8.3《党费》课件(共35张PPT)统编版高中语文选择性必修中册

(共35张PPT)
入新课，夯基础
青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
——习近平
党费
王愿坚
知任务，明目标
语言建构与运用：学习小说简单明了的语言风格，把握“党费”的多重含义，理解文章的主旨。
思维发展与提升：理清全文线索，梳理小说情节，分析黄新形象。
审美鉴赏与创造：品赏小说典型细节描写的作用。了解小说以第一人称叙述好处
文化传承与理解：理解文章所传达的崇高的自我奉献的牺牲精神，提高个人思想追求。
作者简介
立志写尽革命长征故事
他深入革命根据地，几次重走长征路，访问当地群众和红军老战士、老赤卫队员；他采访了100多位第一次授衔的老将军和9位元帅，并在其中的几位元帅身边生活了一段时间；他每到一处，凡有革命历史博物馆，必去参观，并把他认为有用的资料仔细地记录下来；只要是有关红军题材的资料，他都要借来抄写成册，那时没有复印机，他都是在业余时间、工作间隙用钢笔抄写。
他——被人称为“故事篓子”的王愿坚。
王愿坚（1929-1991），当代作家。山东省诸城县人。少时在家乡求学。1944年7月参加革命工作。1945年1月参加八路军。1947年加人中国共产党。在部队历任宣传员、文工团分队长、报社编辑、新华社记者、文艺千事、编辑室副主任等职。在战争期问，随军行军、作战，亲见许多英雄事迹。为了配合部队政治教育，曾写过一些小戏和演唱材料。
1952年后任 《解放军文艺》编辑，革命回忆录《星火燎原》编辑。1953年秋，他到福建东山岛采访。同时访问了革命老根据地，了解了许多革命前辈的英雄事迹和可歌可泣的斗争故事。
1954年3月 《解放军文艺》发表了他的报告文学《东山岛》。同年12月该刊又发表了他的小说处女作《党费》。1956年加人中国作家协会。同年他的小说集 《党费》出版。
此后他创作的《七根火柴》《普通劳动者》等一大批小说问世，使他瞩目文坛。《党费》《粮食的故事》《支队政委》等描写了老革命根据地人民的斗争；《七根火柴》《三人行》《赶队》等歌颂了红军二万五千里长征的英雄事迹；《普通劳动者》《妈妈》《休息》等塑造了老一辈革命家的形象。
1974年他与陆柱国合作，将李心田的小说改编成同名电影剧本 《闪闪的红星》，拍成电影上映后，在全国产生广泛影响，获全国少年儿童文艺创作二等奖。
1977年，他连续创作了一组塑造无产阶级革命家形象的作品，其中 《足迹》获1978年全国优秀短篇小说奖。
善于反映革命战争年代红军的战斗生活，是他文学创作的一大特色。
主要作品有《党费》《粮食的故事》《普通劳动者》《足迹》《路标》《妈妈》《灯光》等。1974年，与陆柱国创作了第一个电影文学剧本《闪闪的红星》。
小说《支队政委》入选2022年全国甲卷文学类文本阅读。
知识链接——十七年文学（1949——1966）
十七年文学是指从中华人民共和国成立（1949）到"文化大革命"(1966）这一阶段的中国文学历程，属于中国当代文学的一个时期。革命历史小说 十七年文学呈现的特点是非常鲜明的，这一阶段的作品题材大约有三个：
（1）歌颂： 歌颂党、领袖、社会主义、人民
（2）回忆： 忆战争岁月，回忆苦难年代，回忆过去生活
（3）斗争： 和帝国主义、资本主义、旧思想、旧观念作斗争。
对小说这种文学体裁来说，突出点体现在人物形象的塑造和刻画上。 综观十七年文学史，大部分作品中的人物都是英雄，这些英雄大多具有临危不惧、视死如归、坚强勇敢的特征。
三、背景资料
维度 内容
背景 1934年10月，中央红军突破了蒋介石反动派向中央革命根据地瑞金的围攻，开始了艰难而伟大的长征。国民党调遣重兵进攻"围剿"闽粵赣苏区。军事上，采用"驻剿"和分进合击的战术；政治上，实行移民并村，断绝群众资助红军的粮食来源，欲置红军于死地。党留下一支部队在闽粤赣边区领导群众坚持敌后斗争，一边寻找机会打击敌人，一边通过一条条看不见的"交通线"，和各地地下党组织保持着联系，领导着斗争。当各地组织因敌人"移民并村"被搞乱后，党组织又马上命人下山把"并村"以后的地下党组织联络起来，沟通各村党支部和中心县委——游击队的联系。《党费》的故事便发生在这样的背景下，游击队开展敌后战争时，一位女共产党员缴党费的故事。
原型 1954年"七一"快到了，《解放军文艺》需要发表宣扬优秀党员的作品，我便想到了卢春兰的故事。这是那次听来的故事之一。大致情节是这样的：山上的游击队没有盐吃，在村里坚持斗争的青年妇女卢春兰，便组织各家腌了咸菜，凑到一起，交山上的来人带去。不幸半路上遇到巡逻的敌人，咸菜落到了敌人的手里。敌人把全村群众逮捕起来，用枪杀威胁群众，要查出这事的领头人。当然谁也不肯供出实情。就在敌人要疯狂地进行屠杀的时候，卢春兰领着自己才五六岁的男孩子，从容地迎着枪口站出来，说："是我！"
本文描述的是在1934年的秋天，游击队开展敌后战争时，关于一位女共产党员缴党费的故事。它属于革命历史题材小说，是王愿坚的成名作和代表作。
这篇文学作品取材于三个真实的感人故事，小说中的主人公黄新其实是有真实原型的。
1954年，《解放军文艺》7月号上需要一篇宣扬优秀党员的故事。知道这个消息后，王愿坚首先想到的是那次他南下时听到的有关卢春兰的故事。
在村里坚持斗争的青年妇女卢春兰为了帮助山上没有盐吃的游击队，便组织群众腌了些咸菜，凑到一起，交给从山上来的人带走。不幸的是，他们在半路上遇到了巡逻的敌人，咸菜落到了敌人的手里。敌人把全村的群众聚集到一起，用枪威胁他们，要他们说出这件事的组织者，当然谁也不肯供出实情。就在敌人要疯狂地进行屠杀的时候，卢春兰领着自己才五六岁的儿子，从容地站出来说：“是我!”
卢春兰的故事是可以写成一篇很感人的小说的，但是这对当时的王愿坚来说，还是有一定的难度。因为卢春兰的故事发生的时间较早，故事的社会背景、当地的生活风貌和人物的精神状态，王愿坚都无法完整地把握，也就无法把故事中人物最动人的场景展现出来。
这个问题困扰了王愿坚很长时间，他为无法表达革命同志的真情而彷徨踯躅。就在王愿坚为创作而苦恼的时候，他想起了1944年秋天他在莒jǔ南张大娘家做“儿子”时的情景：张大娘为了把“窝头”留给王愿坚吃，就给自己年幼的女儿吃花生皮。
同时，触发他灵感的还有一个故事，即1946年，在一次战斗中，王愿坚在战地收殓烈士遗体时，发现一个笔记本里夹着两角钱的北海币，钱的下面写着：“要是我牺牲了，这钱就是我最后一笔党费。”
这些事情对王愿坚的触动很大，它们都有着一个共同的主题，即一个党员在革命落入低潮、处于困难时所表现出来的对党的信念和忠诚。
党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观念。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件。
题目解说：党费
赵生勤老师课件
鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼
祟祟的样子。
七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东
西现在零散了。
直截了当：形容说话做事爽快、干脆。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
赤手空拳：赤手：空手。两手空空。比喻没有任何依靠。
气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。
词 语
四、初读文本，整体感知
情节梳理
维度 内容
引子：（第1段） 由"我"缴党费引出回忆。
开端：（第2~5段） 交代斗争环境，引出主要事件。
发展：（第6-29段） 我初到八里坳，初次与黄新成功接头；初识黄新；黄新想缴党费。
高潮：（第30-55段） 我再到八里坳，黄新为红军腌咸菜，敌人得信搜查。"我"再见黄新遭搜捕，黄新救"我"被捕
行文线索？
五、文本研读 合作探究
1、有人认为"我"是线索，有人说"咸菜"是线索，结合文章谈谈你的看法。
观点1: "我"在小说中起到线索的作用。 小说以"我"缴党费引出回忆，以"我"的见闻展开小说的情节，从"我"的角度叙述故事。"我"是连缀小说材料的线索。
观点2: "咸菜"在小说中起到了线索作用。 开头写黄新整理腌好的咸菜，中间她托付"我"将咸菜带上山，最后"我"将咸菜交给魏政委。小说围绕咸菜展开故事情节。
如何找线索 1.看标题。有的标题就是文章的行文线索。
2.看“时空”词语。标注文章中表示时间或空间的词语，因为有时候这些表示时间或空间的词语就是文章的线索。
3.看“事”“物”。贯穿全文的事件可能是文章的线索。无论是人物还是事物，看看它们是否贯穿全文，很可能它们就是文章的线索。
4.看“议论”“抒情”的句子。文中议论、抒情的句子所蕴含的感情往往就是文章的线索。
知识拓展——常见的线索及其作用
常见的线索 感情线索、事物线索、人物线索、思绪线索、景物线索、行程线索、时间线索、空间线索等。（如果是复杂的文章，线索不止一条）
常见的线索的作用 内容方面：表达某种情感或思想；揭示主题；呈现某种情景或状态。
结构方面：组织材料，贯穿全文；使结构清晰，情节集中；使行文富于变化
如何找线索 1.看标题。有的标题就是文章的行文线索。
2.看“时空”词语。标注文章中表示时间或空间的词语，因为有时候这些表示时间或空间的词语就是文章的线索。
3.看“事”“物”。贯穿全文的事件可能是文章的线索。无论是人物还是事物，看看它们是否贯穿全文，很可能它们就是文章的线索。
4.看“议论”“抒情”的句子。文中议论、抒情的句子所蕴含的感情往往就是文章的线索。
答题模板 1.首先写了……其次写了……最后写了……
2.××是贯穿全文的线索，在文中一次次出现，一层层递进，逐层深入，把感情推向高潮。
2、本文选取“咸菜”为线索，这样构思有什么好处？
文章线索 "咸菜"在小说中起到了线索的作用。作品中关于咸菜的细节贯穿始终开头写黄新整理腌好的咸菜，中间她托付"我"将咸菜带上山，最后"我"将咸菜交给魏政委。
小说围绕咸菜展开故事情节。
①"我"与黄新的第一次见面时，作者安排了三次与咸菜有关的细节；
②当"我"完成任务要回山时，黄新掏出党证和丈夫留下来的两块银洋要缴纳党费，
"我"不收，黄新说了一句"还是实用的东西好些"，暗示要用钱买盐，腌制咸菜；
在第二次见面时，作者又安排了两个跟咸菜有关的细节；
作品的结尾，"我"把咸菜挑到山上，这就象征着黄新交的党费。
好处 ①人物：选取一筐咸菜作为特殊党费，并以之为主线贯串全篇，展开一系列动人的情节，细腻地刻画了黄新的性格和形象特征，构思新颖、独特。
②主旨：把咸菜这一特殊党费同支持党的武装斗争密切联系起来，凸显了小说主旨。在严酷的斗争形势下，黄新不顾个人安危，组织村里的党员为缺盐的游击队腌制咸菜，作为党费上缴党组织，最后为掩护战友脱险，光荣地献出了自己的生命。
这样构思，使得平凡的咸菜具有了特殊意义，显了人物的心灵美和情操美。
4、本文选取“我”为线索，这样构思有什么好处？
文章线索 小说以"我"缴党费引出回忆，以"我"的见闻展开小说的情节，从"我"的角度叙述故事。"我"是连缀小说材料的线索。
好处 ①第一次会面，通过"我"最初的印象，对黄新勾勒几笔，便塑造了鲜明的形象。黄新的动作和言语，加深了"我"对她的认识，也加深了读者对她的认识。以第一人称"我"为媒介把作者对黄新的看法表达出来。
②第二次会面，黄新把咸菜作为党费交给党。黄新热爱党、忠于党的形象充分表现在读者面前。
③"我"在文中是一个线索人物，通过"我"与黄新的两次会面，既串联了故事，大大压缩了作品的篇幅，又间接地烘托了人物的性格。
小说叙述人称的作用
叙述人称 优点 缺点
第一人称 （限知视角）内 拉近与读者的距离 “我”的耳闻目睹,增强了故事的真实感，使小说显得真实亲切 便于抒发感情 局限于个人所见，造成叙述的主观性，且易局限于叙述的时态，所见所闻有限。
第二人称 （限知视角） 增强文章的抒情性，亲切自然，便于感情交流（你，书信体） 叙事性文学作品中很少见
第三人称 （全知视角）外 不受时空限制，叙述自由灵活 便于选取典型事例展开情节 客观冷静，以旁观者的身份叙述 缺乏亲切感，使小说与读者产生距离
知识链接
必备知识
小说的叙事艺术
问法一：5、"我"在文中有什么作用？
① "我"是故事的亲历者、见证者，使读者如同面对面在听一个人讲故事，拉近了作品与读者的距离。开篇用我缴党费为引子，采用倒叙的方式引出故事，激发读者兴趣。
② "我"是故事情节的推动者，写的是"我"的耳闻目睹，一方面使故事真实可感，另一方面以我的视角描写了与黄新的两次见面，串起了故事，又大大压缩了作品的篇幅，突出典型的场景、细节，凸显人物形象。
③ 最后通过第一人称"我"为媒介，"我"是故事的感受者，有利于作者主观感情的抒发，通过"我"与黄新两次见面的情况，有力地突出了黄新一心向党、忠诚坚贞、勇于牺牲的崇高革命精神，有力地烘托了人物形象，同时深化了小说的主题。
问法二：5、文章标题《党费》，从文章内容看应该是黄新同志的，却是用"我"第一人称来叙述，为什么？
① 用第一人称进行叙述，贴近读者，让人感动。
开篇用我缴党费为引子，采用倒叙的方式引出故事，激发读者兴趣。
② 用第一人称叙述，一方面使故事真实可感，另一方面以我的视角描写了与黄新的两次见面，串起了故事，又大大压缩了作品的篇幅，突出典型的场景、细节，凸显人物形象。
③
最后通过第一人称"我"为媒介，把自己对黄新的感情融入其中，加深了对黄新的认识，有利于作者主观感情的抒发，可以灵活地对小说中的人、事、物抒情议论，表达作者的爱憎情感、观点立场。
6、结合文本分析作者如何塑造人物形象。（问法1）
提示：可以从语言描写、动作描写、细节描写、神态描写、外貌描写、侧面描写等的句子等去分析
1、侧面烘托
（6） 她带头把自由结婚的丈夫送去参加了红军.........是个忠实、可靠的同志.——借魏政委的交代，侧面表现黄新深明大义、舍己为国的高尚情操。
2、语言描写：
（20）"一跟党断了联系，就跟断了线的风筝似的，真不是味儿啊"
——对党组织思念，联系上之后的高兴与激动。"
（20）有我们在，有你们在，咱们想法儿把红旗再打起来！"
——渴望战斗的迫切心情，坚强乐观、自信。
(24)"是有困难哪，可咱是什么人！十八年上刚出头干的时候，几次反'围剿'的时候，咱都坚持了，现在的任务也能完成！——豪迈的英雄气概和顽强的战斗精神。
(41)"为了党，你得活着！"快上去躲起来，不管出了什么事也不要动，一切有我应付！"——自我牺牲的崇高精神，表现了一个共产党人最崇高、最纯洁的党性。
3、动作描写、细节描写
(26）打开党证，里面夹着两块银洋。她把银洋拿在手里掂了掂.——对丈夫的深情和思念、不舍得用而是交给党
（32）她妈一扭头看见了，瞅了瞅孩子，又瞅了瞅箩筐里的菜，忙伸手把那根菜拿过来。
——她为了革命甘愿忍受生活与精神上的巨大痛苦，咸菜的重要性表现她崇高的精神境界。
（43）她把菜筐子用草盖了盖，很快地抱起孩子亲了亲，把孩子放在地铺上，又霍地转过身来，意识到事态的严重性，做好了牺牲的思想准备。
——镇定从容、大义凛然、视死如归
4、神态、语言描写
（36）她望望我，望望孩子，像是对我说，又像只要有咱们的党，有咱是自言自语似的说：的红军，说不定能保住多少孩子啊！
——体现出她对待孩子背后的良苦用心，凸显了她舍小家为大家的高尚品质，也表现了她的无私赤诚。
（53）只见她扭回头来，两眼直盯着被惊呆了的孩子，拉长了声音说："孩子，好好地听妈妈的话啊！"
——展现了她伟大的母爱和对党的一腔热诚，誓死也要保卫革命力量。表现她临危不惧，机智勇敢，从容不迫和勇于自我牺牲的光辉品质。
5、对比
（26）她揭起衣裳，把衣裳里子撕开，掏出了一个纸包。纸包里面是一张党证，已经磨损得很旧了，可那上面印的镰刀斧头和县委的印章都还鲜红鲜红的。——对比，表明她作为党员的火热的心，一系列动作显示出她郑重的态度。
6、细节描写、对比
（26）在出门的时候，她又叫住了我，她揭起衣裳，把衣裳里子撕开，掏出了一个纸包。纸包里面是一张党证，已经磨损得很旧了，可那上面印的镰刀斧头和县委的印章都还鲜红鲜红的。打开党证，里面夹着两块银洋。她把银洋拿在手里掂了掂，递给我说"程同志，这是妞儿她爹出征以前留给我的，我自从并村以后了，：好几个月也没有缴党费了，你带给政委，积少成多，对党还有一点用处。
——磨损的党证和鲜红的印章形成对比，映衬出作为共产党员的火热的心，拿银洋表现出她郑重的态度，体现出她对革命事业的热忧和对党的忠诚。
7、场面描写
（32）妞儿不如大人经折磨，比她妈瘦得还厉害，细长的脖子挑着瘦脑袋，有气无力地倚在她妈的身上，大概也是轻易不大见油盐，两个大眼轱辘轱辘地瞪着那一堆堆的咸菜，馋得不住地咂嘴巴。她不肯听妈妈的哄劝，还是一个劲地扭着她妈的衣服要吃。又爬到那个空空的破坛子上，把干瘦的小手伸进坛子里去，用指头蘸点盐水，填到口里吮着，最后忍不住竟伸手抓了一根腌豆角，就往嘴里填。她妈一扭头看见了，瞅了瞅孩子，又瞅了瞅箩筐里的菜，忙伸手把那根菜拿过来。孩子哇的一声哭了。
——在这样的紧要关头，为了支援山上的游击队，她宁愿让自己的孩子受委屈。在她心里，排在首位的是党和红军，这个场面描写充分表现了黄新的无私与奉献。
黄新形象特点
①热爱党，忠于党，视党的利益高于一切。如在极端困难的环境里，她用咸菜来代替银元缴党费，将一颗滚烫的心与党紧紧贴在一起。
②聪明机智，坚决果敢，坚毅乐观。如当白匪闯进门后，她用话语与敌人巧妙周旋，保护了革命同志。
③临危不惧，不怕牺牲：。敌人知道了她的身份，但她毫无畏惧，沉着冷静，义无反顾。
④热情质朴，无私赤诚。"你们可受了苦了；好的没有，凑合着吃点儿吧！"革命同志的真挚情谊。
6、结合文本内容分析黄新的人物性格特征（问法2）
7、小说中的"党费"含义有什么变化？以党费为题有何好处？
维度 分析
"党费"本义是指党员按期向所造的党的基层组织缴纳的钱， 它在文中的含义随着小说情节的展开发生了多次变化：
文 中 义 ①最初（初次见面）指黄新上缴的两块银洋；
②后来（再次见面）指黄新千方百计组织群众腌制的一筐咸菜；
③最后指黄新为保护同志和党组织而献出的宝贵生命，这位女地下共产党员与敌人斗争的大无畏精神就是最宝贵的党费。
好处 作用 小说记录了红军留守部队一段关于党费的故事。以"党费"为题，点明了结构小说的核心对象，间接表现了作品的立意和主旨。
8、问法一：小说删去有关黄新孩子的内容好不好？为什么？
问法二：小说中多次写到有关黄新孩子的内容，有何作用？
维度 分析
①情节方面： 小说中写黄新的孩子蘸盐水、抓腌豆角等事，表现了在敌人封锁以后，农村群众生活的困苦。
②人物方面： 黄新为了缴党费，不给孩子吃咸菜，通过对比映衬侧面表现了她对党的忠诚。
③主旨方面： 黄新认为饿了自己的孩子，吃饱了共产党，就能够救更多的孩子，"我"认为苦着自己也不能苦着孩子，都体现了共产党人为真心为民的宗旨。
答题思路 四循环（人物、情节、环境、主题）＋一读者
9、文中有多处国民党军围剿过后的环境描写，有何特点？在文中分别有何作用？
环境 特点 作用
1、黑沉沉的，活像个乱葬岗子。只有个把白鬼有气没力地喊两声，大概他们以为根据地的老百姓都被他们的"并村"制服了吧。可是我知道这看来阴森森的村庄里还埋着星星点点的火种，等这些火种越着越旺，连串起来，就会烧起漫天大火的。（9） 黑沉沉 无声无息 阴森恐怖 是当时血雨腥风的社会现实的写照，突出革命斗争的艰苦卓绝，烘托了人物的为革命奋斗的崇高品质。
2、这是一间用竹篱子糊了泥搭成的窝棚，靠北墙，一堆稻草搭了个地铺，地铺上一堆烂棉套子底下躺着一个小孩子……墙角里三块石头支着一个黑糊糊的砂罐子，这就是她煮饭的锅，再往上看，靠房顶用几根木棒搭了个小阁楼，上面堆着一些破烂家具和几捆甘蔗梢子。（17） 破败贫穷 把人物置身于这样恶劣的环境中，反衬出她不顾自己，一切为了党和人民的革命事业的革命斗志和坦荡襟怀，突出她为了"把红旗再打起来"而作出牺牲的崇高品质
主题归纳
小说描写了一位年轻女共产党员在敌后艰苦环境里坚斗争，为了缴纳党费和掩护游击队的同志，献出自己生命的故事，塑造了一个信仰坚定、斗争顽强、勇于牺牲的共产党员形象，赞美了她对党的忠诚，讴歌了她为革命事业献身的精神。
身为一个妻子，她勤俭持家，劝夫从军；
身为一位母亲，她引人向善，大义为先；
身为一名党员，她忠诚忘我，不怕牺牲。
她就是黄新，一个二十五六岁的少妇，众多地下党员中普通的一员。革命斗争无比艰险，但她永葆对党的热爱与忠诚。“扩红”的时候，她带头把自由结婚的丈夫送去参军。红军被困山中，她千方百计找来盐腌菜，和同志们上交咸菜这一珍贵而特殊的党费。好久没尝过盐味的女儿抓了一根腌豆角解馋，她却坚决阻止了女儿。因为她知道，自己或许不是一位称职的母亲，但她必须当一名称职的党员！面对前来搜捕的白匪，她毅然牺牲，保护交通员小程，让白匪的搜捕计划落了空。
八角坳虽地僻阴沉，但人们心中仍埋藏着星星点点的火种，只要燃烧起来，就可以燎原。黄新，她就是点燃这燎原大火的火种，身躯虽亡，精神永存！正所谓“为众人抱薪者，不可任其冻毙于风雪;为自由开路者,不可令其困顿于荆棘”，这样的革命英烈、人世楷模，将万世流芳，被千百万人景仰。