部编版五年级语文下册第一单元检测卷（含答案）

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部编版五年级语文下册第一单元检测卷
时间：90分钟 满分：100分 姓名：
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、结合语境，根据拼音写词语。(7分)
1.天刚破晓，我就在村子里到处闲guàng( )，突然看见一群漂亮的 hú dié
( )在天空中飞舞，辛勤的村民们正在摘yīng tao( )。
2.田野里，míng huǎng huǎng( )的太阳照耀着大地，农民伯伯辛勤地耕yún( )着，绿色的 mà zha( )、金色的 qīng tíng( )、可爱的 piáo chóng( )也都赶着出来嬉戏，呈现出一派热闹的景象。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）
蚌壳(bèng bàng) 稚嫩（zhì shuí) 玷污(zhàn diàn ) 倭瓜(wō wěi)
眷恋(juàn mù) 晃眼（huǎng huàng) 供品(gòng gōng) 秉性（chéng bǐng)
三、词语填空与理解。（10分）
（1）补全词语，并给词语中的加点字选择正确的解释。（写序号）(6分）
1.（ ）（ ）胜数 ______
①查点，逐个说出。 ②列举，责备。 ③数目。
2.（ ）（ ）大悟 ______
①了解，领会。 ②见面。 ③感觉。
能（ ）善（ ） ______
①善良。 ②熟悉。 ③擅长
（2）根据意思写出对应的词语。（4分）
1.形容做事不认真，不仔细。 （ ）
2.头顶着天，脚踏着地。形容形象雄伟高大，气概非凡。 （ ）
3.指美好的时光与景物。 （ ）
4.喜欢做某件事情，把精力倾注在上面，不因此而厌倦。 （ ）
四、解释下列加点的词语，并用自己的话说一说诗句的意思。（2+2=4分）
1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
供：_______ 傍：_______
诗句的意思：________________________________________________________________________
2.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
腔：_______ 信口：_______
诗句的意思：________________________________________________________________________
五、选择题。（4分）
1.下面词语书写无误的一项是( )
A.蝴蝶 眷恋 腮边 秉性
B.昼夜 耕耘 桑树 点坠
C.手娟 风欺雪压 低头折节
D.逛街 磨难 码头 哀老
2.下面句子中没有语病的一项是（ )
A.《呼兰河传》的作者是中国近代女作家萧红。
B.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。
C.即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。
3.选项中的关联词与下面的句子搭配最恰当的一项是（ ）
有时（ )没有把菜种盖上，（ )把它踢飞了。
祖父浇菜，我也过来浇，但（ )往菜上浇，（ )拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
A.不但……而且…… 不是……而是…… B.不但……反而…… 不是……而是……
C.不但……而且…… 是……不是…… D.不但……反而…… 是……不是……
4.“它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。”句中所用的修辞手法是（ ）
A. 反问 B.疑问 C.拟人 D.设问
六、按要求修改句子。（8分）
(1)月是故乡明，我想再看到故乡的月亮。（改为感叹句）
_____________________________________________________________________________________
黄瓜愿意长一朵花，就长一朵花。（仿写拟人句）
_____________________________________________________________________________________
(3)蜻蜓飞得那么快，怎么追得上呢？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________________________
妈妈非常忙。忙得没时间吃饭，忙得没时间收拾屋子，忙得更没时间检查我的功课。(仿写句子）
图书馆特别静。______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
七、根据所学内容填空（3+1+3=7分）
(1)《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是_____代诗人______,这首诗中体现了农家人繁忙劳作的诗句是_________________________________，__________________________________。
(2)“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”听到这句歌词，我的脑海里中出现了歌颂母爱的诗句：__________________________________________________________________________。
（3）《祖父的园子》选自《_______________》，作者是________，文中写满了“我”对祖父的园子的回忆，展现了“我”______________________________________________的童年生活。
八、口语交际。（3分）
1.下面是典典为“走进他们的童年岁月”采访活动设计的问题清单。如果采访对象是f父母，请找出不合适的问题，并帮他修改。
问题清单：
①您小时候发生过哪些难忘的事？②您小时候学校里发生过哪些有趣的事？
③您将来打算干什么？ ④您小时候做过的最勇敢的事是什么？
我认为不合适的问题是第____个，可以改为：________________________________________
_____________________________________________________________________________________
九、课内阅读。（9分）
祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。
祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。
1.选文中，“我”在祖父的园子里做了什么？请借助关键词完成思维导图。（4分）
体现了“我”_____________________________________________________的心情。
2.选文第一段中主要运用了的修辞手法，将一个________________________________的孩童形象刻画得惟妙惟肖。（2分）
3.下列对选文内容理解有误的一项是（ )(3分）
A.选文写“我”和祖父在园子中的活动，从中可以看出祖孙二人都十分勤劳。
B.祖父到哪儿，“我”就跟到哪儿，表现了“我”对祖父的爱和依恋。
C.“我”把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着，结合全文看，祖父没有责备“我”，由着“我”放肆玩闹，从中能体会到祖父对“我”的包容、耐心和关爱。
十.课外阅读。（10分）
月光下的童年
①又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。
②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇(shān shàn)着扇（shān shàn)子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！
③幼时，我很爱捉虫，在朦（měng méng)胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。
④中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌，真快乐！
⑤月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。
⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！
1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。（2分）
2.作者在文中回忆了哪三件事？(3分）
(1)__________________________________________________________________________________
(2)__________________________________________________________________________________
(3)__________________________________________________________________________________
3.幼时的“我”是怎样捉曲曲儿的？请用“——”画出相关句子，并写出“我”捉曲曲儿的五个动词。（3分）
__________________________________________________________________________________
4.“我”爱这美丽的月光，是因为：
_______________________________________________________________________________（2分）
十二、写作（30分）
回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？请写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，写出真实的感受，题目自拟。
答案
一、
逛 蝴蝶 樱桃 明晃晃 耘 蚂蚱 蜻蜓 瓢虫
二、
bàng zhì diàn wō juàn huǎng gòng bǐng
三、
（1）
不可胜数 ①
恍然大悟 ①
能歌善舞 ③
（2）
马马虎虎
顶天立地
良辰美景
乐此不疲
四、
供：从事 傍：靠近
诗句的意思：小孩子虽然还不懂得耕田织布，但也在桑树荫下学着种瓜。
腔：曲调 信口：随口
诗句的意思：牧童横坐在牛背上回家，短笛随口吹出不成调的曲子。
五、
A A B C
六、
(1) 月是故乡明，我多么想再看到故乡的月亮啊！
(2) 花儿愿意开一朵，就开一朵。
(3) 蜻蜓飞得那么快，追不上？
(4) 图书馆特别静。静得能听见针落地的声音，静得能听见自己的心跳，静得仿佛时间都停止了。
七、
(1) 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
(2) 谁言寸草心，报得三春晖。
(3) 《呼兰河传》 萧红 无忧无虑、自由自在
八、
我认为不合适的问题是第3个，可以改为：您小时候最喜欢玩的游戏是什么？
九、
1.拔草 铲地 无拘无束、自由快乐
2.排比 天真活泼、自由快乐
3.A
十、
1.扇(shān) 扇（shàn) 朦（méng)
2.
(1) 外婆在月光下给“我”讲故事。
(2) “我”在月光下捉蛐蛐儿。
(3) 中秋节“我”和家人一起在月光下品尝月饼。
3. 我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起来。
动词：走进、打、翻开、捂、捉
4. 因为月光下有“我”童年的足迹和美好的回忆。
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