青岛版（五四制）五年级下册数学 第2单元百分数的意义与读写练习课课件（共10张PPT）

(共10张PPT)
百分数的意义和读写 练习课
知识点回顾
百分数的意义
表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数，也叫百分率或百分比
表示两个数之间的关系
不表示具体数量
一只铅笔长 米，可不可以说 “一只铅笔长17%米”？
17
100
分母是100的分数就是百分数，这句话对不对？
25
100
一堆煤用去了它的 ，可不可以说“用去了它的25%”？
百分数
分　数
意义
只表示两个数量之间的倍比关系。
既表示两个数量之间的倍几关系，也可以表示某个具体数量。
百分数与分数的区别与联系
形式
分子
分母
分子可以是整数，也可以是小数。
分子不可以是小数，只能是自然数。
分母只能是100。
分母是不为0的自然数。
不可以约分
通过约分化成最简分数。
写法
分子后面加上%
分数形式
单位名称
不能带单位
表示具体量时带单位名称
1、读出下面的百分数，并说说它的意义
（1）世界总人口中几乎有50% 的人口年龄低于25岁。
（2）有29%的少年儿童表示“目前最好的朋友”是老师。
（3）感冒90%左右是由病毒引起的，10%左右是由细菌引起的。
巩固训练
2、写出下面的百分数
百分之十七 百分之四十五
百分之九十八 百分之一百
百分之一百四十 百分之零点六
百分之七点五 百分之三百
百分之三十点三 百分之一百二十一点七
根据上面的百分数回答问题：
这十个数中哪些数比1大,哪些数比1小？
98%和100%之间有几个百分数？
3. 判一判。
(1)分母是100的分数叫做百分数。(　　)
(2) 吨可以写作17%吨。(　　)
(3)百分之二十 一般写成 。(　　)
(4) 、 、25%它们相等，意义也相同。(　　)
17
100
20
100
50
200
25
100
(1)一块布长 米,用去它的 。
(2)在全国每年的意外死亡统计中， 车祸约占 。
(3)我国某地六月降水量为 毫米。
(4)我国人口约占世界人口的 ，但人均水资源占有量
只有世界人均占有量的 。
(5)今天六一班的出勤的学生占 。
37
100
85
100
351
100
22
100
25
100
4、读信息，说说哪些分数可以写成百分数形式：
98
100
85
100
5.解决问题
比篮球多16%
比篮球少8%
(1)足球的只数相当于篮球只数的(　 　)。
(2)排球的只数相当于篮球只数的(　 　)。
你能用百分数来描述下面的成语吗？
百发百中
十拿九稳
平分秋色
百里挑一
百战百胜
一箭双雕
谢谢