侧先接触液滴,然后缓缓放平
【分析】植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染。
【解答】解:A、制片前,用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,A正确;
B、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片滴的是清水,制作人体口腔上皮细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴生理盐水,B正确;
C、染色时,都是先用碘酒处理实验材料,应该是先盖上盖玻片,再染色,C错误。
D、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。避免产生气泡,D正确;
故选:C。
11.如图:甲为显微镜结构,乙为高倍镜下口腔上皮细胞物像,丙为E(代表细胞)在操作显微镜前后的物像变化,丁为显微镜下某细菌的运动轨迹。下列相关说法正确的(  )
A.甲:使用时应先使镜筒上升,眼睛注视Q,再使镜筒下降,眼睛注视P
B.乙:装片内有气泡,原因是细胞没有涂抹均匀
C.丙:将装片向左下方移至视野中央,转动物镜转换器为高倍镜,调节光圈,调节细准焦螺旋
D.丁:细菌实际运动方向为顺时针方向
【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
【解答】解:A、使用时应先使镜筒上升,眼睛注视P目镜位置,再使镜筒下降,眼睛注视 Q物镜 位置,以免物镜压坏玻片标本,A错误。
B、乙装片内有气泡,是由于加盖盖玻片操作不规范引起的。正确的操作方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,B错误。
C、显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,丙相应操作,将装片向左下方移至视野中央、转动物镜转换器变为高倍镜、调节光圈、调节细准焦螺旋,使使物像更加清晰,C正确。
D、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以,若显微镜视野中观察到的箭头指向是顺时针方向,旋转180度后还是顺时针方向。视野中细菌的运动方向是逆时针,实际运动方向也为逆时针,D错误。
故选:C。
12.用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验中,下列相关说法正确的是(  )
A.甲图调焦时应先转动粗准焦螺旋使镜筒下降
B.乙图装片内有气泡,原因是在载玻片上涂抹标本时未涂抹均匀
C.丙图将装片向左下方移动,使E移至视野中央,换用高倍镜后,调节粗准焦螺旋
D.丁图用高倍镜观察,显微镜物镜和载物台之间的位置应如①
【分析】1、使用显微镜观察的步骤一般是:取镜和安放→对光→观察→整理和收纳。
2、制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。
【解答】解:A、使用显微镜观察,对焦时先使用粗准焦螺旋使镜筒下降,此时眼睛看着物镜,直到物镜接近玻片标本,A正确。
B、如果装片内有气泡,原因是盖盖玻片时操作不当导致盖玻片下出现气泡,B错误。
C、丙图视野的变化需进行的操作有:向左下方移动装片,将物像“E”移动至视野的中央,再转动转换器,换用高倍物镜,最后调节细准焦螺旋使物像更清晰,C错误。
D、高倍物镜的镜头比低倍物镜长,故用高倍镜观察,显微镜物镜和载物台之间的位置应如②,D错误。
故选:A。
13.植物在生长过程中,会受到病毒等植物病原体攻击。经过长期进化,植物已形成了一系列和人体类似的防御反应机制,从而阻止或消除病原体入侵。下列植物细胞结构与皮肤在人体免疫中作用类似的是(  )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.液泡
【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分),不同的结构功能不同。
【解答】解:A、细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,皮肤在免疫中起保护作用,因此,细胞膜与皮肤在人体免疫中作用类似,A符合题意。
B、细胞壁具有保护和支持细胞的作用,能维持细胞的正常形态,B不符合题意。
C、细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,C不符合题意。
D、液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,D不符合题意。
故选:A。
14.小余在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(  )
A.稀碘液、自来水、生理盐水
B.生理盐水、凉开水、稀碘液
C.凉开水、生理盐水、稀碘液
D.自来水、生理盐水、稀碘液
【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤是:擦→滴→刮→涂→盖→染。
【解答】解:制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。故制作人口腔上皮细胞的临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、稀碘液,ABD不符合题意,C符合题意。
故选:C。
15.2019年诺贝尔生理奖学颁发给凯林、塞门扎、拉特克利夫三位科学家。他们研究发现,如果氧气浓度太低,缺氧诱导因子就会进入细胞核,给相关的基因通报情况,让细胞赶紧做出反应。他们的研究成果可以说明的是(  )
A.细胞膜起保护与控制物质进出的作用
B.细胞质是生命活动的主要场所
C.细胞核是控制生命活动的中心
D.细胞核有控制遗传与变异的作用
【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,不同的结构功能不同,解答即可。
【解答】解:A、细胞膜起保护与控制物质进出的作用,题中未体现细胞膜的作用。
B、细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,是进行生命活动的场所,题中未涉及细胞质。
C、氧气浓度太低,缺氧诱导因子就会进入细胞核,给相关的基因通报情况,让细胞赶紧做出反应,体现了细胞核是控制生命活动的中心。
D、细胞核有控制遗传与变异的作用,题中未体现细胞核有控制遗传与变异的作用。
故选:C。
16.豆腐配海带被认为是长生不老的药,海带的营养价值很高,富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、膳食纤维、钙、磷、铁以及碘等多种微量元素。生活在海水中的海带,其细胞中碘的浓度已很高,但是还能从海水中吸收碘。这一事实说明了(  )
A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用
B.细胞膜具有控制物质进出的作用
C.细胞壁具有控制物质进出的作用
D.细胞膜具有保护细胞的作用
【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
【解答】解:A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用,物质进出细胞无选择性,A不符合题意。
B、细胞膜的作用是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。海带细胞的细胞膜控制物质的进出,使海水中的碘不断进入细胞,B符合题意。
CD、细胞膜具有控制物质进出的作用,C、D不符合题意。
故选:B。
17.关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述,正确的是(  )
A.往载玻片上滴加的液体为生理盐水
B.用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜并在清水中展平
C.盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴,然后快速放平
D.染色时在盖玻片一侧滴加碘液,用吸水纸从另一侧吸引
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括:
①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
②滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);
③取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;
④盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
【解答】解:A、滴水时,在载玻片中央滴一滴清水,保持细胞的正常形态,而不是生理盐水,A错误;
B、用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜,将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平,B错误;
C、盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放平,以免产生气泡,C错误;
D、染色时在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部,D正确。
故选:D。
18.关于细胞学说,下列说法不正确的是(  )
A.细胞学说的建立从结构上将生物界统一了起来
B.细胞学说是在总结前人大量研究的基础上通过归纳提出的
C.细胞学说提出所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
D.细胞学说认为新细胞是由原来的细胞分裂产生的
【分析】19世纪40年代,德国科学家施旺和施莱登在前人经验基础上,通过归纳,提出了“细胞学说”。细胞学说的内容是:
①细胞是一个有机体。一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,动植物的结构有显著的一致性。
②每个细胞作为一个相对独立的基本单位,既有它们“自己的”生命,又与其他细胞协调地集合,构成生命的整体,按共同的规律发育,有共同的生命过程。
③新的细胞可以由老的细胞产生。
【解答】解:A、细胞学说的建立,从结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来,A正确;
B、细胞学说是在总结前人大量研究的事实材料和设想的基础上归纳提出的,B正确;
C、细胞学说提出了一切的动物和植物都是由细胞构成的,细胞是生命的基本单位,病毒没有细胞结构,C错误;
D、细胞学说认为细胞分裂产生新细胞,D正确。
故选:C。
19.根据细胞学说的内容和发展史。同学们提出了如下观点,正确的是(  )
A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展
B.英国科学家胡克将细胞壁当成了细胞,因此他的发现没有科学价值
C.施莱登和施旺认为所有生物都是由细胞构成的
D.经过200年的发展,细胞学说已非常完善,因此不需要再发展
【答案】A
【分析】细胞学说是由德国植物学家施菜登和动物学家施旺提出的,其内容为:细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A.科学的发展确实离不开技术的支持,例如显微镜技术的发展促进了细胞学说的提出和发展,A正确。
B.胡克虽然误将细胞壁当成了细胞,但这一观察仍属首次,并具有重要的科学历史价值,B错误。
C.施莱登和施旺提出的细胞学说认为所有植物和动物都是由细胞构成的,但并不涵盖所有生物,C错误。
D.科学总是在不断发展的,细胞学说同样需要随着新技术和新发现的出现而不断完善,D错误。
故选A。
20.小科在实验室进行“制作人口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验,请你一起完成以下问题:
(1)实验桌上摆放有以下三瓶试剂:①清水;②生理盐水;③碘液。制作口腔上皮细胞临时装片时,小科需要用到的试剂有  ② (填序号)。
(2)若在显微镜下看到如图甲所示的物像,则可能是图乙中哪个步骤的操作不规范引起的? C (填字母)。
(3)观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可分别使用图丙中的  ④、① (填序号)。
(4)观察临时装片时,看到像往左上方移动,则载玻片实际上在往哪个方向移动? 右下方 。
【分析】图丙中,①②有螺纹为物镜,物镜越长,放大倍数越大;③④没有螺纹为目镜,目镜越长,放大倍数越小。
【解答】解:(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,需要向洁净的载玻片上滴加生理盐水,以保持细胞的正常形态。
(2)图甲中视野内出现气泡,说明在盖盖玻片时,操作不规范,应用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。
(3)丙中①②有螺纹为物镜,物镜镜头越长的放大倍数越大,越短的放大倍数越小,故物镜中①放大倍数较小;③④没有螺纹为目镜,目镜镜头越长的放大倍数越小,越短的放大倍数越大,故目镜中④放大倍数较小。因此观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可使用物镜①和目镜④。
(4)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,故观察临时装片时,看到像往左上方移动,则玻片实际向右下方移动。
故答案为:
(1)②;(2)C;(3)④、①;(4)右下方。
21.如图鸟类学名杜鹃鸟;映山红学名杜鹃。甲、乙是这两种生物的细胞结构示意图,请根据图示回答下列问题。
(1)杜鹃鸟的细胞结构示意图是 乙 (填“甲”或“乙”);理由是 动物细胞无细胞壁、叶绿体和液泡 。
(2)杜鹃的茎能够直立,这与细胞结构中的 细胞壁 有关。叶的细胞具有能进行光合作用的结构是 叶绿体 。(填写结构名称,下同)
(3)杜鹃鸟会偷偷地把卵产到别种鸟类的巢中,让其他鸟类去帮它孵卵育雏,雏鸟长成仍是杜鹃鸟。这是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的 细胞核 。
【分析】观图可知:A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D液泡、E细胞质、F叶绿体,根据各部分的功能进行分析。
【解答】解:(1)杜鹃鸟属于动物,植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体;甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是杜鹃鸟的细胞结构示意图;
(2)细胞壁具有保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,杜鹃的茎能够直立,这与细胞结构中的细胞壁有关;叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为化学能,是植物细胞内特有的能量转换器;
(3)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是遗传物质的控制中心。
故答案为:(1)乙;动物细胞无细胞壁、叶绿体和液泡;
(2)细胞壁;叶绿体;
(3)细胞核。
22.小明在观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的基本结构时要制作临时装片,使用显微镜进行观察。
请回答相关问题:
(1)各标号所示部位名称。3  反光镜 ,6  细准焦螺旋 。
(2)如图1所示:观察的细胞数目最少的组合是  D 。
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
(3)如图2所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是  B 。
A.移动装片,转动粗准焦螺旋
B.移动装片,转动转换器,调节光圈,转动细准焦螺旋
C.转动转换器,转动细准焦螺旋
D.调节光圈,移动装片,转动转换器,转动粗准焦螺旋
【分析】1、图中的显微镜的结构有1转换器、2物镜、3反光镜、4目镜、5粗准焦螺旋、6细准焦螺旋。
2、有螺纹的为物镜,因此图1中①②为物镜,无螺纹的③④为目镜。
【解答】解:(1)图三中1转换器、2物镜、3反光镜、4目镜、5粗准焦螺旋、6细准焦螺旋。因此,各标号所示部位名称。3 反光镜,6细准焦螺旋。
(2)①②有螺纹为物镜,③④无螺纹为目镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越大,镜头越长;目镜倍数越大,镜头越短。显微镜的放大倍数越大,视野范围越小,视野中的细胞数目越少。因此观察的细胞数目最少的组合应选择放大倍数最大的即长的物镜②和短的目镜③,ABC不符合题意,D符合题意。
故选:D。
(3)由于在视野中看到的物像是实物的倒像,当物像不在视野的中央,而是位于视野的左边时,应向左边移动装片,图像才能向右边移动,从而移到视野的中央来。又由于图乙的物像比图甲的物像大,所以应换用放大倍数大的目镜或是物镜。当显微镜的放大倍数增大时,图像会变得不清晰,这时应调节细准焦螺旋,调出清晰的图像,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
故答案为:(1)反光镜;细准焦螺旋
(2)D;
(3)B。
23.科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。
(1)图中可能是“绿叶海天牛”细胞的是图  A (填“A”或“B”)。
(2)“绿叶海天牛”摄取藻类后自身也能进行光合作用原因是细胞内有了[ 5 ] 叶绿体 。
(3)俗语云“秋冬甘蔗赛过参”,气候干燥,正值吃甘蔗的季节。温岭甘蔗吃起来甘甜可口,这些甘甜物质主要存在甘蔗细胞的[ 4 ] 液泡 中。
(4)将藻类浸泡在凉水中,清水不变色;用开水浸泡藻类后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了藻类细胞的[ 1 ] 细胞膜 。
【分析】动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡。
图中1细胞膜,2细胞质,3细胞核,4液泡,5叶绿体,6细胞壁。
【解答】解:(1)动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡.故绿叶海天牛的细胞是图甲A。
(2)光合作用的场所是叶绿体;绿叶海天牛之所以能够进行光合作用,原因是细胞内有了叶绿体.
(3)4液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,甘甜的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的E液泡中榨取出来的。
(4)1细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,所以用开水浸泡藻类后水会变成绿色,这是因为开水损伤了藻类细胞的细胞膜。
故答案为:
(1)A。
(2)5叶绿体。
(3)4液泡。
(4)1细胞膜。
24.洋葱叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用,鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点,亮亮同学用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片,请据图回答下列问题。
(1)在制作洋葱表皮细胞临时装片,滴加的染液是  碘液 。
(2)丙图是亮亮同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图,该模式图中存在诸多错误,其中多画的结构是  叶绿体 (填结构名称)。
(3)用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丁变为视野戊,请选择出正确操作步骤并排序(填序号)  ②⑤④ 。
①向上移动玻片
②向下移动玻片
③调节粗准焦螺旋
④调节细准焦螺旋
⑤转动转换器
(4)某同学在显微镜下观察到了洋葱鳞片内表皮细胞后,迅速把显微镜移到同组同学面前。结果同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的最可能原因是下列选项中的  A 。
A.装片没有压上压片夹
B.反光镜位置改变
C.物镜转换器发生偏转
D.光圈大小发生变化
【分析】(1)洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸,植物细胞有细胞壁,为保持植物细胞正常形态可以滴清水,洋葱鳞片叶内表皮细胞无色素,需要用碘液反复染色才能看清楚结构。
(2)植物细胞基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,叶绿体为植物绿色细胞特有。⑤液泡、⑥细胞核。
(3)图乙为显微镜,①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③载物台、④反光镜。
【解答】解:(1)洋葱鳞片叶内表皮细胞无色素,需要用碘液反复染色才能看清楚结构。
(2)并不是所有植物细胞都具备叶绿体,植物绿色部位的细胞才可能有叶绿体存在,洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体。
(3)图丁到图戊,需要先将气孔移动到视野中央,图丁气孔在视野下方,显微镜呈倒像,应该向下移动。然后转到转换器,使用高倍镜,最后调节细准有压上压片夹焦螺旋使得物像更加清晰。
(4)移动过程中转换器、光圈一般不会分生变化,题干中同学能观察到圆形的明亮的视野,证明对光也没有问题,排除B、C、D选项,只可能是装片是没压压片夹,装片发生移动,故选:A。
故答案为:
(1)碘液
(2)叶绿体
(3)②⑤④
(4)A
25.小科同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请完成:
(1)如图1所示为制作洋葱表皮细胞临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是  ①③②④。 (填序号)。
(2)盖上盖玻片的操作方法如图2所示,其中正确的是  A (填字母编号,箭头表示盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水)。
(3)小科按照正确的方法完成了洋葱表皮细胞临时装片的制作,接下来要观察细胞。他首先进行对光和放片,然后用低倍镜寻找物像,当他向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点时,还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是  C (填字母编号)。
A.前后转动细准焦螺旋,继续慢慢寻找物像
B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像
C.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋使镜筒下降至最低
D.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋继续慢慢寻找物像
(4)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图1所示的①、④步骤中的“滴清水”、“滴红墨水”应分别改成  生理盐水、碘液 。
【分析】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用镊子轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
(2)在对光完成后,观察玻片标本的正确操作顺序是:将载玻片放在载物台上,正对通光孔;转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,直到物镜接近玻片为止;用左眼朝目镜内注视,同时反方向转动粗准 焦螺旋,使镜筒徐徐上升;看到物像时,再轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止。
【解答】解:(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、①滴、撕、③展、②盖、④染,故图示中正确的操作顺序是:①③②④。
(2)盖盖玻片的正确方法:用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,A正确。
(3)在用显微镜观察装片时,先正确完成了对光、放片两个步骤后,用低倍镜寻找物像时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应该进行的一步操作是眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低,然后再寻找物像,C正确.
(4)制作植物细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴清水;在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,或失水而皱缩,应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水,为更好的观察细胞结构,在制作该临时装片时,需要用碘液处理,具体方法是在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
故答案为:(1)①③②④。
(2)A。
(3)C。
(4)生理盐水、碘液。
26.如图是植物细胞与动物细胞示 意图,请据图作答:
(1)甲图是  植物 细胞示意图,你的判断依据是该细胞有  ①细胞壁(或③叶绿体或⑤液泡)。 .
(任写一项,要求写出序号和名称)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②的名称是  细胞膜 .
(3)“小冰麦”是东北师大生命科学院培育出来的一种高产抗病、高蛋白的小麦新品种.它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的.在培育过程中,主要是对野生冰草细胞内的  ④细胞核 结构进行操作.(要求写出序号和名称)
【分析】观图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质,解答即可。
【解答】解:(1)植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式图。
(2)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有②细胞膜、⑥细胞质、④细胞核.
(3)遗传物质主要在细胞核中,能传递遗传信息。细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,是由DNA和蛋白质组成。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。所以,“小冰麦”利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的。在培育过程中,主要是对野生冰草细胞内的④细胞核进行操作的。
故答案为:
(1)植物;①细胞壁(或③叶绿体或⑤液泡)。
(2)细胞膜。
(3)④细胞核。
27.小德利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理,有创意,结构完整 结构完整 结构不完整,有一处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,但效果不明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
(1)放大镜B相当于图乙中的  ④ (填结构序号)。
(2)利用“简易显微镜”观察细胞,发现光线太暗,他应将平面镜换成  凹面镜 。
(3)以上是某同学观察到的4张临时装片的物像图片,发现甲装片的观察效果不好,是制作装片的  盖玻片时 环节出现了问题。
(4)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平,请你对该模型提出合理的改进建议  增加镜筒、物镜转换器、压片夹等结构 。(一点即可)
【分析】观图可知:图乙中①是目镜,②是粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④是物镜,⑤是反光镜
【解答】解:(1)放大镜A远离放置玻片的位置,相当于目镜,放大B离放置玻片的位置较近,相当于④物镜。
(2)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。因此,利用“简易显微镜”观察细胞,发现光线太暗,他应将平面镜换成凹面镜,会使视野变亮。
(3)图甲中有边缘较深的透明圆圈,是有气泡,观察效果不好,是由于盖盖玻片不当引起的,正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。
(4)简易显微镜中缺少镜筒,转换器,压片夹等结构,平面镜只能反射光线,不能聚光,应换成反光镜。
故答案为:
(1)④。
(2)凹面镜。
(3)盖玻片时。
(4)增加镜筒、物镜转换器、压片夹等结构(写出一种即给分)。
28.项目化学习小组利用放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。使用时调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。
(1)图甲光盘中间的小孔相当于图乙光学显微镜上的  通光孔 (填结构名称)。
(2)产品调试:小科利用自制的简易显微镜对光后将制作好的洋葱表皮细胞临时装片放到光盘上,开始视野没有物像,他接下去操作是  适当上下调节可升降支架的高度 ,直到视野内出现如图丙所示的物像。
(3)产品评价:小组制定的自制简易显微镜部分评价表如下:
“自制简易显微镜”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度
指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节
根据评价量表,该自制简易显微镜能粗略调节像的清晰度,因此“指标一”被评为合格;你认为“指标二”应被评为  待改进 。
【分析】1、显微镜的使用步骤包括:取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。
2、图甲中:放大镜A相当于目镜,纸筒相当于镜筒,放大镜B相当于物镜,光盘相当于载物台,平面镜相当于反光镜。
【解答】解:(1)由图甲可知,光盘可以放置玻片标本,相当于载物台,则光盘中间的小孔相当于图乙光学显微镜上的通光孔。
(2)可升降支架能调节纸筒的升降,相当于图乙粗准焦螺旋调节镜筒的升降。因此,将制作好的洋葱表皮细胞临时装片放到光盘上后,可以适当上下调节可升降支架的高度,直到视野内出现如图丙所示的物像。
(3)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。由图甲可知,放大镜A(目镜)和放大镜B(物镜)的放大倍数是固定的,因此该简易显微镜的放大倍数无法调节,则像的大小无法调节。光盘中间孔(光圈)的大小是固定的,平面镜只相当于反光镜的平面镜,因此,该简易显微镜的亮度也不能进行调节。故认为“指标二”应被评为待改进。
故答案为:(1)通光孔;
(2)适当上下调节可升降支架的高度;
(3)待改进。
29.小乐开展了人体口腔上皮细胞的探究实践活动。回答问题:
(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片:如图甲所示为制作临时装片的部分操作示意,正确的操作顺序为  ①③②⑤④ (填写图中序号)。为避免出现气泡,⑤的规范操作为  用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平 。
(2)观察人体口腔上皮细胞临时装片:如图乙所示为用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作示意,正确的操作顺序为  ④①③②。 (填写图中序号)。
(3)制作人体口腔上皮细胞模型:如图丙所示为细胞模型制作方案,制作人体口腔上皮细胞模型需要的材料是  ①④⑤ (填写图中序号)。
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【解答】解:(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、①滴、③刮、②涂、⑤盖、④染、吸。故正确的操作顺序为①③②⑤④。为避免出现气泡,⑤盖的规范操作为用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。
(2)使用显微镜的正确顺序:④对光→①放玻片标本→③向下转动镜筒→②用眼观察物镜向上转动镜筒。所以正确操作顺序是④①③②。
(3)动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质。制作人体口腔上皮细胞模型需要的材料是①④⑤。
故答案为:
(1)①③②⑤④;用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。
(2)④①③②。
(3)①④⑤。
30.为探究动植物细胞结构的异同,小科同学在实验室用洋葱内表皮、人的口腔上皮细胞等材料制作临时装片并用显微镜进行观察。请一起完成以下问题:
(1)实验桌上摆放有以下三瓶试剂:①清水,②生理盐水,③碘液。制作口腔上皮细胞临时装片时,小科需要用到的试剂有  ②③ (填序号)。
(2)小科选择正确的试剂进行了如图所示几个操作步骤,正确操作顺序是① ⑤④③② (填序号)。
(3)小科用制作好的洋葱表皮细胞临时装片放在显微镜下观察,观察到了如图甲所示,视野内有一些黑色圆圈,出现这种现象的原因是上述步骤  ③ (填序号)操作不当造成的。
(4)显微镜下看到的是倒像,所以小科在显微镜视野中看到的图甲像对应装片上的实际图像应该是图乙中  A (填字母编号)。
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【解答】解:(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,需要向洁净的载玻片上滴加生理盐水,以保持细胞的正常形态;用碘液进行染色是为了将细胞核染成深色,便于观察。制作口腔上皮细胞临时装片时,小科需要用到的试剂有,②生理盐水,③碘液。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、①滴、⑤刮、④涂、③盖、②染、吸,故正确操作顺序是①⑤④③②。
(3)图甲中视野内出现气泡,说明在③盖盖玻片时,操作不规范,应用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。
(4)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,甲中的气泡在视野的上方。在显微镜下观察气泡应为下方,所以小科在显微镜视野中看到的图甲像对应装片上的实际图像应该是图乙中B(填字母编号)。
故答案为:(1)②③;
(2)⑤④③②;
(3)③;
(4)A。
31.洋葱被誉为“菜中皇后”,还被称为天然的“心脏支架”,营养价值特别高。小科制作了洋葱表皮细胞的临时装片(如图甲),并利用显微镜进行观察(如图乙)。
(1)小科制作临时装片时的主要操作步骤如图甲,正确的操作顺序是  ③④②①⑤ (填序号)。
(2)步骤③和⑤步骤滴加的液体分别是  A 。
A.清水碘液
B.生理盐水碘液
C.碘液生理盐水
D.碘液清水
(3)图乙三个图像视野中总有一块污渍,根据图乙及其操作过程,要清除污渍,应进行操作是  D 。
A.清洁反光镜
B.清洁物镜
C.清洁临时装片
D.清洁目镜
(4)小科在视野中看到细胞核,但看不清液泡。为了看清液泡,小科可以换用  D °
A.凹面镜或大光圈
B.平面镜或大光圈
C.凹面镜或小光圈
D.平面镜或小光圈
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【解答】解:(1)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、③滴、④撕、②展、①盖、⑤染、吸。因此,正确的操作顺序是③④②①⑤。
(2)步骤③滴的是清水,是为了保持细胞原来的形态;步骤⑤染色,用的是碘液,是为了将细胞核染成深色,便于观察。
故先:A。
(3)观图可知,a的图像位于视野的左上方,b的图像位于视野的正中央,且c和b的图像大,就向左上方移动玻片标本,将物像移到视野中央,在转动转换器更换高倍物镜。用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本,转动物镜,移动玻片,污点的位置都没有变化,说明其在目镜上,需要用擦镜纸来清洁目镜,
故选:D。
(4)细胞质与液泡的界面较小、透光性强,颜色浅,为了看清要把视野调暗;小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。因此可以换用平面反光镜和较小光圈。
故选:D。
故答案为:
(1)③④②①⑤;
(2)A;
(3)D;
(4)D。
32.根据“制作并观察洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片”实验,回答下列问题。
(1)【制作临时装片】如图为制作洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片的部分步骤,正确的顺序是 ③④②① (填序号)。若要观察近乎无色透明的洋葱鳞茎内表皮细胞,还需进行的操作是 染色 。
(2)【观察临时装片】小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是 ④①③② (填序号)。
(3)【解决实验问题】同学们在利用显微镜观察的过程中遇到了如图示的三个问题,正确的解决方法依次是 ②③① (填序号)。
①重新制作装片
②移动装片
③调节细准焦螺旋
【分析】(1)制作洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、滴、撕、展、盖、染和吸。
(2)显微镜的正确操作步骤应该是:取镜和安放、对光、放置玻片标本、观察、收放和整理。
【解答】解:(1)制作洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片的正确步骤顺序是:擦拭载玻片和盖玻片、③在载玻片中央滴一滴清水、④撕取洋葱鳞茎外表皮、②将外表皮置于水滴中并展平、①盖上盖玻片、染色。因此,图中的正确顺序是③④②①。若要观察近乎无色透明的洋葱鳞茎内表皮细胞,为了使细胞更清晰可见,还需进行的操作是使用碘液进行染色以增加对比度。
(2)使用显微镜的几个操作步骤正确操作顺序是④对光;对光成功的标志是出现一个明亮的视野;①放置玻片标本、③镜筒下降,注视物镜;镜筒下降过程中,此时,眼睛一定要从侧面看着物镜,防止物镜镜头与玻片接触;②镜筒上升寻找物像;眼睛注视着目镜,双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像.正确的顺序是:④①③②。
(3)同学们在利用显微镜观察的过程中遇到的三个问题的正确解决方法依次是:对于细胞重叠问题,②移动装片是一个有效的解决方法。通过移动装片,可以寻找合适的观察视野,找到没有重叠的细胞进行观察,从而提高观察效果 ;当细胞的像模糊时,可以通过③调节细准焦螺旋来使物像变得更清晰,细准焦螺旋的微调功能可以帮助我们获得更精确的焦距,从而使细胞像变得清晰可辨 ;如果视野中没有像,这通常意味着装片制作可能存在问题,如细胞未正确放置在载玻片上、盖玻片未正确覆盖或焦距调整不当等。在这种情况下,①重新制作装片是解决问题的最佳方法。通过重新制作装片,我们可以确保细胞被正确放置和覆盖,并且可以通过调整焦距来获得清晰的像 。综上所述,解决实验问题的正确方法依次是:②移动装片、③调节细准焦螺旋、①重新制作装片。
故答案为:(1)③④②①;染色;
(2)④①③②;
(3)②③①。
33.科学课上,同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括制作临时装片、观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品、改进模型作品等环节。
(1)【认识显微镜】
图1是光学显微镜的结构图,图2是显微镜的镜头。图2中能将细胞结构放大倍数最大的组合是  BD (填序号)。
(2)【制作装片】
第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴  生理盐水 ,这样做的目的是维持细胞的正常形态。
(3)【观察】
①下列有关显微镜使用叙述中,前一项是操作,后一项是目的,其中表述错误的是  A 。
A.转动转换器——切换目镜的放大倍数
B.调节反光镜——可以改变视野的亮度
C.调节光圈——控制光线进入镜筒的多少
D.调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒
②若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和粗、细准焦螺旋,观察同一标本3次,分别得到下图三种观察结果。A、B、C视野最暗的是  C 。
(4)【制作模型】
某同学利用不同颜色橡皮泥制作出人体口腔上皮细胞模型(如图3)。请指出该模型存在的错误  口腔上皮细胞中没有液泡结构 。
(5)【评价】
评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。如表为某小组制定的量表,将表中横线处补充完整。
细胞模型评价量表
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 结构完整,无缺失 结构较完整,有1处缺失 结构不完整,有2处及以上缺失
材料选择 材料选择能体现细胞中2个结构的功能 材料选择能体现细胞中1个结构的功能 材料选择未能体现细胞结构的功能
环保与成本  材料环保且成本较低  材料环保但成本较高 材料不环保且成本较高
(6)【改进】
根据量表中的“材料与匹配”评价指标,有同学认为用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理,因为细纱网可以体现细胞膜  控制物质进出细胞 的功能。
【分析】图1中:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤物镜、6遮光器、⑦反光镜。
图2中:A低倍物镜、B高倍物镜、C低倍目镜、D高倍目镜。
【解答】解:(1)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。AB有螺纹,是物镜,物镜越长放大倍数越大,CD没有螺纹,是目镜,目镜越短,放大倍数越大,图二中将细胞结构放大倍数最大的组合是BD。
(2)在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴生理盐水,这样做的目的是维持细胞的正常形态,防止细胞因吸水膨胀或失水皱缩而变形。
(3)①转动转换器是切换物镜的放大倍数,而不是目镜的放大倍数,A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
②视野最暗的是C,用同一显微镜通过调整目镜、物镜和粗、细准焦螺旋,并没有调整光圈或反光镜来调节视野的亮度,C图中物像放大倍数最大,视野范围最小,也就最暗,ABD不符合题意,C符合题意。
故选:C。
(4)该模型存在的错误是:口腔上皮细胞中没有液泡结构。因为人体口腔上皮细胞属于动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,而该模型中出现了液泡。
(5)评价量表中“环保与成本”一栏可补充如下:材料环保且成本较低。对照表中“合格”“材料环保但成本较高”和“待改进”的“材料不环保且成本较高”,“优秀”对应的应该是“材料环保且成本较低”。
(6)用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理,因为细纱网可以体现细胞膜控制物质进出细胞的功能。
故答案为:(1)BD;
(2)生理盐水;
(3)①A;②C;
(4)口腔上皮细胞中没有液泡结构;
(5)材料环保且成本较低;
(6)控制物质进出细胞。
34.如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作以及显微镜结构,请回答下列问题:
(1)正确的实验操作顺序是E→ C→B→D→A 。A、E两个步骤中都用到了液体试剂,它们分别是  ③① (填写序号)。
①清水
②生理盐水
③碘液
(2)假如在显微镜下看到了如图甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图乙所示的图像,则主要操作步骤为  A 。
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→⑤
B.②→④→⑤
C.③→①→⑤
D.②→③→⑥
【分析】(1)图中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤为:擦、E滴、C撕、B展、D盖、A染、吸。
(2)图中显微镜:①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。
(3)甲图a在视野的右上方;乙图a在视野中央,与甲图相比物像倍数放大。
【解答】解:(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图中正确的操作步骤为:E滴、C撕、B展、D盖、A染和吸。A、E两个步骤中都用到了液体试剂,A染色用到的液体是③碘液、E在载玻片中央滴的是①清水。
(2)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。在甲图中a位于视野中央偏右上方,①将玻片向右上方移动使a移至视野中央;然后③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;再次⑤调节细准焦螺旋至物像清晰。
故选:A。
故答案为:(1)C→B→D→A;③①;
(2)A。
35.如图分别为镜头、显微镜以及在显微镜视野中先后看到的不同的细胞图像,请据图回答。
(1)图乙显微镜中所标的d指  粗准焦螺旋 (填结构名称)。
(2)使用甲图中的镜头观察洋葱鳞片内表皮细胞时,视野中观察到细胞数目最少的镜头组合是  ②③ (填序号)。
(3)实验中,要使观察到的效果由丙图中的①变成④,应将装片向  右下方 移动。
【分析】图甲示显微镜的镜头;①②无螺纹,为目镜;③④有螺纹,为物镜;镜身上的数字代表其放大倍数。
图乙示显微镜的结构:a目镜;b物镜;c反光镜;d粗准焦螺旋;e细准焦螺旋。
【解答】解:(1)观图可知,图乙中d是粗准焦螺旋。
(2)显微镜放大倍数最大时,视野中观察到的细胞数目最少,因此要使观察到的细胞数目最少,需要选择放大倍数最大的目镜②和物镜③。
(3)用显微镜观察,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,丙图中视野①中的物像偏右下方,向右下方移动玻片,物像会向左上方移动到视野的中央成为视野④。
故答案为:
(1)粗准焦螺旋;
(2)②③;
(3)右下方。
36.生活中我们经常要借助仪器和工具进行观察,请分析回答下列问题。
(1)如果分别采用天文望远镜、光学显微镜、电子显微镜、放大镜依次来观察以下物体,那么正确观察顺序应该是  丁乙甲丙 (填“甲、乙、丙、丁”序号)。
(2)小滨同学制作了“人体口腔上皮细胞临时装片标本”,并用显微镜进行了观察,相关操作如下:
a.盖上盖玻片
b.用低倍镜观察
c.用稀碘液染色,在相对应的另一侧用吸水纸吸水
d.在洁净的载玻片中央滴一滴清水
e.将牙签上附着的碎屑涂在水滴中
f.漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮
请你根据小明的操作过程,回答下列问题。
①小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出并更正  错误之处在于,在制作“人体口腔上皮细胞临时装片标本”时,应在载玻片中央滴一滴生理盐水,而不是清水。更正为:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 。
②为了能顺利完成装片的制作和观察任务,上述操作正确的排序是  d、f、e、a、c、b (填序号)。
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→刮→涂→盖→染。
【解答】解:(1)甲苯分子的直径和病毒在10﹣10m~10﹣8m之间,必须用到电子显微镜才能看到;乙酵母菌和衣藻等物质的直径在10﹣6m~10﹣5m之间需要用到光学显微镜;丙蜗牛和花等物质的长度在10﹣2m~101m之间,需要用到放大镜来观察;丁月球、太阳等天体的直径在106m~1022m之间需要用到天文望远镜观察,如果分别采用天文望远镜、光学显微镜、电子显微镜、放大镜依次来观察以下物体,那么正确观察顺序应该是丁乙甲丙。
(2)①错误之处在于,在制作“人体口腔上皮细胞临时装片标本”时,应在载玻片中央滴一滴生理盐水,而不是清水。更正为:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。
②正确的操作排序是:首先用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,然后在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水(d)漱口后用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮(f),接着将牙签上附着的碎屑涂在水滴中(e),然后盖上盖玻片(a),用稀碘液染色,在相对应的另一侧用吸水纸吸水(c),最后用低倍镜观察(b),题干中操作正确的排序是:d、f、e、a、c、b。
故答案为:(1)丁乙甲丙;
(2)①错误之处在于,在制作“人体口腔上皮细胞临时装片标本”时,应在载玻片中央滴一滴生理盐水,而不是清水。更正为:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。
②d、f、e、a、c、b。
37.请据探究实验,回答下列问题:
(1)如图乙所示的结构是显微镜中的  遮光器 。
(2)在显微镜的视野范围内,可看到如图丙所示的一行相连的8个细胞(已作数字标记),此时目镜为10×、物镜为10×。若目镜不变,只把物镜更换为20×,则在视野中可看到的细胞是其中的  ③④⑤⑥ (填序号)。
(3)玻片上写有2个字母“pd”,那么在显微镜下的物像为  D 。
A.qb
B.bp
C.dp
D.pd
【分析】观图可知:a目镜、b转换器、c物镜、d遮光器、e反光镜、f粗准焦螺旋、g细准焦螺旋。
【解答】解:(1)乙图所示结构为一黑色圆盘,上有大小不一的光圈,可判断所示结构是图甲显微镜中的d遮光器。
(2)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,显微镜起初的放大倍数=10×10=100(倍),后物镜换成20×时,放大倍数=10×20=200(倍),物像比起初放大了2倍,因此在视野中可看到细胞8÷2=4(个),这4个细胞即在视野中央的③④⑤⑥被放大。
(3)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的内容写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。在一张小纸上写好一个“pd”后,旋转180度后看到的是“pd”。
故选:D。
故答案为:(1)遮光器;
(2)③④⑤⑥;
(3)D。
38.科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
(1)【观察】制作模型前,利用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞装片并记录。观察时,显微镜视野中出现如图甲的折叠现象。针对该现象提出相应的解决对策:用  镊子 展平洋葱表皮,重新制作装片。
(2)【制作】某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型(图乙)。指出该模型存在的缺陷  缺少细胞壁 。(指出一处即可)
(3)【评价】评价量规既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。如下表为某小组制定的量规,将表中横线处补充完整。
植物细胞模型评价量规
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 结构完整  结构较完整有1处缺失  结构不完整有2处及以上缺失
材料与匹配 模型材料的选择能体现细胞的结构和功能 模型材料的选择未能体现细胞结构和功能
美观与成本 材料环保易得且成本低 材料环保  但成本较高  材料不环保且成本较高
(4)【改进】有同学根据量规中的“材料与匹配”评价指标,认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足,将模型评为“待改进”。选择该模型中的一处结构进行改进,填写表格。
我的改进
细胞结构 所选材料 选择理由
 液泡   气球和水  气球内装水可表示液泡内有细胞液/气球内装不同量的水可表示液泡大小变化
【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【解答】解:(1)观察时,显微镜视野中出现如图甲的折叠现象,原因:洋葱鳞片表皮未在载玻片上展平而造成折叠;对策:用镊子展平洋葱表皮,重新制作装片。
(2)植物细胞的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体、细胞膜、细胞质和细胞核;该模型存在的缺陷是:缺少细胞壁。
(3)作品等级分为优秀、合格和待改进,从结构完整性来看,可分为三个等级,依次是:结构完整、结构较完整有1处缺失、结构不完整有2处及以上缺失;从美观与成本来看,可分为三个等级,依次是:材料环保易得且成本低、材料环保但成本较高、材料不环保且成本较高。
(4)认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足,所以可以对液泡进行改进,材料可以选为气球和水,选择理由:气球内装水可表示液泡内有细胞液(或气球内装不同量的水可表示液泡大小变化)。
故答案为:(1)镊子;
(2)缺少细胞壁;
(3)结构较完整有1处缺失;但成本较高;
(4)液泡;气球和水。
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2025中考复习第一练-细胞
1.用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中,视野中出现以下现象,通过操作可以达到相应目的的是(  )
A.针对现象甲,换成高倍物镜,可使视野变明亮
B.针对现象乙,向左上方移动装片,可使右下角的物像位于视野中央
C.针对现象丙,调节细准焦螺旋,可使物像清晰
D.针对现象丁,调用大光圈,可使黑圈消失
2.用显微镜观察细胞时,在低倍镜下看到的视野如图所示。若要将细胞移至视野中央,那载玻片的移动方向是(  )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
3.制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的部分操作与问题分析合理的是(  )
A.在载玻片上滴加的液体①是生理盐水
B.粗准焦螺旋②可以调节显微镜的放大倍数
C.视野太暗时,应该换用遮光器③中的小光圈
D.视野中出现气泡④,可能是盖盖玻片时操作不当引起的
4.如图是通过显微镜观察到的不同视野,以下说法正确的是(  )
A.图一:视野由模糊变清晰,需要调节细准焦螺旋
B.图二:细胞周边的污点有可能出现在反光镜上
C.图三:洋葱表皮细胞周围出现气泡,最可能的原因是一开始滴加的清水过多
D.图四:草履虫向右上方移动时,为避免草履虫离开视野,应向左下方移动装片
5.在制作临时装片并观察细胞结构实验中,出现下列情况,其中描述错误的是(  )
A.图甲,调节结构a能改变视野亮暗程度
B.图乙,①是在使用高倍物镜观察
C.图丙,为使细胞移到视野中央,装片应向右下方移
D.图丁,视野中出现黑色圆圈的原因,可能是盖盖玻片时操作不当
6.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是(  )
A. B.
C. D.
7.如图是小科用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是(  )
A.洋葱内表皮细胞中没有结构①
B.细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用
C.相比于动物细胞模型,该模型特有的结构是①④⑥
D.在制作模型时,为了美观和方便,可自主调整各结构的位置和大小
8.小科在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,视野要实现从图甲变到图乙,应先调节图丙中的结构是(  )
A.① B.② C.③ D.④
9.如图是小科制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片的部分操作,正确的操作顺序是(  )
A.⑤→③→②→①→④ B.⑤→③→②→④→① C.③→⑤→②→①→④ D.③→⑤→②→④→①
10.在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中,相关叙述错误的是(  )
A.制片前,都需用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
B.制片时,在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水
C.染色时,都是先用碘酒处理实验材料,后再盖上盖玻片
D.盖盖玻片时,都是将盖玻片的一侧先接触液滴,然后缓缓放平
11.如图:甲为显微镜结构,乙为高倍镜下口腔上皮细胞物像,丙为E(代表细胞)在操作显微镜前后的物像变化,丁为显微镜下某细菌的运动轨迹。下列相关说法正确的(  )
A.甲:使用时应先使镜筒上升,眼睛注视Q,再使镜筒下降,眼睛注视P
B.乙:装片内有气泡,原因是细胞没有涂抹均匀
C.丙:将装片向左下方移至视野中央,转动物镜转换器为高倍镜,调节光圈,调节细准焦螺旋
D.丁:细菌实际运动方向为顺时针方向
12.用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验中,下列相关说法正确的是(  )
A.甲图调焦时应先转动粗准焦螺旋使镜筒下降
B.乙图装片内有气泡,原因是在载玻片上涂抹标本时未涂抹均匀
C.丙图将装片向左下方移动,使E移至视野中央,换用高倍镜后,调节粗准焦螺旋
D.丁图用高倍镜观察,显微镜物镜和载物台之间的位置应如①
13.植物在生长过程中,会受到病毒等植物病原体攻击。经过长期进化,植物已形成了一系列和人体类似的防御反应机制,从而阻止或消除病原体入侵。下列植物细胞结构与皮肤在人体免疫中作用类似的是(  )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.液泡
14.小余在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(  )
A.稀碘液、自来水、生理盐水
B.生理盐水、凉开水、稀碘液
C.凉开水、生理盐水、稀碘液
D.自来水、生理盐水、稀碘液
15.2019年诺贝尔生理奖学颁发给凯林、塞门扎、拉特克利夫三位科学家。他们研究发现,如果氧气浓度太低,缺氧诱导因子就会进入细胞核,给相关的基因通报情况,让细胞赶紧做出反应。他们的研究成果可以说明的是(  )
A.细胞膜起保护与控制物质进出的作用
B.细胞质是生命活动的主要场所
C.细胞核是控制生命活动的中心
D.细胞核有控制遗传与变异的作用
16.豆腐配海带被认为是长生不老的药,海带的营养价值很高,富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、膳食纤维、钙、磷、铁以及碘等多种微量元素。生活在海水中的海带,其细胞中碘的浓度已很高,但是还能从海水中吸收碘。这一事实说明了(  )
A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用
B.细胞膜具有控制物质进出的作用
C.细胞壁具有控制物质进出的作用
D.细胞膜具有保护细胞的作用
17.关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述,正确的是(  )
A.往载玻片上滴加的液体为生理盐水
B.用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜并在清水中展平
C.盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴,然后快速放平
D.染色时在盖玻片一侧滴加碘液,用吸水纸从另一侧吸引
18.关于细胞学说,下列说法不正确的是(  )
A.细胞学说的建立从结构上将生物界统一了起来
B.细胞学说是在总结前人大量研究的基础上通过归纳提出的
C.细胞学说提出所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
D.细胞学说认为新细胞是由原来的细胞分裂产生的
19.根据细胞学说的内容和发展史。同学们提出了如下观点,正确的是(  )
A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展
B.英国科学家胡克将细胞壁当成了细胞,因此他的发现没有科学价值
C.施莱登和施旺认为所有生物都是由细胞构成的
D.经过200年的发展,细胞学说已非常完善,因此不需要再发展
20.小科在实验室进行“制作人口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验,请你一起完成以下问题:
(1)实验桌上摆放有以下三瓶试剂:①清水;②生理盐水;③碘液。制作口腔上皮细胞临时装片时,小科需要用到的试剂有    (填序号)。
(2)若在显微镜下看到如图甲所示的物像,则可能是图乙中哪个步骤的操作不规范引起的?   (填字母)。
(3)观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可分别使用图丙中的    (填序号)。
(4)观察临时装片时,看到像往左上方移动,则载玻片实际上在往哪个方向移动?   。
21.如图鸟类学名杜鹃鸟;映山红学名杜鹃。甲、乙是这两种生物的细胞结构示意图,请根据图示回答下列问题。
(1)杜鹃鸟的细胞结构示意图是   (填“甲”或“乙”);理由是   。
(2)杜鹃的茎能够直立,这与细胞结构中的   有关。叶的细胞具有能进行光合作用的结构是   。(填写结构名称,下同)
(3)杜鹃鸟会偷偷地把卵产到别种鸟类的巢中,让其他鸟类去帮它孵卵育雏,雏鸟长成仍是杜鹃鸟。这是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的   。
22.小明在观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的基本结构时要制作临时装片,使用显微镜进行观察。
请回答相关问题:
(1)各标号所示部位名称。3    ,6    。
(2)如图1所示:观察的细胞数目最少的组合是    。
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
(3)如图2所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是    。
A.移动装片,转动粗准焦螺旋
B.移动装片,转动转换器,调节光圈,转动细准焦螺旋
C.转动转换器,转动细准焦螺旋
D.调节光圈,移动装片,转动转换器,转动粗准焦螺旋
23.科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。
(1)图中可能是“绿叶海天牛”细胞的是图    (填“A”或“B”)。
(2)“绿叶海天牛”摄取藻类后自身也能进行光合作用原因是细胞内有了[   ]   。
(3)俗语云“秋冬甘蔗赛过参”,气候干燥,正值吃甘蔗的季节。温岭甘蔗吃起来甘甜可口,这些甘甜物质主要存在甘蔗细胞的[   ]   中。
(4)将藻类浸泡在凉水中,清水不变色;用开水浸泡藻类后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了藻类细胞的[   ]   。
24.洋葱叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用,鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点,亮亮同学用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片,请据图回答下列问题。
(1)在制作洋葱表皮细胞临时装片,滴加的染液是    。
(2)丙图是亮亮同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图,该模式图中存在诸多错误,其中多画的结构是    (填结构名称)。
(3)用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丁变为视野戊,请选择出正确操作步骤并排序(填序号)    。
①向上移动玻片 ②向下移动玻片 ③调节粗准焦螺旋 ④调节细准焦螺旋 ⑤转动转换器
(4)某同学在显微镜下观察到了洋葱鳞片内表皮细胞后,迅速把显微镜移到同组同学面前。结果同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的最可能原因是下列选项中的    。
A.装片没有压上压片夹
B.反光镜位置改变
C.物镜转换器发生偏转
D.光圈大小发生变化
25.小科同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请完成:
(1)如图1所示为制作洋葱表皮细胞临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是    (填序号)。
(2)盖上盖玻片的操作方法如图2所示,其中正确的是    (填字母编号,箭头表示盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水)。
(3)小科按照正确的方法完成了洋葱表皮细胞临时装片的制作,接下来要观察细胞。他首先进行对光和放片,然后用低倍镜寻找物像,当他向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点时,还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是    (填字母编号)。
A.前后转动细准焦螺旋,继续慢慢寻找物像
B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像
C.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋使镜筒下降至最低
D.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋继续慢慢寻找物像
(4)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图1所示的①、④步骤中的“滴清水”、“滴红墨水”应分别改成    。
26.如图是植物细胞与动物细胞示 意图,请据图作答:
(1)甲图是    细胞示意图,你的判断依据是该细胞有    .
(任写一项,要求写出序号和名称)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②的名称是    .
(3)“小冰麦”是东北师大生命科学院培育出来的一种高产抗病、高蛋白的小麦新品种.它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的.在培育过程中,主要是对野生冰草细胞内的    结构进行操作.(要求写出序号和名称)
27.小德利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理,有创意,结构完整 结构完整 结构不完整,有一处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,但效果不明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
(1)放大镜B相当于图乙中的    (填结构序号)。
(2)利用“简易显微镜”观察细胞,发现光线太暗,他应将平面镜换成    。
(3)以上是某同学观察到的4张临时装片的物像图片,发现甲装片的观察效果不好,是制作装片的    环节出现了问题。
(4)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平,请你对该模型提出合理的改进建议    。(一点即可)
28.项目化学习小组利用放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。使用时调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。
(1)图甲光盘中间的小孔相当于图乙光学显微镜上的    (填结构名称)。
(2)产品调试:小科利用自制的简易显微镜对光后将制作好的洋葱表皮细胞临时装片放到光盘上,开始视野没有物像,他接下去操作是    ,直到视野内出现如图丙所示的物像。
(3)产品评价:小组制定的自制简易显微镜部分评价表如下:
“自制简易显微镜”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度
指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节
根据评价量表,该自制简易显微镜能粗略调节像的清晰度,因此“指标一”被评为合格;你认为“指标二”应被评为    。
29.小乐开展了人体口腔上皮细胞的探究实践活动。回答问题:
(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片:如图甲所示为制作临时装片的部分操作示意,正确的操作顺序为    (填写图中序号)。为避免出现气泡,⑤的规范操作为    。
(2)观察人体口腔上皮细胞临时装片:如图乙所示为用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作示意,正确的操作顺序为    (填写图中序号)。
(3)制作人体口腔上皮细胞模型:如图丙所示为细胞模型制作方案,制作人体口腔上皮细胞模型需要的材料是    (填写图中序号)。
30.为探究动植物细胞结构的异同,小科同学在实验室用洋葱内表皮、人的口腔上皮细胞等材料制作临时装片并用显微镜进行观察。请一起完成以下问题:
(1)实验桌上摆放有以下三瓶试剂:①清水,②生理盐水,③碘液。制作口腔上皮细胞临时装片时,小科需要用到的试剂有    (填序号)。
(2)小科选择正确的试剂进行了如图所示几个操作步骤,正确操作顺序是①   (填序号)。
(3)小科用制作好的洋葱表皮细胞临时装片放在显微镜下观察,观察到了如图甲所示,视野内有一些黑色圆圈,出现这种现象的原因是上述步骤    (填序号)操作不当造成的。
(4)显微镜下看到的是倒像,所以小科在显微镜视野中看到的图甲像对应装片上的实际图像应该是图乙中    (填字母编号)。
31.洋葱被誉为“菜中皇后”,还被称为天然的“心脏支架”,营养价值特别高。小科制作了洋葱表皮细胞的临时装片(如图甲),并利用显微镜进行观察(如图乙)。
(1)小科制作临时装片时的主要操作步骤如图甲,正确的操作顺序是    (填序号)。
(2)步骤③和⑤步骤滴加的液体分别是    。
A.清水碘液 B.生理盐水碘液 C.碘液生理盐水 D.碘液清水
(3)图乙三个图像视野中总有一块污渍,根据图乙及其操作过程,要清除污渍,应进行操作是    。
A.清洁反光镜 B.清洁物镜 C.清洁临时装片 D.清洁目镜
(4)小科在视野中看到细胞核,但看不清液泡。为了看清液泡,小科可以换用    °
A.凹面镜或大光圈 B.平面镜或大光圈 C.凹面镜或小光圈 D.平面镜或小光圈
32.根据“制作并观察洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片”实验,回答下列问题。
(1)【制作临时装片】如图为制作洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片的部分步骤,正确的顺序是   (填序号)。若要观察近乎无色透明的洋葱鳞茎内表皮细胞,还需进行的操作是   。
(2)【观察临时装片】小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是   (填序号)。
(3)【解决实验问题】同学们在利用显微镜观察的过程中遇到了如图示的三个问题,正确的解决方法依次是   (填序号)。
①重新制作装片 ②移动装片 ③调节细准焦螺旋
33.科学课上,同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括制作临时装片、观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品、改进模型作品等环节。
(1)【认识显微镜】
图1是光学显微镜的结构图,图2是显微镜的镜头。图2中能将细胞结构放大倍数最大的组合是    (填序号)。
(2)【制作装片】
第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴    ,这样做的目的是维持细胞的正常形态。
(3)【观察】
①下列有关显微镜使用叙述中,前一项是操作,后一项是目的,其中表述错误的是    。
A.转动转换器——切换目镜的放大倍数
B.调节反光镜——可以改变视野的亮度
C.调节光圈——控制光线进入镜筒的多少
D.调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒
②若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和粗、细准焦螺旋,观察同一标本3次,分别得到下图三种观察结果。A、B、C视野最暗的是    。
(4)【制作模型】
某同学利用不同颜色橡皮泥制作出人体口腔上皮细胞模型(如图3)。请指出该模型存在的错误    。
(5)【评价】
评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。如表为某小组制定的量表,将表中横线处补充完整。
细胞模型评价量表
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 结构完整,无缺失 结构较完整,有1处缺失 结构不完整,有2处及以上缺失
材料选择 材料选择能体现细胞中2个结构的功能 材料选择能体现细胞中1个结构的功能 材料选择未能体现细胞结构的功能
环保与成本     材料环保但成本较高 材料不环保且成本较高
(6)【改进】
根据量表中的“材料与匹配”评价指标,有同学认为用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理,因为细纱网可以体现细胞膜    的功能。
34.如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作以及显微镜结构,请回答下列问题:
(1)正确的实验操作顺序是E→   。A、E两个步骤中都用到了液体试剂,它们分别是    (填写序号)。
①清水 ②生理盐水 ③碘液
(2)假如在显微镜下看到了如图甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图乙所示的图像,则主要操作步骤为    。
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→⑤ B.②→④→⑤ C.③→①→⑤ D.②→③→⑥
35.如图分别为镜头、显微镜以及在显微镜视野中先后看到的不同的细胞图像,请据图回答。
(1)图乙显微镜中所标的d指    (填结构名称)。
(2)使用甲图中的镜头观察洋葱鳞片内表皮细胞时,视野中观察到细胞数目最少的镜头组合是    (填序号)。
(3)实验中,要使观察到的效果由丙图中的①变成④,应将装片向    移动。
36.生活中我们经常要借助仪器和工具进行观察,请分析回答下列问题。
(1)如果分别采用天文望远镜、光学显微镜、电子显微镜、放大镜依次来观察以下物体,那么正确观察顺序应该是    (填“甲、乙、丙、丁”序号)。
(2)小滨同学制作了“人体口腔上皮细胞临时装片标本”,并用显微镜进行了观察,相关操作如下:
a.盖上盖玻片
b.用低倍镜观察
c.用稀碘液染色,在相对应的另一侧用吸水纸吸水
d.在洁净的载玻片中央滴一滴清水
e.将牙签上附着的碎屑涂在水滴中
f.漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮
请你根据小明的操作过程,回答下列问题。
①小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出并更正    。
②为了能顺利完成装片的制作和观察任务,上述操作正确的排序是    (填序号)。
37.请据探究实验,回答下列问题:
(1)如图乙所示的结构是显微镜中的    。
(2)在显微镜的视野范围内,可看到如图丙所示的一行相连的8个细胞(已作数字标记),此时目镜为10×、物镜为10×。若目镜不变,只把物镜更换为20×,则在视野中可看到的细胞是其中的    (填序号)。
(3)玻片上写有2个字母“pd”,那么在显微镜下的物像为    。
A.qb B.bp C.dp D.pd
38.科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
(1)【观察】制作模型前,利用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞装片并记录。观察时,显微镜视野中出现如图甲的折叠现象。针对该现象提出相应的解决对策:用    展平洋葱表皮,重新制作装片。
(2)【制作】某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型(图乙)。指出该模型存在的缺陷    。(指出一处即可)
(3)【评价】评价量规既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。如下表为某小组制定的量规,将表中横线处补充完整。
植物细胞模型评价量规
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 结构完整     结构不完整有2处及以上缺失
材料与匹配 模型材料的选择能体现细胞的结构和功能 模型材料的选择未能体现细胞结构和功能
美观与成本 材料环保易得且成本低 材料环保     材料不环保且成本较高
(4)【改进】有同学根据量规中的“材料与匹配”评价指标,认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足,将模型评为“待改进”。选择该模型中的一处结构进行改进,填写表格。
我的改进
细胞结构 所选材料 选择理由
        气球内装水可表示液泡内有细胞液/气球内装不同量的水可表示液泡大小变化
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