统编版语文四年级上册9古诗三首 题西林壁 课件(共19张PPT)

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统编版四年级语文上册
第三单元 9 古诗三首 题西林壁
知作者
苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙 、坡仙 ，汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。
作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图》《枯木怪石图》等。
视频
知背景
苏轼于神宗元丰七年（1084年）由黄州（治所在今湖北黄冈）贬所改迁汝州（治所在今河南临汝） 团练副使，赴汝州时经过九江，与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结。据南宋施宿《东坡先生年谱》记载可知此诗约作于元丰七年五月间。
初读古诗
注意生词
注意语音语调
思考为什么庐山一会儿岭一会儿峰呢？
01
02
03
题西林壁
(宋) 苏轼
横看/成岭/侧成峰，
远近/高低/各不同。
不识/庐山/真面目，
只缘/身在/此山中。
生字学习
侧
庐
缘
峰
cè
fēng
lú
yuán
山峰
顶峰
侧面
侧目
穹庐
茅庐
缘分
机缘
苏轼不仅正看，侧看，还怎样看庐山？
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
望庐山瀑布
唐朝·李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
题西林壁
书写
西林寺
墙壁
题西林壁：
书写在西林寺墙壁上的一首诗
解诗题
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
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有节奏
有重音
朗读古诗
注释
横看： 从正面看。庐山总是南北走向， 横看就是从东面西面看。
侧： 侧面。
各不同： 各不相同。
不识： 不能认识，辨别。
真面目： 指庐山真实的景色，形状。
缘： 因为；由于。
横看成岭侧成峰
解诗意
诗意：（庐山）横看是连绵起伏的山岭，侧看是高耸入云的山峰.
横看
侧看
连绵起伏的山岭
高耸入云的山峰
苏轼从不同的位置角度观察庐山，最后发出后两句的感叹。庐山的真面目是什么呢？
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。
明诗意
诗意：我看不清庐山的真正面目，只是因为我身在庐山之中。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
当局者迷 旁观者清
看不清
认不清
因为
这
因果倒装句
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
如果用关联词联结这两句诗，你能想到哪组词？
我之所以认不清庐山的全貌，是因为我身在庐山之中。
　 因为诗人站在庐山之中，视野受到限制，只能看到庐山的局部，而非庐山的全貌。
应该身在庐山之外，从高处俯瞰。
为什么诗人身在庐山反而认不清它的真面目？
怎样才能看清庐山的真面目？