(共26张PPT)
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第五站
第六站
第三站
读三国故事
品人物特点
说水浒好汉
评人物形象
理西游情节讲精彩故事
听红楼春趣
谈初见宝玉
经典名著阅读会
精彩情节我会演
品经典故事
写读后感受
阅读经典名著,演绎精彩情节
新课导入
同学们《水浒传》是我国的四大古典名著之一,是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。这部小说塑造了一百零八位个性鲜明的英雄好汉,这节课我们一起走进这些英雄好汉,评一评里面的人物形象。
第二站
说水浒好汉,评人物形象
6景阳冈
6景阳冈
第一课时
部编版小学语文五年级下册第二单元第6课
gāng
《景阳冈》选自《水浒传》第二十三回。
《水浒传》是以白话文写成的章回小说,列为中国古典四大文学名著之一,六才子书之一。其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的一百单八将由被逼落草,发展壮大直至受到朝廷招安,东征西讨的历程。武松是这部书中的英雄人物之一。
作者简介
施耐庵
(约1296—约1370)
原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。江苏兴化人。元末明初小说家。他与门下弟子搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。
资料袋
阅读资料袋
读读课后的资料袋,圈画信息了解概括和书中人物
我们今天一起学习其中的人物——武松
初读课文
学习任务:
自由读课文
1.读一读 读准字音,读通句子。
2.猜一猜 遇到难懂的字词,用“ ”标出不懂的词语,猜猜它的意思。理解大意后继续读。
yǐ
zhù
dié
wù
倚靠
一双箸
一碟
请勿自误
ǎn
俺们
chāo
绰起
qín
擒拿
jīn
二斤
pī lì
páo xiào
霹雳
咆哮
铁锤
血泊
chuí
pō
lèi
肋下
qiànɡ
踉跄
ā
呵呀
kuà
腰胯
liànɡ
学习字词
你是如何记住这些生字的?
读一读
斗笠
lì
踉踉跄跄
咆哮
霹雳
观察这组字,你发现有什么规律吗?
学习字词
口
人走路不稳的样子
一种强烈的雷电现象
绰了梢棒
多音字
绰
chāo
绰了梢棒
chuò
绰绰有余
匆忙地抓取。
宽裕。
梢棒
shāo
指树枝的末梢。
学习字词
用作形容词:宽裕
用作动词:抓取。
血泊
多音字
泊
pō
血泊
bó
停泊
指一滩血。
、湖泊
学习字词
呵呀
多音字
呵
ā
呵呀
hē
呵斥
表示惊叹。
学习字词
停泊
bó
湖泊
pō
血泊
pō
呵呀
ā
绰绰有余
chuò
绰了梢棒
chāo
shāo
呵斥
hē
学习字词
读一读
饥
碟
俺
榜
兼
冈
杖
申
坠
膛
勿
拖
悉
截
斤
gāng jī dié jīn ǎn bǎng zhàng shēn
jiān wù tuō xī zhuì táng jié
学习字词
观察字形:一看结构抓特点,二看占格找位置,三看关键笔画在哪里
dié
注意笔顺。
碟子碟片
笔顺:
组词:
tuō
拖车 拖累
笔顺:
组词:
学习字词
悉:注意笔画的正确书写,第五笔为竖。
学习字词
jiān
长横要出头。
jié
兼顾 兼容
笔顺:
组词:
半截 截住
笔顺:
组词:
先写“土”,再写“隹”,最后写斜勾、撇、点
学习字词
你用什么办法猜测词语的意思呢?
梢棒
店家
印信
榜文
吊睛白额大虫
贴钱
筛了一碗酒
原来恁地
端的好酒
杖限各乡里正并猎户人等,打捕未获。
但有过往客商,可于已、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。
这个故事中有一些难理解的词句,谁来读一读?
学习字词
1
根据词语中某个熟悉的字来猜测:梢棒 、县治
2
联系插图猜测:吊睛白额大虫
3
联系上下文猜测:筛了一碗酒、原来恁地
贴钱、里正
你猜对了么?
棍棒
县政府
倒了一碗酒
哦,原来是这样。
找零钱
乡里的一个小官
眼睛上翘,额头上有白色花纹的老虎。
学习字词
4
联系影视剧猜测:印信、榜文、店家
5
联系生活猜测:但有过往客商,可于已、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。
你猜对了么?
在榜文上加盖了官府的公章。
官府要求人们在中午前后过冈。
请不要自己害了自己。
学习字词
联系上下文猜测
借助阅读经验猜测
联系生活实际猜猜
利用插图猜测
……
筛酒
客官
吊睛白额大虫
梢棒
印信
榜文
请勿自误
踉踉跄跄
……
读古典名著时,遇到难理解的字词,如何解决?
学法总结
学习字词
学习任务:
默读课文
1.读一读思考课文可以分为几个部分?
2.用小标题概括每一部分的内容,然后连起来说说故事的主要内容。
梳理脉络
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
武松喝酒
武松走上景阳冈
武松打死猛虎
武松一步步挨下景阳冈
学习任务: 1.照故事的发展,梳理故事的叙述顺序,完成填空。
2.理一理 将下列图片按照故事发展顺序重新排列。
梳理脉络
喝酒→( )→( )→( )
上冈
打虎
下冈
喝酒→( )→( )→( )
上冈
打虎
下冈
学习任务: 借助图表连起来说说故事的主要内容。
感知大意
感知大意
学习任务: 借助图表连起来说说故事的主要内容。
武松来到阳谷县地面,又饥又渴,找到一家酒店,不顾店家劝阻,连喝许多碗酒,并在店家告知冈上有虎的情况下执意上冈。在庙门上,他见到官府榜文,才知冈上真的有老虎,本想返回又怕店家耻笑,最后毅然决定继续上冈。后来,果真从乱树背后跳出一只老虎,武松在稍棒折断后,赤手空拳与老虎展开了较量,最终将老虎打死。他累得手脚疲软,一步步挨下冈子来。
1
理清故事发展顺序
2
思维导图梳理情节
3
重要情节串联起来
4
了解故事主要内容
阅读古典名著或长篇小说时,如何快速了解故事的主要内容?
学法总结
作业布置
1.抄写本课生字和词语。
2.完成分层作业。
3.把《景阳冈》的故事讲给家人听。