第五单元
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
1．下面的文段选自《壶口瀑布》，阅读后，完成各题。
车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布 ① 从高处落下，让人们仰观垂空的水幕， ② 由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽， ③ 的涛声，什么也听不见，什么也看不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。
(1)对文段中两处加点字注音判断全部正确的一项是（ ）
A．弥mí 浸qìn B．弥ní 浸jìn C．弥mí 浸jìn D．弥ní 浸qìn
(2)结合语境，在文段中横线处分别填入关联词语和成语，全部正确的一项是（ ）
A．①不仅 ②而且 ③振聋发聩
B．①不是 ②而是 ③振聋发聩
C．①不仅 ②而且 ③震耳欲聋
D．①不是 ②而是 ③震耳欲聋
(3)从语境来看，文段中画波浪线的句子表达欠妥，请进行修改。
二、综合性学习
2．2018年春节，一档名为《经典咏流传》的电视节目走进了千家万户。
(1)根据下表，请用一个单句介绍该节目的相关信息。要求：信息完整、语言简明、文从字顺。
类型 大型诗词文化音乐节目首播时间
首播时间 2018年2月16日
制作单位 中央电视台综合频道、央视创造传媒
播出频道 中央电视台综合频道
(2)下面能表现节目播出后社会反响强烈的一项是( )
A．该节目是为了让人们深切地感受到中国传统文化的独特魅力和不竭的生命力。
B．该节目全国平均收视率创文化类节目新高，《人民日报》连续三天刊文点评。
C．来自贵州的师生以纯真、质朴的情感倾情演唱“苔花如米小，也学牡丹开”。
D．在第10期节目中，伴随着大提琴的旋律，经典传唱人演唱了《诗经·关雎》。
(3)请在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、前后连贯、语言简明。
经典诗词是中华民族优秀的文化瑰宝，① ，更属于所有时代，不仅属于中国，更属于全人类。节目以“和诗以歌”的形式，把现代流行音乐与传统诗词经典相融合，用这个时代最易懂的方式将经典传播出去，叩响当代人的心扉，让经典② ，并传承下去。音乐与诗词相得益彰：音乐给诗词带来情绪的感染，③ ，这些情绪和表情能让诗词广为流传，能让音乐更具内涵。因此，节目在文化传递和音乐创新上都达到了一个新的美学高度。
三、语言表达
3．在课文《壶口瀑布》第二段中，作者调动了 、 两种感官写壶口瀑布。
四、现代文阅读
阅读下面的文段，完成下列小题。
在各拉丹冬以东几公里外有牛粪可捡的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托师傅做起活来也不免气喘吁吁。他说自己是海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。我就更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食，……活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”。
这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚又愚蠢——各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动；等到导演用粗话诅咒那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。
这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。
慢慢从砾石堆上走下来，慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照，使用标准镜头受限，没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子——拍一座完整的冰山，要退出很远。正是在后退的当儿，脚下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛随之袭来。这一跤，使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道，娇贵而无用的尾椎骨已经折断，连带第八节腰椎也错了位。
4．选文第一段的主要内容是什么？有何作用？
5．选文第二段中引述传说有什么作用？
6．赏析选文第三段中的“卖弄”一词。
7．有人说选文最后一段写拍照、摔跤、受伤的细节显得多余，可以删去。你同意这种说法吗？请说明理由。
到佳木斯看海
刘 昆
①到佳木斯看海？是真的！
②清早，从佳木斯市区出发，前往富锦时，天空还是瓦蓝如洗，一丝浮絮都没有。在车上闭目养神一会儿，睁开眼时，已见一朵朵白云，绽着笑脸，从各个方向，迎着你，引着你，去赶一场云的集会。那云彩，千姿百态，或俏皮，或持重。细的，如轻絮，似飘丝，有着翩然散淡的曼妙。大一些的云团，如新弹过的棉花，既饱满，又绵柔，可以轻盈地翻着身子，变着姿态，欢快地跟着你走。
③人在地上，心随云飘。
④路两旁，延展着宽阔的湿地。丛生的芦苇，迎风摇曳，水边草地上，几只白色的鸟儿单腿立地，一动不动，突然，扑哧着，奔跑几步，然后扯开了翅膀，向着云的方向飞去。速度之快，让人担心它搅乱了云的衣裳。朋友说，那鸟，是东方白鹳，堪称“鸟界国宝”，对栖息地的环境要求很高。这些年，因为生态好了，湿地多了，结伴东方白鹳来栖居的鸟类，多达三百种以上。过去，鸟儿翔集时连成线，现在都是成片成片的了。
⑤过湿地，一片海，向我们奔涌而来。
⑥那是稻的海洋啊！千里沃野，无际无垠，遍地金黄，向着远方漫展。为着让我这个南方人见证北大荒稻田的辽阔，朋友领着我们，登上富锦万亩大地号的一处瞭望塔。极目远眺，但见远处的地平线，连着稻海与云海。清风拂过，稻浪荡漾，携着跳跃的音符，迤逦而来。
⑦吃过午饭，我们向建三江方向出发时，天空的云彩，变得浓烈起来。
⑧无论朝着哪个方向望去，都是云的身影。远方天际线低处，云堆积得有些严实，略现出淡灰的色调，往穹顶舒展时，已是层峦叠嶂之势。各种形态的云团，大的、小的，厚的、薄的，稠的、稀的，都赶着趟儿，各自拉开了阵势，将最美的姿态，布置在蓝色天宇。我在车上搜肠刮肚，想找出合适的词来，描写它们的万千仪态、婀娜多姿。可是，其绚烂，其丰富，其瑰奇，其变幻，哪是我的想象力所能穷极的！
⑨跟着云走。我们来到建三江七星农场。
⑩建三江，地处三江平原腹地，黑龙江、松花江、乌苏里江汇流而成的三江平原，是世界上仅有的三块黑土平原之一，因为靠近祖国东北部边陲，这里又是“最早迎接太阳的垦区”。有沃土就有粮食。“中国粮仓”，成为这里的美誉，更化为一种使命。一年一度，希望的种子在这里播下，创造出“十八连丰”，让“中国饭碗”盛满“中国粮”成为可能，成为我们美好生活的日常。
北大荒精准农业农机中心，就坐落在七星农场。为我们讲解的，是一个刚出大学校门的小姑娘，她的脸上总是洋溢着甜甜的笑意。她告诉我们，自己是第三代北大荒人。这里以前荆棘丛生，为了把“北大荒”变成“北大仓”，父辈们把苦吃够了。如今，一切都变了样，生产不但实现了机械化，还实现了智慧化，都可以在家里用手机种地了。
农机中心外，是一个万亩大地号，稻海深处，几架无人机在低空盘旋。一阵风吹过，稻海泛起了波浪，送来醉人的香。“好久没有闻到稻花香了！”我忍不住赞叹。“您闻到的，是稻香。稻花香早过啦。不过，比起稻花香的浓，稻香更多了一份醇。”小姑娘笑着说。哦，稻花香浓，稻香醇。“从目前测产情况看，今年粮食产量好于往年，‘十九连丰’有望。”农场负责人高兴地说。
丰收的喜悦，喜悦的味道，诱使我们情不自禁地向稻海的深处奔去。此时，漫天的云彩，不知不觉间，从大地号远处的天际线升腾，似大海边拍岸惊涛卷起的千堆雪，翻滚着，碰撞着，簇拥着，密密匝匝，向天空堆叠，将天幕布满。阳光穿过云层，漫射出一道道金光，将白云染成橙黄，与稻海的金色衔接。
这稻海，真是人间的仙境啊。
远处，新建成的建三江机场，一架飞机掠过万顷沃野，向着云层深处飞去。那一定是一个幸福的航程。
（节选自《光明日报》2022年9月，有删改）
8．结尾处七星农场的负责人预言“十九连丰”有望，你认为依据是什么？请结合全文，简要概括。
9．结合语境，赏析第 段加点词。
10．文章第④段详写东方白鹳，作用是什么？
11．文章多次写到云海的用意是什么？请简要分析。
五、作文
12．请以“行走在春风里”为题，写一篇文章。
要求：（1）不少于600字，不出现真实校名、人名。（2）书写工整规范。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页第五单元
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
1．下面的文段选自《壶口瀑布》，阅读后，完成各题。
车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布 ① 从高处落下，让人们仰观垂空的水幕， ② 由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽， ③ 的涛声，什么也听不见，什么也看不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。
(1)对文段中两处加点字注音判断全部正确的一项是（ ）
A．弥mí 浸qìn B．弥ní 浸jìn C．弥mí 浸jìn D．弥ní 浸qìn
(2)结合语境，在文段中横线处分别填入关联词语和成语，全部正确的一项是（ ）
A．①不仅 ②而且 ③振聋发聩
B．①不是 ②而是 ③振聋发聩
C．①不仅 ②而且 ③震耳欲聋
D．①不是 ②而是 ③震耳欲聋
(3)从语境来看，文段中画波浪线的句子表达欠妥，请进行修改。
【答案】(1)C
(2)D
(3)修改为“什么也看不见，什么也听不见”。
【详解】（1）本题考查字音字形。
弥漫：mí màn，释义：密布，扬洒。 “弥”的读音为“mí”。
浸：jìn，泡，使渗透。“水浸沟岸”的“浸”的读音为“jìn”，
故选C。
（2）本题考查词语搭配的辨析能力。
“不仅……而且”，表示递进关系；
“不是……而是……”，表并列关系。
壶口瀑布的真实情况，是“由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流”，并非是“从高处落下，让人们仰观垂空的水幕”，所以此处的关联词语选择“不是……而是……”；
“振聋发聩”，意思是声音很大，使耳聋的人也听得见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来；
“震耳欲聋”，耳朵都快震聋了，形容声音很大。语句中用于形容涛声的声音大，所以应该选择“震耳欲聋”。
故选D。
（3）本题考查语句表达的分析理解能力。
前句写水汽扑面而来，涛声声音巨大。是先写视觉再写听觉，所以画曲线句也应遵循这一点，修改为“什么也看不见，什么也听不见”。
二、综合性学习
2．2018年春节，一档名为《经典咏流传》的电视节目走进了千家万户。
(1)根据下表，请用一个单句介绍该节目的相关信息。要求：信息完整、语言简明、文从字顺。
类型 大型诗词文化音乐节目首播时间
首播时间 2018年2月16日
制作单位 中央电视台综合频道、央视创造传媒
播出频道 中央电视台综合频道
(2)下面能表现节目播出后社会反响强烈的一项是( )
A．该节目是为了让人们深切地感受到中国传统文化的独特魅力和不竭的生命力。
B．该节目全国平均收视率创文化类节目新高，《人民日报》连续三天刊文点评。
C．来自贵州的师生以纯真、质朴的情感倾情演唱“苔花如米小，也学牡丹开”。
D．在第10期节目中，伴随着大提琴的旋律，经典传唱人演唱了《诗经·关雎》。
(3)请在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、前后连贯、语言简明。
经典诗词是中华民族优秀的文化瑰宝，① ，更属于所有时代，不仅属于中国，更属于全人类。节目以“和诗以歌”的形式，把现代流行音乐与传统诗词经典相融合，用这个时代最易懂的方式将经典传播出去，叩响当代人的心扉，让经典② ，并传承下去。音乐与诗词相得益彰：音乐给诗词带来情绪的感染，③ ，这些情绪和表情能让诗词广为流传，能让音乐更具内涵。因此，节目在文化传递和音乐创新上都达到了一个新的美学高度。
【答案】 (1) 2018年2月16日，中央电视台综合频道与央视创造传媒共同制作的大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》在该频道首播。
(2)B (3)①不仅属于某个时代 ②焕发生机 ③诗词给音乐带来表情的灵动
【详解】（1）本题考查信息的组合与表达能力。解答此题，要仔细观察表格，从中提取关键信息，然后进行表述。要做到信息完整、语言简明、文从字顺。如表述为：《经典咏流传》将在2018年2月16日在中央电视台综合频道首播。
（2）本题考查句意的理解。A项，说明节目创办的目的；B项，介绍节目的收视率，同时以《人民日报》连续三天的点评，表现节目引起的巨大反响；C项，介绍其中一期节目的内容；D项，介绍其中一期节目的内容。故选B。
（3）本题考查文段内容的补写。注意前后句子内容来推断内容，然后用语言简明，并能连贯前后文的句子表述即可。第一空，由后句中的“更”可知前后句间为递进关系，再根据“属于所有的时代”，可填写内容为：不仅属于一个时代。第二空，根据后句的“并传承下去”，可知前句填写的内容与“继承”相关，可填写为：继承下去。第三空，“音乐与诗词相得益彰”是后面句子的总起，根据“这些情绪和表情能让诗词广为流传”，可知此句要表现的内容为：诗词给音乐带来丰富的表情。突出二者之间的相得益彰的关系。
三、语言表达
3．在课文《壶口瀑布》第二段中，作者调动了 、 两种感官写壶口瀑布。
【答案】 听觉 视觉
【详解】本题考查句子赏析。
结合《壶口瀑布》第二段“果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流”“我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉”等内容可知，本段主要运用听觉和视觉两种角度，细致描写枯水期壶口瀑布的所见所感，表达作者的惊叹和赞美之情。
四、现代文阅读
阅读下面的文段，完成下列小题。
在各拉丹冬以东几公里外有牛粪可捡的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托师傅做起活来也不免气喘吁吁。他说自己是海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。我就更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食，……活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”。
这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚又愚蠢——各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动；等到导演用粗话诅咒那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。
这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。
慢慢从砾石堆上走下来，慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照，使用标准镜头受限，没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子——拍一座完整的冰山，要退出很远。正是在后退的当儿，脚下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛随之袭来。这一跤，使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道，娇贵而无用的尾椎骨已经折断，连带第八节腰椎也错了位。
4．选文第一段的主要内容是什么？有何作用？
5．选文第二段中引述传说有什么作用？
6．赏析选文第三段中的“卖弄”一词。
7．有人说选文最后一段写拍照、摔跤、受伤的细节显得多余，可以删去。你同意这种说法吗？请说明理由。
【答案】4．主要叙写“我”在各拉丹冬的身体状况；用“我”在各拉丹冬出现各种不良反应来衬托这里隆冬时节天气严寒以及海拔高的特点。 5．为文章增添神秘色彩，使天气转晴及“我”摔跤的现象显得迷离有趣；为后文摔跤受伤埋下伏笔，引发读者的阅读兴趣，让读者好奇作者“领教”了什么。 6．“卖弄”一词在这里贬词褒用，运用拟人的修辞手法，生动形象地表现了造物主的创造力超出人的想象，高高在上，无所不能。 7．不同意。写用新相机退后拍照，是为了显出完整的冰山之大之壮观；写摔了一跤受伤是为了说明冰河的坚硬，并且照应前面引述的传说。这些都从侧面表现了各拉丹冬的条件恶劣，景观壮美，让人叹服畏惧。
【解析】4．试题分析：考查语段的内容和作用。内容要进行概括，写的是作者在各拉丹冬的身体状况。作用要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的开头，所以就有引出下文的作用。并且用作者的不良反应来衬托这里隆冬时节天气严寒以及海拔高的特点。一定要读懂下文的内容再作答。
5．试题分析：考查文章引述传说的作用。这类题比较好答，作用基本上差不多。增强文章的趣味性，引发读者的阅读兴趣。本段的引用在内容上：使天气转晴及“我”摔跤的现象显得迷离有趣。结构上：为后文摔跤受伤埋下伏笔。这样分点来答，既使答案内容层次清晰，又使答案内容完整无缺。
6．试题分析：本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义，意思表达正确即可。“卖弄”本义：指恃恩弄权或夸耀、显露本事，贬义。语境义：贬词褒用，运用拟人的修辞手法，生动形象地表现了造物主的创造力超出人的想象，高高在上和无所不能。这就是说词语运用的语境不同，也会产生新的意义，这要根据情况而定。
7．试题分析：关于语段是否删除的题目，首先明确自己的观点，然后从语段的内容、对主旨的表达以及文章结构的照应的角度进行分析。用新相机退后拍照，是为了显出完整的冰山之大之壮观。从侧面表现了各拉丹冬的条件恶劣，但景观壮美。
到佳木斯看海
刘 昆
①到佳木斯看海？是真的！
②清早，从佳木斯市区出发，前往富锦时，天空还是瓦蓝如洗，一丝浮絮都没有。在车上闭目养神一会儿，睁开眼时，已见一朵朵白云，绽着笑脸，从各个方向，迎着你，引着你，去赶一场云的集会。那云彩，千姿百态，或俏皮，或持重。细的，如轻絮，似飘丝，有着翩然散淡的曼妙。大一些的云团，如新弹过的棉花，既饱满，又绵柔，可以轻盈地翻着身子，变着姿态，欢快地跟着你走。
③人在地上，心随云飘。
④路两旁，延展着宽阔的湿地。丛生的芦苇，迎风摇曳，水边草地上，几只白色的鸟儿单腿立地，一动不动，突然，扑哧着，奔跑几步，然后扯开了翅膀，向着云的方向飞去。速度之快，让人担心它搅乱了云的衣裳。朋友说，那鸟，是东方白鹳，堪称“鸟界国宝”，对栖息地的环境要求很高。这些年，因为生态好了，湿地多了，结伴东方白鹳来栖居的鸟类，多达三百种以上。过去，鸟儿翔集时连成线，现在都是成片成片的了。
⑤过湿地，一片海，向我们奔涌而来。
⑥那是稻的海洋啊！千里沃野，无际无垠，遍地金黄，向着远方漫展。为着让我这个南方人见证北大荒稻田的辽阔，朋友领着我们，登上富锦万亩大地号的一处瞭望塔。极目远眺，但见远处的地平线，连着稻海与云海。清风拂过，稻浪荡漾，携着跳跃的音符，迤逦而来。
⑦吃过午饭，我们向建三江方向出发时，天空的云彩，变得浓烈起来。
⑧无论朝着哪个方向望去，都是云的身影。远方天际线低处，云堆积得有些严实，略现出淡灰的色调，往穹顶舒展时，已是层峦叠嶂之势。各种形态的云团，大的、小的，厚的、薄的，稠的、稀的，都赶着趟儿，各自拉开了阵势，将最美的姿态，布置在蓝色天宇。我在车上搜肠刮肚，想找出合适的词来，描写它们的万千仪态、婀娜多姿。可是，其绚烂，其丰富，其瑰奇，其变幻，哪是我的想象力所能穷极的！
⑨跟着云走。我们来到建三江七星农场。
⑩建三江，地处三江平原腹地，黑龙江、松花江、乌苏里江汇流而成的三江平原，是世界上仅有的三块黑土平原之一，因为靠近祖国东北部边陲，这里又是“最早迎接太阳的垦区”。有沃土就有粮食。“中国粮仓”，成为这里的美誉，更化为一种使命。一年一度，希望的种子在这里播下，创造出“十八连丰”，让“中国饭碗”盛满“中国粮”成为可能，成为我们美好生活的日常。
北大荒精准农业农机中心，就坐落在七星农场。为我们讲解的，是一个刚出大学校门的小姑娘，她的脸上总是洋溢着甜甜的笑意。她告诉我们，自己是第三代北大荒人。这里以前荆棘丛生，为了把“北大荒”变成“北大仓”，父辈们把苦吃够了。如今，一切都变了样，生产不但实现了机械化，还实现了智慧化，都可以在家里用手机种地了。
农机中心外，是一个万亩大地号，稻海深处，几架无人机在低空盘旋。一阵风吹过，稻海泛起了波浪，送来醉人的香。“好久没有闻到稻花香了！”我忍不住赞叹。“您闻到的，是稻香。稻花香早过啦。不过，比起稻花香的浓，稻香更多了一份醇。”小姑娘笑着说。哦，稻花香浓，稻香醇。“从目前测产情况看，今年粮食产量好于往年，‘十九连丰’有望。”农场负责人高兴地说。
丰收的喜悦，喜悦的味道，诱使我们情不自禁地向稻海的深处奔去。此时，漫天的云彩，不知不觉间，从大地号远处的天际线升腾，似大海边拍岸惊涛卷起的千堆雪，翻滚着，碰撞着，簇拥着，密密匝匝，向天空堆叠，将天幕布满。阳光穿过云层，漫射出一道道金光，将白云染成橙黄，与稻海的金色衔接。
这稻海，真是人间的仙境啊。
远处，新建成的建三江机场，一架飞机掠过万顷沃野，向着云层深处飞去。那一定是一个幸福的航程。
（节选自《光明日报》2022年9月，有删改）
8．结尾处七星农场的负责人预言“十九连丰”有望，你认为依据是什么？请结合全文，简要概括。
9．结合语境，赏析第 段加点词。
10．文章第④段详写东方白鹳，作用是什么？
11．文章多次写到云海的用意是什么？请简要分析。
【答案】8．农场地处三江平原腹地，土地条件好；从目前测产情况看，今年粮食产量好于往年；一代又一代的“北大荒人”不怕吃苦，把“北大荒”变成“北大仓”，机械化和智慧化大大提高了农业生产效率。 9．“诱使”原指用东西诱惑某人去做一些事，这里强调出稻香的浓醇深深吸引了“我们”，也表现出“我”沉醉在丰收的喜悦中。 10．强调东方白鹳对栖息地的环境要求很高，侧面体现湿地生态环境变得越来越好。 11．结构上前后呼应，与“稻海”相映成趣，起到点题作用；暗示文章主旨，以云海之美映衬劳动之美、丰收之美；反复渲染云海之美，使文章更富有诗意和表现力。
【解析】这篇文章通过细腻的文字与丰富的意象，描绘了佳木斯富饶的自然景观和现代农业发展。作者利用云彩和稻田的对比，展现自然的壮丽与人类努力的丰收图景，突显出大自然的馈赠与人类的智慧相融的和谐美。文章中的东方白鹳象征生态环境的改善，七星农场代表中国现代农业的成就，整体传达了对生态保护、农业发展的赞美与希望。文本语言生动，富有诗意，使人感受到人与自然和谐共生的美好愿景。
8．本题考查文章内容理解。
根据第⑩段“建三江，地处三江平原腹地，黑龙江、松花江、乌苏里江汇流而成的三江平原，是世界上仅有的三块黑土平原之一，因为靠近祖国东北部边陲，这里又是‘最早迎接太阳的垦区’。有沃土就有粮食”可概括出：农场地处三江平原腹地，土地条件好；
根据第 段“从目前测产情况看，今年粮食产量好于往年”可概括出：测产情况良好；
根据第 段“这里以前荆棘丛生，为了把‘北大荒’变成‘北大仓’，父辈们把苦吃够了。如今，一切都变了样，生产不但实现了机械化，还实现了智慧化，都可以在家里用手机种地了”可概括出：一代又一代的“北大荒人”不怕吃苦，把“北大荒”变成“北大仓”，机械化和智慧化大大提高了农业生产效率。
9．本题考查句子赏析。
结合第⑧段“各种形态的云团，大的、小的，厚的、薄的，稠的、稀的，都赶着趟儿，各自拉开了阵势，将最美的姿态，布置在蓝色天宇”可知，画线句中作者运用“其绚烂，其丰富，其瑰奇，其变幻”的排比句式及短句，增强了气势，充分强调了云海的“万千姿态、婀娜多姿”的美丽景象，“哪是我的想象力所能穷极的”运用反问的语气，充分说明云海绚烂瑰丽、变幻多姿的美丽并不是作者的想象力所能穷极的，表现作者对云海绚烂瑰丽、变幻多姿的惊叹、赞美。
10．本题考查句段作用。
根据第④段“朋友说，那鸟，是东方白鹳，堪称‘鸟界国宝’，对栖息地的环境要求很高”首先说明东方白鹳对栖息地的环境要求很高这一特点，再根据“这些年，因为生态好了，湿地多了，结伴东方白鹤来栖居的鸟类，多达三百种以上。过去，鸟儿翔集时连成线，现在都是成片成片的了”可知，作者通过现在东方白鹤来栖居的鸟类与过去鸟儿翔集的数量的对比，说明现在东方白鹤来栖居的鸟类的数量与种类在增多，侧面体现湿地生态环境变得越来越好。
11．本题考查物象作用及文章主旨理解。
阅读全文可知，文章第⑥段“极目远眺，但见远处的地平线，连着稻海与云海”，第⑧段“远方天际线低处，云堆积得有些严实，略现出淡灰的色调，往穹顶舒展时，已是层峦叠嶂之势。各种形态的云团，大的、小的，厚的、薄的，稠的、稀的，都赶着趟儿，各自拉开了阵势，将最美的姿态，布置在蓝色天宇”，第 段“漫天的云彩，不知不觉间，从大地号远处的天际线升腾，似大海边拍岸惊涛卷起的千堆雪，翻滚着，碰撞着，簇拥着，密密匝匝，向天空堆叠，将天幕布满。阳光穿过云层，漫射出一道道金光，将白云染成橙黄，与稻海的金色衔接”等关键语句都在描绘云海，作者多次提及云海，写出云海绚烂瑰丽、变幻多姿的特点，使文章更富有诗意和表现力；
同时在结构上，根据文章第⑥段“极目远眺，但见远处的地平线，连着稻海与云海”，第 段“漫天的云彩，不知不觉间，从大地号远处的天际线升腾，似大海边拍岸惊涛卷起的千堆雪，翻滚着，碰撞着，簇拥着，密密匝匝，向天空堆叠，将天幕布满。阳光穿过云层，漫射出一道道金光，将白云染成橙黄，与稻海的金色衔接”可知，云海在这里前后呼应，与“稻海”相映成趣，起到点题作用；
同时根据第 段“这里以前荆棘丛生，为了把‘北大荒’变成‘北大仓’，父辈们把苦吃够了。如今，一切都变了样，生产不但实现了机械化，还实现了智慧化，都可以在家里用手机种地了”，第 段“丰收的喜悦，喜悦的味道，诱使我们情不自禁地向稻海的深处奔去”可知，云海之美其实意指的就是劳动之美、丰收之美，赞扬了北大荒人吃苦耐劳的精神。
五、作文
12．请以“行走在春风里”为题，写一篇文章。
要求：（1）不少于600字，不出现真实校名、人名。（2）书写工整规范。
【答案】范文：
行走在春风里
春天来了，一切都又重获新生，改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味，如今万物复苏，春满人间。
春风吹绿了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树发芽了，其他树木也重新发了嫩枝，长了新叶。走在大路上，仿佛都有一种生机的气息，芳香扑鼻。沿着路走下去。我轻轻躺在草地上，闭上眼睛，阳光洒在我的身上、树木上、花草上……暖洋洋的，可真是惬意啊!
走在春风里，我闻到了花的清香。好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。油菜花地里的油菜花香气扑鼻，引来了许多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，香气“粘”在了我的身上，
我享受着，仿佛忘掉了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似乎多了什么东西在空中，仔细一看原来是风筝，路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑，呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中。一阵风吹过，真凉爽，真希望风能带我去更远的地方看看春景。
休息了一会儿，我嫌太热了就抄小路去买冷饮。树荫下有许多老人在乘凉，大家在一起交谈，看上去都很愉快!
在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节，我们不能懒惰，贪玩好耍，要勤奋努力。新的一学期又开始了，我们要全身心投入到学习之中。我相信一分耕耘，一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。
我走在春风里，享受着二月的阳光。
【详解】这是一道命题作文。作文的题目中的 “行走”，既可以是原义的漫步、行走，也可以是比喻义的行走，是一种人生姿态，一种精神历程。“春风”能给人带来温暖，带来希望；“春风”的作用是能驱走严寒，让世界变得温暖起来。当草木、溪水、村庄被春风吹拂的时候，一切都是灿烂的；被春风包围的时候，一切也会变得不一样。本文可以写行走在自然的春风里，享受大自然的馈赠与美好；也可以写自己心中的“春风”是怎样的，“春风”象征关怀，象征温情，象征奉献，象征爱，象征生机和永恒……此题宜写成记叙文或记叙散文。可以运用细节描写、心理描写、对比烘托等写法，突出“春风”带给自己的力量、意义。本篇作文的关键是写一篇赞美美好、感恩美好的文章，只要围绕着此意来写即可。写作时，应突出正能量，主题积极向上，不能写阴暗面。本作文要用具体的事件来充实，不要围绕一些词语来空洞的论述。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，写议论文难度较大。前半部分适合使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标题。
试卷第1页，共3页
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