第2章 基因和染色体的关系(章末测试卷)(原卷版+解析版)

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名称 第2章 基因和染色体的关系(章末测试卷)(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-03-05 11:04:30

文档简介

第2章 基因和染色体的关系
章末检测卷
(时间:75分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。)
1.减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用。下列关于减数第一次分裂特征的叙述,正确的是( )
A.着丝粒分裂 B.同源染色体联会
C.姐妹染色单体分开 D.染色体数目加倍
2.下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化图,下列相关说法不正确的是( )
A.有丝分裂发生在AE段中,减数分裂发生在FL段中
B.CD段和GH段染色体数目都相等
C.GH段存在染色单体
D.最后形成的精细胞中,染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半
3.图1为某一果蝇(2n=8)体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图,图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述正确的是(  )
A.图1中BC、FG和LM段染色体组数目减半的原因相同
B.图2代表的细胞为次级精母细胞,处于图1的EF段,产生的子细胞染色体全部异常
C.图1中DE、HI和JK段细胞中染色体组数目加倍的原因相同
D.图1中AB、EF和KL段细胞含DNA分子数目相同
4.某雄性动物的基因型为AaBb。如图是某细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是(  )
A.甲细胞处于减数分裂Ⅱ,称为次级精母细胞,细胞中含6条染色单体
B.乙细胞和甲细胞不可能来自同一个初级精母细胞
C.该细胞在减数分裂Ⅰ后期,移向细胞一极的基因可能是AaBB
D.该细胞经减数分裂形成的4个精子,其基因型分别为AB、AB、Ab、Ab
5.下图中编号①~⑤是某二倍体植物(2n=24)的减数分裂不同时期的图像。下列叙述不正确的是(  )
A.正常情况下,编号①②③图像的细胞中含有同源染色体
B.编号③图像的细胞中正在发生染色体的交换
C.图②中的细胞最多有48个DNA,24条染色体
D.细胞图像按减数分裂的顺序进行排序:①→③→②→⑤→④
6.如图是猎豹的有性生殖过程,据图判断下列叙述不正确的是(  )
A.受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半
B.过程Ⅱ形成的受精卵的细胞质主要来自卵子
C.基因的自由组合定律发生在过程Ⅱ
D.维持亲子代之间染色体数目的恒定依赖过程I和过程Ⅱ
7.如图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞(  )
A.第一极体 B.初级卵母细胞 C.肝细胞 D.卵细胞
8.如图表示某高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生(  )

A.染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极移动
B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N
C.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体互换
D.无同源染色体,染色体着丝粒排列在赤道板一个平面
9.某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物(2n=8),1个初级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1个A 和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中, 某两个时期的染色体数目与核DNA 分子数如图所示。

下列叙述正确的是(  )
A.甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象
B.乙时期细胞中含有2 条 X染色体和2条 Y染色体
C.甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个
D.该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同
10.下图甲、乙是某种雄性哺乳动物细胞分裂示意图,丙为该动物细胞正常分裂过程中核DNA、染色体或染色体组数量变化的部分图形。下列叙述正确的是( )

A.若图甲中的2和6表示两个Y染色体,则此图表示次级精母细胞的分裂
B.图乙细胞的Y染色体中含有2个核DNA,该细胞分裂产生的子细胞是精细胞
C.若图丙示为有丝分裂过程中染色体的数量变化,则c时刻后细胞中不含同源染色体
D.若图丙示为减数分裂过程中染色体的数量变化,则c时刻后细胞中含同源染色体
11.下图是在显微镜下观察到的某二倍体生物减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确的是( )
A.图④细胞中同源染色体的姐妹染色单体可能发生互换
B.配子中染色体的多样性主要与图①过程中染色体的行为有关
C.按减数分裂过程分析,图中各细胞出现的先后顺序是④②①③
D.图②细胞中染色体移向细胞两极,此时每条染色体上都只含一个DNA分子
12.科学的研究方法是取得成功的关键之一,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类在探索基因神秘踪迹的历程中,进行了如下研究:①孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了基因的分离定律和自由组合定律;②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因在染色体上的假说;③摩尔根进行果蝇杂交实验,找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为(  )
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
13.如下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列说法错误的是(  )
A.基因在染色体上呈线性排列
B.黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律
C.果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目
D.朱红眼和深红眼是一对相对性状
14.果蝇的X、Y染色体有X和Y染色体的同源区段,也有非同源区段(包括X染色体非同源区段和Y染色体非同源区段)。下列关于萨顿的假说和摩尔根的实验的叙述,正确的是(  )
A.萨顿通过基因和染色体的平行关系证明了基因位于染色体上
B.若基因位于果蝇X和Y染色体的同源区段,则遗传与性别无关
C.摩尔根的实验揭示了白眼基因位于X和Y染色体的同源区段
D.利用白眼的雌果蝇和红眼的雄果蝇进行杂交可以验证摩尔根的设想
15.1903年,萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出来的(  )
A.运用假说—演绎法提出来的
B.通过研究蝗虫配子的形成过程推理出来的
C.运用同位素示踪的方法提出来的
D.通过果蝇杂交实验提出的
16.果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因A、a控制的,现有一对红眼果蝇交配,F 中出现了白眼果蝇。若F 的雌果蝇与白眼果蝇交配,则F 中红眼与白眼的比例为( )
A.5∶1 B.5∶3 C.3∶1 D.7∶1
17.下图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是(  )
A.四图都可能表示白化病遗传的家系
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
C.肯定不是血友病遗传的家系是甲、丙、丁
D.家系丁中这对夫妇生一个正常女儿的概率是1/4
18.科学家发现红眼雄果蝇(XBY)和白眼雌果蝇(XbXb)杂交所产生的大量子一代中出现了一只白眼雌果蝇(注:XXY的个体为雌果蝇,XO的个体为雄果蝇),下列关于该白眼雌果蝇出现原因分析错误的是( )
A.该现象的原因可能是亲本雄果蝇减数分裂过程中发生了基因突变
B.该现象的原因可能是染色体数目异常,则该果蝇体内最多有18条染色体
C.该果蝇体内的细胞,最多只含有两个染色体组
D.检查染色体数目异常最简便的方法是显微镜观察法
19.果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色体上。以果蝇M与果蝇N作为亲本进行杂交(已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼),分别统计子代果蝇各性状的表型及比例为:残翅:长翅=1:3、红眼:白眼=1∶1、灰体:黑檀体=1∶1,且后代的每种表型中均有雌有雄。下列推断错误的是( )
A.果蝇M为红眼杂合体雌蝇 B.果蝇N为灰体红眼杂合体
C.果蝇M体色表现为黑檀体 D.亲本果蝇均为长翅杂合体
20.下图为某家族的遗传病家系图,Ⅱ3个体不含有致病基因。据图分析错误的是(  )
A.该遗传病的致病基因位于X染色体上且为隐性遗传
B.Ⅲ7的致病基因是由Ⅰ2的致病基因通过Ⅱ4传递获得
C.该种遗传病存在交叉遗传现象
D.Ⅲ6和正常男性婚配不会生出患有该种遗传病的个体
21.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上。现让一只红眼雌果蝇M与一只白眼雄果蝇N交配,下列叙述错误的是(  )
A.果蝇M的基因型为XRXR或XRXr
B.果蝇N正常情况下可将Xr传给子代中的雄性个体
C.若果蝇M为纯合子,则F1均表现为红眼
D.若果蝇M为杂合子,则F1会出现白眼雌果蝇
22.摩尔根利用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上。下列有关该实验的叙述错误的是( )
A.F1全部为红眼,雌、雄比例为1:1
B.F2出现性状分离,雄蝇全部是白眼
C.F1雌蝇与白眼雄蝇杂交,后代白眼果蝇中雌、雄比例为1:1
D.若F1红眼雄蝇与白眼雌蝇杂交,可根据眼色来区分子代性别
23.已知鸡的羽毛芦花(B)对非芦花(b)为显性,以下杂交组合能够验证控制芦花与非芦花的基因位于Z染色体上的有( )
①芦花雌鸡×非芦花雄鸡
②纯合的芦花雄鸡×非芦花雌鸡
③杂合的芦花雄鸡×非芦花雌鸡
④杂合的芦花雄鸡×芦花雌鸡
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
24.下图是某种遗传病的系谱图,基因检测发现个体Ⅱ-2不含该病致病基因,则该病最可能为(  )
A.常染色体隐性遗传
B.伴X染色体隐性遗传
C.常染色体显性遗传
D.伴X染色体显性遗传
25.红绿色盲是伴X隐性遗传,如图是一个家族的遗传系谱图(不考虑基因突变和染色体变异),下列相关叙述正确的是(  )

A.1号、2号夫妇不携带致病基因
B.7号的致病基因来自3号
C.若5号和6号再生一个男孩,患病的概率为1/2
D.7号与色盲女患者婚配,后代有可能是正常的
二、非选择题(本题包括5小题,共50分。)
26.下图1表示某动物(2n=4)器官内正常的细胞分裂图,图2表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图,图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图,图4表示在分裂过程中一条染色体上DNA含量变化的曲线。请回答下列问题:

(1)图1中甲细胞的名称是 。含有同源染色体的细胞有 。
(2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的 (用罗马数字和箭头表示)。
(3)图3中HI染色体数目加倍原因为 。
(4)图4可表示的细胞分裂方式有 。ab段形成的原因 。
(5)假如蛙的15个初级卵母细胞和5个初级精母细胞都能正常分裂,并在最大程度受精,则最多能形成的受精卵数目 。
27.下图1表示基因型为AaBb的某二倍体动物(2n=4)不同分裂时期的细胞示意图;图2表示该动物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,请据图分析并回答问题:
(1)图1中,含有同源染色体的细胞有 (填数字序号),处于图2中CD段的细胞有 (填数字序号)。图1中②细胞处于减数第二次分裂后期,名称为 ,③细胞中四分体的数目为 个,染色单体为 个。
(2)图2中,DE段的变化原因是 ,这种变化导致图1中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有 (用图中数字和箭头表示)。
(3)图1细胞①分裂的子细胞的基因型为 。
(4)该动物的一个未用3H标记的精原细胞,在含3H标记脱氧核苷酸的培养基中完成一次有丝分裂后,将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和细胞质DNA)。下列有关叙述错误的是 。
a.一个初级精母细胞中含3H的染色体共有4条
b.一个次级精母细胞可能有2条不含3H的Y染色体
c.一个精细胞中可能有1条不含3H的Y染色体
d.该过程形成的8个精细胞中只有4个含3H
28.人类对遗传物质的认识是科学家们不断深入探究的过程,请回答下列问题:
(1)孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中,对分离现象做出的解释是:①生物的性状是由 决定的,且其在体细胞中成对存在;②生物体在形成配子时,成对的该物质彼此分离,分别进入不同的 中;③受精时,雌雄配子的结合是 。此后,孟德尔设计了 实验对分离现象进行验证。后人把一对相对性状的实验结果及其解释归纳为孟德尔第一定律。
(2)孟德尔在两对相对性状的杂交实验中,对F2中不同性状的类型进行了 ,结果四种表现型的数量比接近9∶3∶3∶1.对自由组合现象,孟德尔首先对每一对相对性状单独进行分析,结果发现每对相对性状的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)分离定律。之后,孟德尔对自由组合现象的解释是:F1在产生配子时, ,F1产生的雄雄配子随机结合产生了F2。
(3)遗传学家萨顿根据 提出了基因在染色体上的推论。
(4)摩尔根利用果蝇作为实验材料,找到了基因在染色体上的实验证据,遗传学中常用果蝇做实验材料的原因是 (答出2点)。
29.某种小鼠(XY型)的有毛和无毛受常染色体上一对基因A、a控制,已知在这对同源染色体上,有一条染色体带有致死基因,致死基因的表达受到性激素的影响。研究人员进行了相关杂交实验,结果如下图。请回答下列问题:
(1)F2中既有有毛,也有无毛,这种现象称为 , 为显性性状。
(2)据杂交结果分析,致死基因是 (选填“显”或“隐”)性基因, 且与 (选填“A”或“a”)同在一条染色体上, 激素会促进致死基因的表达。
(3)图中雄性亲本的基因型是 。若让F2有毛雌雄个体相互交配,则存活后代雌雄个体的表型及比例为 。
(4)小鼠尾形的弯曲与正常为一对相对性状(用B和b表示),选择无毛雌鼠与有毛雄鼠为亲本,F1中,弯曲尾雄鼠:正常尾雄鼠=1:1,雌鼠全为弯曲尾。据此推侧,控制尾形的基因在 染色体上,F1中有毛正常尾雄鼠的基因型为 。选择F1中有毛正常尾雄鼠与有毛弯曲尾雌鼠杂交,F2中有毛弯曲尾雄鼠所占的比例为 。
30.遗传性肾炎和半乳糖血症都是由一对等位基因控制的人类遗传病,控制遗传性肾炎的基因用A、a表示,控制半乳糖血症的基因用B、b表示,其中有一种病为伴性遗传。一对正常的青年男女(Ⅲ1和Ⅲ6)结婚前去医院进行婚前检查,医生对他们开展了遗传咨询并绘出遗传系谱图如下:
(1)根据遗传系谱图分析,控制半乳糖血症的基因是位于 染色体的 (显性或隐性)基因。
(2)控制遗传性肾炎的基因是位于 染色体的 (显性或隐性)基因。
(3)若Ⅲ1携带半乳糖血症致病基因,同时考虑两种遗传病,则Ⅲ1的基因型是 。
(4)Ⅲ1和Ⅲ6结婚,子代患遗传性肾炎的概率为 。
(5)若Ⅲ1已通过基因检测得知不携带半乳糖血症致病基因。假如你是一名遗传咨询师,从优生角度,给予他们的建议是选择生(填“男孩”或“女孩”) 。理由是 。
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2第2章 基因和染色体的关系
章末检测卷
(时间:75分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。)
1.减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用。下列关于减数第一次分裂特征的叙述,正确的是( )
A.着丝粒分裂 B.同源染色体联会
C.姐妹染色单体分开 D.染色体数目加倍
【答案】B
【分析】减数分裂过程:
1、减数第一次分裂间期:染色体的复制;
2、减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
3、减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】AC、在减数分裂的过程中,着丝粒分裂、姐妹染色单体的分开均发生在减数第二次分裂的后期,AC错误;
B、在减数分裂的过程中,同源染色体的联会发生在减数第一次分裂的前期,B正确;
D、在减数分裂的过程中,染色体数目的暂时加倍发生在减数第二次分裂的后期,D错误。
故选B。
2.下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化图,下列相关说法不正确的是( )
A.有丝分裂发生在AE段中,减数分裂发生在FL段中
B.CD段和GH段染色体数目都相等
C.GH段存在染色单体
D.最后形成的精细胞中,染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半
【答案】B
【分析】精原细胞是一种特殊的体细胞,既能进行有丝分裂完成自身的增殖,也能通过减数分裂产生成熟的生殖细胞,即精子。有丝分裂产生的子细胞的核DNA数与亲代细胞相同,而减数分裂结束产生的子细胞中核DNA数是亲代细胞的一半。
【详解】A、AE段核DNA数不变,表示有丝分裂;FL段核DNA数减半,表示减数分裂,A正确;
B、CD段包括有丝分裂后期,染色体数目会加倍;GH段染色体数目不变,与体细胞相等,B错误;
C、GH段表示减数第一次分裂,此时着丝粒尚未分裂,每条染色体含有2条姐妹染色单体,C正确;
D、精原细胞完成减数分裂产生的精细胞中,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,染色体和核DNA分子数均减半,都是体细胞的一半,D正确。
故选B。
3.图1为某一果蝇(2n=8)体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图,图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述正确的是(  )
A.图1中BC、FG和LM段染色体组数目减半的原因相同
B.图2代表的细胞为次级精母细胞,处于图1的EF段,产生的子细胞染色体全部异常
C.图1中DE、HI和JK段细胞中染色体组数目加倍的原因相同
D.图1中AB、EF和KL段细胞含DNA分子数目相同
【答案】A
【分析】分析题图:图1表示A-H表示减数分裂染色体组数目的变化过程,HI表示受精作用,IM表示受精卵细胞进行有丝分裂。图2表示减数第二次分裂后期。
【详解】A、图1中AB段代表减数第一次分裂间期、前期、中期和后期,该阶段可发生同源染色体的联会和分离,染色体组数目减半的原因一定是细胞一分为二,A正确;
B、图1是“某一果蝇”体内细胞分裂过程中染色体组数目变化曲线图,只有雌性果蝇体内会同时出现减数分裂和受精作用,所以该果蝇只能代表雌性果蝇,图2所示细胞无同源染色体,加之细胞均等分裂,所以只能是极体,产生的子细胞染色体全部异常,B错误;
C、图1为染色体数目变化,AB段为减数分裂,其中AB为减数分裂Ⅰ,CG为减数分裂Ⅱ,DE的短暂加倍为减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂导致;HI为受精作用,精卵结合,染色体恢复正常数目;IM段为有丝分裂,JK段的短暂加倍为有丝分裂后期着丝粒分裂导致,因此DE、HI、JK三个时间的染色体加倍原因不完全相同,C错误;
D、AB段细胞中含有16个DNA分子,EF段细胞中含有8个DNA分子,IJ段细胞中含有16个DNA分子,D错误。
故选A。
4.某雄性动物的基因型为AaBb。如图是某细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是(  )
A.甲细胞处于减数分裂Ⅱ,称为次级精母细胞,细胞中含6条染色单体
B.乙细胞和甲细胞不可能来自同一个初级精母细胞
C.该细胞在减数分裂Ⅰ后期,移向细胞一极的基因可能是AaBB
D.该细胞经减数分裂形成的4个精子,其基因型分别为AB、AB、Ab、Ab
【答案】C
【分析】题图分析图甲细胞中没有同源染色体,且每条染色体含有两个染色单体,因而处于减数第二次分裂前期;图乙细胞中没有同源染色体,且每条染色体含有一个DNA分组,因而可代表处于减数第二次分裂末期的子细胞,为精细胞。
【详解】A、图甲细胞中没有同源染色体,染色体散乱地分布在细胞中,处于减数分裂Ⅱ前期,该细胞称为次级精母细胞,细胞中含有8条染色单体,A错误;
B、由图中染色体形态可以看出,乙细胞和甲细胞可能来自同一个初级精母细胞,该初级精母细胞的基因型可以为AAaaBBbb,B错误;
C、该细胞在减数分裂Ⅰ后期,移向细胞一极的基因可能是AaBB或Aabb,C正确;
D、因发生了互换,该细胞经减数分裂形成的4个精子基因型分别为AB、aB、Ab和ab,D错误。
故选C。
5.下图中编号①~⑤是某二倍体植物(2n=24)的减数分裂不同时期的图像。下列叙述不正确的是(  )
A.正常情况下,编号①②③图像的细胞中含有同源染色体
B.编号③图像的细胞中正在发生染色体的交换
C.图②中的细胞最多有48个DNA,24条染色体
D.细胞图像按减数分裂的顺序进行排序:①→③→②→⑤→④
【答案】C
【分析】题图分析,图中①~⑤是显微镜下拍到的二倍体(2n=24)的减数分裂不同时期的图象,其中①细胞处于减数第一次分裂间期;②细胞处于减数第一次分裂后期(同源染色体分离,分布在细胞两极);③细胞处于减数第一次分裂前期(同源染色体联会);④细胞处于减数第二次分裂末期(存在4个细胞核);⑤细胞处于减数第二次分裂后期(染色体分布在细胞两极且下一个时期能形成4个子细胞)。
【详解】A、图中①细胞处于减数分裂Ⅰ前的间期;②细胞处于减数分裂Ⅰ后期(同源染色体分离,分布在细胞两极);③细胞处于减数分裂Ⅰ前期,这些细胞中都含有同源染色体,A正确;
B、编号③图像的细胞处于减数分裂Ⅰ前期,此时发生的是同源染色体两两配对,其中可能正在发生染色体的交换,B正确;
C、②细胞处于减数分裂Ⅰ后期,其中发生的是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,此时DNA已经完成了复制,细胞核中含有48个DNA,24条染色体,但细胞质也有少量的DNA,因此图②中的细胞DNA数大于48个,C错误;
D、结合图示可知,图中①~⑤依次处于减数分裂Ⅰ前的间期、减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅰ前期(同源染色体联会)、减数分裂Ⅱ末期、减数分裂Ⅱ后期,因此发生的顺序依次为①→③→②→⑤→④,D正确。
故选C。
6.如图是猎豹的有性生殖过程,据图判断下列叙述不正确的是(  )
A.受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半
B.过程Ⅱ形成的受精卵的细胞质主要来自卵子
C.基因的自由组合定律发生在过程Ⅱ
D.维持亲子代之间染色体数目的恒定依赖过程I和过程Ⅱ
【答案】C
【分析】分析题图:图示是生物的有性生殖过程,其中Ⅰ表示减数分裂形成配子的过程;Ⅱ表示精子和卵细胞受精形成受精卵的过程;从受精卵到新个体属于个体发育过程。
【详解】A、受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞,A正确;
B、Ⅱ表示精子和卵细胞受精形成受精卵的过程,该过程形成的受精卵的细胞质主要来自卵细胞,B正确;
C、基因自由组合发生在减数分裂过程中,即过程I中,C错误;
D、过程I(减数分裂)和过程Ⅱ(受精作用)共同维持了亲子间染色体数目的恒定,D正确。
故选C。
7.如图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞(  )
A.第一极体 B.初级卵母细胞 C.肝细胞 D.卵细胞
【答案】A
【分析】题图分析:图示细胞中含有奇数条染色体,且染色体散乱,应处于减数第二次分裂前期,应为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体。
【详解】A、该细胞不含同源染色体,含有染色单体,应该处于减数第二次分裂,可能是第一极体,A正确;
B、初级卵母细胞含有同源染色体,而该细胞不含同源染色体,B错误;
C、肝细胞含有同源染色体,而该细胞不含同源染色体,C错误;
D、该细胞中着丝点还未分裂,含有染色单体,卵细胞中不含染色单体,因此该细胞不可能是卵细胞,D错误。
故选A。
8.如图表示某高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生(  )

A.染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极移动
B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N
C.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体互换
D.无同源染色体,染色体着丝粒排列在赤道板一个平面
【答案】B
【分析】由图可知,染色体、染色单体、DNA的数量比例为1∶2∶2,该时期应处于间期完成DNA复制之后,后期着丝点分裂之前。
【详解】A、染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极,细胞可能处于减数第一次分裂后期,此时细胞中每条染色体上两个DNA分子,两个染色单体,可对应图中时期,A不符合题意;
B、存在于细胞中某一极的染色体数目若为2N,该时期只可能是有丝分裂后期,此时细胞内着丝点(着丝粒)分裂,细胞内不存在染色单体,B符合题意;
C、同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换,发生在减数第一次分裂前期,细胞中每条染色体上两个DNA分子,两个染色单体,可对应图中时期,C不符合题意;
D、无同源染色体,染色体着丝粒(着丝点)排列在赤道板上,发生在减数第二次分裂中期,细胞中每条染色体上有两个DNA分子,两个染色单体,可对应图中时期,D不符合题意。
故选B。
9.某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物(2n=8),1个初级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1个A 和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中, 某两个时期的染色体数目与核DNA 分子数如图所示。

下列叙述正确的是(  )
A.甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象
B.乙时期细胞中含有2 条 X染色体和2条 Y染色体
C.甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个
D.该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同
【答案】D
【分析】图甲中染色体数目与核DNA分子数比为1:2,但染色体数为4,所以图甲表示次级精母细胞的前期和中期细胞;图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1,可表示间期或次级精母细胞的后期。
【详解】A、图甲中染色体数目与核DNA分子数比为1:2,但染色体数为4,所以图甲表示次级精母细胞的前期和中期细胞,则甲时期细胞中不可能出现同源染色体两两配对的现象,A错误;
B、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1,染色体和DNA数均为8,所以可以代表体细胞或减数第二次分裂的后期,间期可以代表G1期,但不能代表S期和G2期,若图表示减数第二次分裂的后期,则乙时期细胞中含有2条X染色体或2条Y染色体,B错误;
C、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1,无染色单体数,C错误;
D、因为初级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1个A和1个a发生互换,产生了AXD 、 aXD、AY、aY4种基因型均不同的精细胞,D正确。
故选D。
10.下图甲、乙是某种雄性哺乳动物细胞分裂示意图,丙为该动物细胞正常分裂过程中核DNA、染色体或染色体组数量变化的部分图形。下列叙述正确的是( )

A.若图甲中的2和6表示两个Y染色体,则此图表示次级精母细胞的分裂
B.图乙细胞的Y染色体中含有2个核DNA,该细胞分裂产生的子细胞是精细胞
C.若图丙示为有丝分裂过程中染色体的数量变化,则c时刻后细胞中不含同源染色体
D.若图丙示为减数分裂过程中染色体的数量变化,则c时刻后细胞中含同源染色体
【答案】B
【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中,含有同源染色体,着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,所以细胞处于有丝分裂后期;图乙中两条染色体大小不一,着丝粒没有分裂,所以细胞处于减数分裂Ⅱ中期。由于图Ⅰ中1、4染色体大小相同,而2、3染色体大小不同,结合图Ⅱ可知2是Y染色体,3是X染色体。
【详解】A、图甲中,含有同源染色体,着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,所以细胞处于有丝分裂后期,A错误;
B、图乙中两条染色体大小不一,着丝粒没有分裂,所以细胞处于减数分裂Ⅱ中期,细胞的Y染色体含有染色单体,含有2个核DNA,该细胞分裂产生的子细胞是精细胞,B正确;
C、若图示为有丝分裂过程中染色体的数量变化,则整个分裂过程中都含有同源染色体,即c时刻后也有同源染色体,C错误;
D、若图示为减数分裂过程中染色体的数量变化,可代表减数第一次分裂过程,则c时刻后(减数第二次分裂过程)细胞中不含同源染色体,D错误。
故选B。
11.下图是在显微镜下观察到的某二倍体生物减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确的是( )
A.图④细胞中同源染色体的姐妹染色单体可能发生互换
B.配子中染色体的多样性主要与图①过程中染色体的行为有关
C.按减数分裂过程分析,图中各细胞出现的先后顺序是④②①③
D.图②细胞中染色体移向细胞两极,此时每条染色体上都只含一个DNA分子
【答案】C
【分析】图①为减数第二次分裂后期的图形,此细胞中不存在染色单体;②为减数第一次分裂后期的图形,此时细胞中同源染色体分离,非同源染色体自由组合;③为减数第二次分裂末期的图形,④为减数第一次分裂前期的图形,此时同源染色体联会形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体可以发生互换。
【详解】A、图④细胞处于减数第一次分裂前期,此时细胞中同源染色体的非姐妹染色单体可能发生互换,A错误;
B、图①为减数第二次分裂后期的图形,此时着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,均匀的移向细胞两极;而配子中染色体的多样性主要与减数第一次分裂后期(图②)中非同源染色体自由组合有关,B错误;
C、图①为减数第二次分裂后期的图形,②为减数第一次分裂后期的图形,③为减数第二次分裂末期的图形,④为减数第一次分裂前期的图形,所以按减数分裂过程分析,图中各细胞出现的先后顺序是④②①③,C正确;
D、图②细胞处于减数第一次分裂后期,此时每条染色体上都含有两个DNA分子,D错误。
故选C。
12.科学的研究方法是取得成功的关键之一,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类在探索基因神秘踪迹的历程中,进行了如下研究:①孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了基因的分离定律和自由组合定律;②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因在染色体上的假说;③摩尔根进行果蝇杂交实验,找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为(  )
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
【答案】C
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
2、“基因在染色体上”的发现历程:萨顿通过类比基因和染色体的行为,提出基因在染色体上的假说;之后,摩尔根以果蝇为实验材料,采用假说-演绎法证明基因在染色体上。
【详解】①孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法;②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,结合孟德尔的遗传定律中遗传因子的行为变化采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说;③摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上,即C正确。
故选C。
13.如下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列说法错误的是(  )
A.基因在染色体上呈线性排列
B.黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律
C.果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目
D.朱红眼和深红眼是一对相对性状
【答案】D
【分析】分析图形:该图是摩尔根和学生绘出的第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图。由图示知,控制果蝇图示性状的基因在该染色体上呈线性排列,果蝇的黄身和棒眼基因位于同一条染色体上。
【详解】A、基因在染色体上呈线性排列,A正确;
B、黄身基因与白眼基因位于同一条染色体上,因此它们的遗传不遵循自由组合定律,B正确;
C、一条染色体上有多个基因,所以果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目,C正确;
D、朱红眼和深红眼基因位于同一条染色体上,不属于等位基因,D错误。
故选D。
14.果蝇的X、Y染色体有X和Y染色体的同源区段,也有非同源区段(包括X染色体非同源区段和Y染色体非同源区段)。下列关于萨顿的假说和摩尔根的实验的叙述,正确的是(  )
A.萨顿通过基因和染色体的平行关系证明了基因位于染色体上
B.若基因位于果蝇X和Y染色体的同源区段,则遗传与性别无关
C.摩尔根的实验揭示了白眼基因位于X和Y染色体的同源区段
D.利用白眼的雌果蝇和红眼的雄果蝇进行杂交可以验证摩尔根的设想
【答案】D
【分析】摩尔根运用假说-演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。假说-演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节。
【详解】A、萨顿通过分析蝗虫基因与染色体的平行关系提出了“基因位于染色体上”的假说,但未通过实验证明,A错误;
B、若基因位于果蝇X和Y染色体的同源区段,则遗传与性别也可能有关,如XbXb与XbYB杂交,后代中雌果蝇都表现为隐性,雄果蝇都是显性,B错误;
C、摩尔根及同事设想,亲代白眼果蝇控制白眼的基因位于X染色体上,Y染色体上不含有它的等位基因,C错误;
D、设相关基因是A/a,选择白眼雌果蝇(XaXa)和野生型红眼雄(XAY)果蝇杂交,F1基因型为XAXa、XaY,表现型是雄果蝇均为白眼,雌果蝇均为红眼,因此利用白眼的雌果蝇和红眼的雄果蝇进行杂交可以验证摩尔根的设想,D正确。
故选D。
15.1903年,萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出来的(  )
A.运用假说—演绎法提出来的
B.通过研究蝗虫配子的形成过程推理出来的
C.运用同位素示踪的方法提出来的
D.通过果蝇杂交实验提出的
【答案】B
【分析】萨顿假说内容:基因在染色体上,假说正确与否,还必须进行实验验证。假说依据:基因和染色体存在着明显的平行关系。方法:类比推理法。
【详解】类比推理法是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,而在另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理。萨顿将看不见的基因与看得见的染色体行为进行类比,发现两者的行为存在明显的平行关系,进而提出“基因位于染色体上”的假说,由此可见,萨顿采用了类比推理法。ACD错误,B正确。
故选B。
16.果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因A、a控制的,现有一对红眼果蝇交配,F 中出现了白眼果蝇。若F 的雌果蝇与白眼果蝇交配,则F 中红眼与白眼的比例为( )
A.5∶1 B.5∶3 C.3∶1 D.7∶1
【答案】C
【分析】由题意可知,一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇,所以亲代红眼雌果蝇基因型是XAXa,雄果蝇是XAY,则子一代的基因型和比例分别是XAXA:XAXa:XAY:XaY=1:1:1:1。
【详解】由题意可知,果蝇的红眼和白眼是由X染色体上一对等位基因A、a控制的,现有一对红眼果蝇交配,F 中出现了白眼果蝇。因此亲代红眼雌果蝇基因型是XAXa,雄果蝇是XAY,F 的雌果蝇为XAXA:XAXa=1:1,F 的白眼果蝇为XaY,F 的雌果蝇(XAXA:XAXa=1:1)与白眼果蝇(XaY)交配,则F 白眼的比例为1/2×1/2=1/4,红眼的比例为1-1/4=3/4,故F 中红眼与白眼的比例为3:1,ABD错误、C正确。
故选C。
17.下图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是(  )
A.四图都可能表示白化病遗传的家系
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
C.肯定不是血友病遗传的家系是甲、丙、丁
D.家系丁中这对夫妇生一个正常女儿的概率是1/4
【答案】C
【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)。(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病。(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。
【详解】AC、从图中可以判断甲为常染色体隐性遗传病(双亲正常生有患病的女儿),丁为常染色体显性遗传病(双亲患病生有正常孩子),乙为(常染色体或伴X染色体)隐性遗传病,丙一定不是伴X染色体隐性遗传病,而白化病是伴常染色体隐性遗传病,血友病是伴X染色体隐性遗传病,因此丁不可能是白化病遗传的家系图,肯定不是血友病遗传的家系是甲、丙、丁,A错误,C正确;
B、若图乙为伴X染色体隐性遗传病,则患病男孩的父亲(正常)不是该病基因携带者,B错误;
D、丁为常染色体显性遗传病,设相关基因是A/a,则家系丁中这对夫妇(基因型是Aa)生一个正常女儿(aa)的概率为1/4×1/2=1/8,D错误。
故选C。
18.科学家发现红眼雄果蝇(XBY)和白眼雌果蝇(XbXb)杂交所产生的大量子一代中出现了一只白眼雌果蝇(注:XXY的个体为雌果蝇,XO的个体为雄果蝇),下列关于该白眼雌果蝇出现原因分析错误的是( )
A.该现象的原因可能是亲本雄果蝇减数分裂过程中发生了基因突变
B.该现象的原因可能是染色体数目异常,则该果蝇体内最多有18条染色体
C.该果蝇体内的细胞,最多只含有两个染色体组
D.检查染色体数目异常最简便的方法是显微镜观察法
【答案】C
【分析】在果蝇的性别决定中,性染色体的组合决定性别。红眼雄果蝇(XBY )和白眼雌果蝇( XbXb)杂交,正常情况下子一代雌果蝇应为红眼( XBXb)。
【详解】A 、红眼雄果蝇(XBY )和白眼雌果蝇( XbXb)杂交,正常情况下子一代雌果蝇应为红眼( XBXb)。亲本雄果蝇减数分裂过程中发生基因突变,即XB突变为 Xb,可能导致产生白眼雌果蝇,A正确;
B、若染色体数目异常,根据题干可知,则可能是亲本白眼雌果蝇(XbXb)减数分裂产生该雌果蝇 产生XbXb的配子,得到为 白眼雌果蝇XbXbY ,果蝇正常体细胞染色体数为8条,染色体数目异常最多为8+1=9条,在有丝分裂后期,染色体数目加倍,最多可有 18条染色体,B正确;
C、该果蝇体内正常情况下有2个染色体组,在有丝分裂后期,最多只含有4个染色体组,C错误;
D、检查染色体数目异常最简便的方法是显微镜观察法,通过观察染色体的形态和数目来判断,D正确。
故选C。
19.果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色体上。以果蝇M与果蝇N作为亲本进行杂交(已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼),分别统计子代果蝇各性状的表型及比例为:残翅:长翅=1:3、红眼:白眼=1∶1、灰体:黑檀体=1∶1,且后代的每种表型中均有雌有雄。下列推断错误的是( )
A.果蝇M为红眼杂合体雌蝇 B.果蝇N为灰体红眼杂合体
C.果蝇M体色表现为黑檀体 D.亲本果蝇均为长翅杂合体
【答案】A
【分析】果蝇M与果蝇N作为亲本进行杂交杂交,子代中长翅:残翅=3:1,说明长翅为显性性状,残翅为隐性性状,亲本关于翅型的基因型均为Aa(假设控制翅型的基因为A/a);子代灰体:黑檀体=1:1,同时灰体为显性性状,亲本关于体色的基因型为Bb×bb(假设控制体色的基因为B/b);子代红眼:白眼=1:1,红眼为显性性状,且控制眼色的基因位于X染色体上,假设控制眼色的基因为W/w),故亲本关于眼色的基因型为XWXw×XwY(后代的每种表型中均有雌有雄)。3个性状由3对独立遗传的基因控制,遵循基因的自由组合定律,因为N表现为显性性状灰体红眼,故N基因型为AaBbXWXw,则M的基因型对应为AabbXwY。
【详解】果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色体上,则控制翅型和体色的基因位于常染色体上,已知果蝇M与果蝇N(已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼)杂交后代中后代的每种表型中均有雌有雄,其中残翅:长翅=1:3,则说明亲本关于翅型的基因型均为Aa(假设控制翅型的基因为A/a);子代灰体:黑檀体=1:1,同时灰体为显性性状,亲本关于体色的基因型为Bb×bb(假设控制体色的基因为B/b);子代红眼:白眼=1:1,亲本关于眼色的基因型为XWXw×XwY,综上N基因型为AaBbXWXw,则M的基因型对应为AabbXwY,果蝇M为白眼雄果蝇,果蝇N为灰体红眼杂合体雌果蝇,果蝇M体色表现为黑檀体,亲本果蝇均为长翅杂合体,A错误,BCD正确。
故选A。
20.下图为某家族的遗传病家系图,Ⅱ3个体不含有致病基因。据图分析错误的是(  )
A.该遗传病的致病基因位于X染色体上且为隐性遗传
B.Ⅲ7的致病基因是由Ⅰ2的致病基因通过Ⅱ4传递获得
C.该种遗传病存在交叉遗传现象
D.Ⅲ6和正常男性婚配不会生出患有该种遗传病的个体
【答案】D
【分析】Ⅱ4和Ⅱ3所生的儿子患病,根据“无中生有为隐性”,可判断该遗传病为隐性遗传病,Ⅱ3个体不含有致病基因,可判断是X染色体上的隐性遗传病。
【详解】A、Ⅱ4和Ⅱ3所生的儿子患病,Ⅱ3个体不含有致病基因,可判断该遗传病的致病基因位于X染色体上且为隐性遗传,A正确;
B、男性的X染色体来自母亲,男性将X染色体传给女儿。据此分析图示可推知患者Ⅲ7的致病基因来自Ⅱ4,而Ⅱ4的致病基因来自患者Ⅰ2,因此Ⅲ7的致病基因是由Ⅰ2的致病基因通过Ⅱ4传递获得,B正确;
C、该病为伴X隐性遗传,存在交叉遗传现象,C正确;
D、假设b为该的致病基因,由Ⅲ7为男性患者可推知,正常的Ⅱ3和Ⅱ4基因型分别为XBY,XBXb,进而推知Ⅲ6的基因型为1/2XBXB或1/2XBXb,正常男性的基因型是XBY,Ⅲ6和正常男性婚配,后代患该病的概率是1/2×1/4=1/8,D错误。
故选D。
21.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上。现让一只红眼雌果蝇M与一只白眼雄果蝇N交配,下列叙述错误的是(  )
A.果蝇M的基因型为XRXR或XRXr
B.果蝇N正常情况下可将Xr传给子代中的雄性个体
C.若果蝇M为纯合子,则F1均表现为红眼
D.若果蝇M为杂合子,则F1会出现白眼雌果蝇
【答案】B
【分析】由题干可知,红眼雌果蝇M基因型可能是XRXR或XRXr,白眼雄果蝇N基因型是XrY。
【详解】A、红眼为显性性状,M果蝇基因型为XRXR或XRXr,A正确;
B、果蝇N的基因型为XrY,其产生的配子有两种,分别是Xr、Y,果蝇N正常情况下可将Xr传给子代中的雌性个体,将Y传给子代中的雄性个体,B错误;
C、果蝇M为纯合子,即基因型为XRXR,与N(XrY)杂交,子一代基因型为XRXr、XRY,均表现为红眼,C正确;
D、果蝇M为杂合子,即基因型为XRXr,与N(XrY)杂交,子一代基因型会出现XrXr、XrY,表现为白眼,D正确。
故选B。
22.摩尔根利用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上。下列有关该实验的叙述错误的是( )
A.F1全部为红眼,雌、雄比例为1:1
B.F2出现性状分离,雄蝇全部是白眼
C.F1雌蝇与白眼雄蝇杂交,后代白眼果蝇中雌、雄比例为1:1
D.若F1红眼雄蝇与白眼雌蝇杂交,可根据眼色来区分子代性别
【答案】B
【分析】摩尔根用纯合红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,得到F1均为红眼,F1雌雄个体杂交,F2雌蝇均为红眼,雄蝇中红眼与白眼各占1/2。摩尔根假设控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上(用XA和Xa表示),并对上述杂交实验进行了解释。
【详解】A、摩尔根用纯合红眼雌蝇(XAXA)与白眼雄蝇(XaY)杂交,得到F1为XAXa、XAY全为红眼,雌、雄比例为1:1,A正确;
B、F1雌雄个体杂交,F2代基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY,雌蝇均为红眼,雄蝇中红眼与白眼各占1/2,B错误;
C、F1中雌蝇(XAXa)与白眼雄蝇(XaY)杂交,后代为XAXa、XaXa、XAY、XaY,无论红眼果蝇还是白眼果蝇中,雌、雄比例都是1:1,C正确;
D、若F1白眼雌蝇(XaXa)与红眼雄蝇(XAY)杂交,后代雄蝇(XaY)全部为白眼,雌蝇(XAXa)全为红眼,可根据眼色来区分子代性别,D正确。
故选B。
23.已知鸡的羽毛芦花(B)对非芦花(b)为显性,以下杂交组合能够验证控制芦花与非芦花的基因位于Z染色体上的有( )
①芦花雌鸡×非芦花雄鸡
②纯合的芦花雄鸡×非芦花雌鸡
③杂合的芦花雄鸡×非芦花雌鸡
④杂合的芦花雄鸡×芦花雌鸡
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】C
【分析】伴性遗传概念:控制性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是与性别相联系。
【详解】①芦花雌鸡×非芦花雄鸡,如果基因在常染色体上,基因型可以是Bb和bb或BB和bb,子代中全为芦花或不管雌鸡还是雄鸡,都既有芦花鸡和非芦花鸡,如果位于Z染色体上,基因型是ZBW和ZbZb,子代基因型是ZBZb和ZbW,雌性全为非芦花,雄性全为芦花,可以验证控制芦花与非芦花的基因位于Z染色体上,①正确。
②纯合的芦花雄鸡×非芦花雌鸡,如果位于常染色体上,则基因型是BB(雄)和bb(雌),如果位于Z染色体上,基因型是ZBZB和ZbW,子代都全为芦花鸡,无法判断,②错误;
③杂合的芦花雄鸡×非芦花雌鸡,如果位于常染色体上,基因型是Bb和bb,如果位于Z染色体上,则基因型是ZBZb和ZbW,子代找那个不管雌性还是雄性都有芦花和非芦花,无法证明,③错误;
④杂合的芦花雄鸡×芦花雌鸡,如果位于常染色体上,则基因型是Bb和BB或Bb和Bb,子代不管雌性还是雄性都表现抑制,如果位于Z染色体上,则基因型是ZBZb和ZBW,子代只有雌性才有非芦花,雌性和雄性表现不同,所以可以验证控制芦花与非芦花的基因位于Z染色体上,④正确。
故选C。
24.下图是某种遗传病的系谱图,基因检测发现个体Ⅱ-2不含该病致病基因,则该病最可能为(  )
A.常染色体隐性遗传
B.伴X染色体隐性遗传
C.常染色体显性遗传
D.伴X染色体显性遗传
【答案】C
【分析】在遗传学中,判断遗传病的遗传方式需要根据系谱图中的信息进行分析。常染色体遗传与性别无关,而伴性遗传与性别相关。 对于显性遗传,只要有一个显性基因就会表现出病症;对于隐性遗传,需要两个隐性基因才会表现出病症。
【详解】A、如果是常染色体隐性遗传,母亲Ⅰ-2是患者,她的女儿Ⅱ-2肯定是携带者,但个体Ⅱ-2不含该病致病基因,A错误;
B、如果是伴X染色体隐性遗传,女性患者Ⅰ-2的女儿Ⅱ-2肯定含有致病基因,但个体Ⅱ-2不含该病致病基因,B错误;
C、 如果是常染色体显性遗传,假设用基因A、a表示,Ⅰ-1的基因型为aa,Ⅰ-2的基因型为Aa,个体Ⅱ-2正常不含致病基因,基因型为aa,符合题意,C正确;
D、如果是伴 X 染色体显性遗传,男性患者的女儿一定患病,但是Ⅱ-1患病,其女儿Ⅲ-1正常,不符合伴 X 染色体显性遗传的特点,D错误。
故选C。
25.红绿色盲是伴X隐性遗传,如图是一个家族的遗传系谱图(不考虑基因突变和染色体变异),下列相关叙述正确的是(  )

A.1号、2号夫妇不携带致病基因
B.7号的致病基因来自3号
C.若5号和6号再生一个男孩,患病的概率为1/2
D.7号与色盲女患者婚配,后代有可能是正常的
【答案】C
【分析】单基因遗传病概念:由一对等位基因控制的遗传病.原因:人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾。
【详解】AB、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,5号和6号生了一个患病的7号,7号的致病基因来自5号,而5号的致病基因来自2号,故2号是致病基因的携带者,AB错误;
C、设用基因B、b来表示,则5号的基因型是XBXb,若5号和6号再生一个男孩,患病的概率为1/2,C正确;
D、7号的基因型是XbY与色盲女患者XbXb婚配,后代不可能是正常的,D错误。
故选C。
二、非选择题(本题包括5小题,共50分。)
26.下图1表示某动物(2n=4)器官内正常的细胞分裂图,图2表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图,图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图,图4表示在分裂过程中一条染色体上DNA含量变化的曲线。请回答下列问题:

(1)图1中甲细胞的名称是 。含有同源染色体的细胞有 。
(2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的 (用罗马数字和箭头表示)。
(3)图3中HI染色体数目加倍原因为 。
(4)图4可表示的细胞分裂方式有 。ab段形成的原因 。
(5)假如蛙的15个初级卵母细胞和5个初级精母细胞都能正常分裂,并在最大程度受精,则最多能形成的受精卵数目 。
【答案】(1) 次级精母细胞 乙、丙
(2)Ⅱ→I
(3)受精作用
(4) 有丝分裂、减数分裂 DNA 分子的复制
(5)15
【分析】题图分析,图1细胞甲无同源染色体,着丝粒分裂,可推知其处于减数第二次分裂后期;细胞乙有同源染色体,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;细胞丙有正在进行同源染色体分离,可推知其处于减数第一次分裂后期,此时细胞质均等分裂,说明该细胞为初级精母细胞,该动物为雄性动物。图2中I代表有丝分裂后期,Ⅱ代表有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂前期、后期,Ⅲ代表正常细胞未进行DNA复制或减数第二次分裂后期,Ⅳ代表减数第二次分裂前期和中期,Ⅴ代表减数第二次分裂末期。图3中AG段代表减数分裂,HI段代表受精作用;IM段代表有丝分裂。图4中ab表示DNA复制,代表有丝分裂前或减数第一次分裂前的间期,bc表示有丝分裂前、中期和减数第一次分裂全过程以及减数第二次分裂前、中期,ce表示有丝分裂后末期和减数第二次分裂后末期。
【详解】(1)图1细胞丙处于减数第一次分裂后期,此时细胞质均等分裂,说明该细胞为初级精母细胞,该动物为雄性动物,甲细胞中没有同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,细胞名称为次级精母细胞。细胞乙有同源染色体,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期。由于减数第一次分裂过程中发生了同源染色体分离过程,因此处于减数第二次分裂过程中的细胞不含有同源染色体,即图1中含有同源染色体的细胞是乙和丙。
(2)图1中乙细胞处于有丝分裂后期,其前一时期为有丝分裂中期,该时期染色体数目为4条,染色单体数目为8条,DNA数目为8个,从前一时期→乙细胞的过程发生了着丝粒分裂,染色单体消失变为0,染色体数目加倍变为8条,DNA数目仍为8个,因此从前一时期→乙细胞的过程可对应图2中Ⅱ→Ⅰ。
(3)图3HI时间点的染色体数目加倍原因是受精作用,即随着受精作用的完成,细胞中染色体数目恢复到体细胞中的状态。
(4)图4表示的是每条染色体上DNA的含量,记录的是染色体由一条染色体含有1个DNA状态变成了一条染色体含有2个DNA的状态,随后由于着丝粒分裂细胞中的染色体变成了一条染色体含有一个DNA的状态,即该曲线变化的原因是DNA复制和着丝粒分裂,而在有丝分裂和减数分裂过程中均会发生,因此,图4的曲线变化可代表有丝分裂和减数分裂过程中的变化。图中ab段形成的原因是随着DNA复制和有关蛋白质的合成实现的。
(5)初级卵母细胞经过减数分裂会形成1个卵细胞,初级精母细胞经过减数分裂会形成4个精子。 15个初级卵母细胞经过减数分裂会形成15个卵细胞,5个初级精母细胞经过减数分裂会形成20个精子。受精时,1个卵细胞和1个精子结合形成1个受精卵。因为精子数量多于卵细胞数量,所以最多能形成15个受精卵。
27.下图1表示基因型为AaBb的某二倍体动物(2n=4)不同分裂时期的细胞示意图;图2表示该动物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,请据图分析并回答问题:
(1)图1中,含有同源染色体的细胞有 (填数字序号),处于图2中CD段的细胞有 (填数字序号)。图1中②细胞处于减数第二次分裂后期,名称为 ,③细胞中四分体的数目为 个,染色单体为 个。
(2)图2中,DE段的变化原因是 ,这种变化导致图1中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有 (用图中数字和箭头表示)。
(3)图1细胞①分裂的子细胞的基因型为 。
(4)该动物的一个未用3H标记的精原细胞,在含3H标记脱氧核苷酸的培养基中完成一次有丝分裂后,将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和细胞质DNA)。下列有关叙述错误的是 。
a.一个初级精母细胞中含3H的染色体共有4条
b.一个次级精母细胞可能有2条不含3H的Y染色体
c.一个精细胞中可能有1条不含3H的Y染色体
d.该过程形成的8个精细胞中只有4个含3H
【答案】(1) ①③⑤ ①④⑤ 极体或次级精母细胞 0 0
(2) 染色体的着丝粒分裂 ①→③和④→②
(3)AaBb
(4)bd
【分析】分析图1: ①细胞含有同源染色体,染色体整齐排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;②细胞不含同源染色体,着丝粒分裂,姐妹染色单体移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期;③细胞含有同源染色体,着丝粒分裂,姐妹染色单体移向细胞两极,处于有丝分裂后期;④不含同源染色体,染色体整齐排列在赤道板上,处于减数第二次分裂分裂的中期;⑤细胞含有同源染色体,染色体整齐排列在赤道板两侧,处于减数第一次分裂中期。
分析图2:AB段,染色体和核DNA数之比为1:1;BC段,染色体和核DNA数之比由1:1变为1:2;CD段,染色体和核DNA 数之比为1:2;EF段,染色体和核DNA数之比为1:1。
【详解】(1)有丝分裂、减数第一次分裂含有同源染色体,图1中细胞①(有丝分裂中期)、③(有丝分裂后期)、⑤(减 数第一次分裂中期),图2中CD段染色体和核DNA 数之比为1:2,染色体已经经过复制,但着丝粒还没有分裂,有丝分裂前、中期,减数第一次分裂、减数第二次分裂的前、中期符合,故处于图2中CD段的细胞有细胞①(有丝分裂中期),④(减数第二次分裂中期),⑤(减数第一次分裂中期)。图1中②细胞不含同源染色体,着丝粒分裂,姐妹染色单体移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,其名称为是次级精母细 胞或极体,③细胞含有同源染色体,着丝粒分裂,姐妹染色单体移向细胞两极,处于有丝分裂后期,故四分体的数目为0个,染色单体为0个。
(2)图2中,DE段染色体和核DNA数之比由1:2变成1:1,变化原因是染色体着丝粒分裂,发生在有丝分裂后期和减数第二次 分裂后期,对应①→③和④→②。
(3)图1中①细胞含有同源染色体,染色体整齐排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,有丝分裂的子细胞的基因型为AaBb。
(4)a、由于DNA分子是半保留复制,该动物的一个未用3H标记的精原细胞,在含3H标记脱氧核苷酸的培养基中完成一次减数分裂后,所得的子细胞含有4条染色体,每条都被标记,将所得子细胞转移至普通培养基中完成减数分裂,一个初级精母细胞中共有4条染色体,经过复制后,一条染色体含有两条姐妹染色单体,其中一条被标记,一条未被标记,所以一个初级精母细胞中含3H的染色体共有4条,a正确;
b、一个初级精母细胞中共有4条被标记染色体,经过复制后,每条染色体含有两条姐妹染色单体,其中一条被标记,一条未被标记,经过减数第一次分裂后,同源染色体被分开,所以一个次级精母细胞中可能有1条不含3H的Y染色体,b错误;
c、由于一个初级精母细胞分裂形成的一个次级精母细胞中可能含有1条Y染色体不含3H,因此,一个精细胞中可能有1条不含3H的 Y染色体,c正确;
d、1个精原细胞形成的DNA含 H的精细胞可能有0~4个,2个精原细胞形成的DNA含H的精细胞可能有0~8个,因此一个精原细胞有丝分裂产生的两个精原细胞经过减数分裂后,形成的DNA含3H的精细胞可能有8个,d错误。
故选bd。
28.人类对遗传物质的认识是科学家们不断深入探究的过程,请回答下列问题:
(1)孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中,对分离现象做出的解释是:①生物的性状是由 决定的,且其在体细胞中成对存在;②生物体在形成配子时,成对的该物质彼此分离,分别进入不同的 中;③受精时,雌雄配子的结合是 。此后,孟德尔设计了 实验对分离现象进行验证。后人把一对相对性状的实验结果及其解释归纳为孟德尔第一定律。
(2)孟德尔在两对相对性状的杂交实验中,对F2中不同性状的类型进行了 ,结果四种表现型的数量比接近9∶3∶3∶1.对自由组合现象,孟德尔首先对每一对相对性状单独进行分析,结果发现每对相对性状的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)分离定律。之后,孟德尔对自由组合现象的解释是:F1在产生配子时, ,F1产生的雄雄配子随机结合产生了F2。
(3)遗传学家萨顿根据 提出了基因在染色体上的推论。
(4)摩尔根利用果蝇作为实验材料,找到了基因在染色体上的实验证据,遗传学中常用果蝇做实验材料的原因是 (答出2点)。
【答案】(1) 遗传因子 配子或生殖细胞 随机的 测交
(2) 数量统计 遵循 控制同一性状的遗传因子彼此分离,控制不同性状的遗传因子可以自由组合
(3)基因和染色体存在着明显的平行关系
(4)易饲养、繁殖周期短、子代数目多,具有易于区分的相对性状
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
【详解】(1)孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中,对分离现象做出的解释是:①生物的性状是由遗传因子决定的,且其在体细胞中成对存在;②生物体在形成配子时,成对的该物质彼此分离,分别进入不同的配子中;③受精时,雌雄配子的结合是随机的。此后,孟德尔设计了测交实验对分离现象进行验证。据此总结出了分离定律。
(2)孟德尔在两对相对性状的杂交实验中,对F2中不同性状的类型进行了数量统计,结果四种表现型的数量比接近9:3:3:1。对自由组合现象,孟德尔首先对每一对相对性状单独进行分析,结果发现每对相对性状的遗传都遵循分离定律。之后,孟德尔对自由组合现象的解释是:F1在产生配子时,控制同一性状的遗传因子彼此分离,控制不同性状的遗传因子可以自由组合,F1产生的四种雄配子和四种雄配子结合产生了F2。
(3)萨顿根据基因和染色体存在着明显的平行关系,利用类比推理法提出了基因在染色体上的推论。
(4)果蝇易饲养、繁殖周期短、子代数目多,具有易于区分的相对性状,常用作遗传学实验材料。
29.某种小鼠(XY型)的有毛和无毛受常染色体上一对基因A、a控制,已知在这对同源染色体上,有一条染色体带有致死基因,致死基因的表达受到性激素的影响。研究人员进行了相关杂交实验,结果如下图。请回答下列问题:
(1)F2中既有有毛,也有无毛,这种现象称为 , 为显性性状。
(2)据杂交结果分析,致死基因是 (选填“显”或“隐”)性基因, 且与 (选填“A”或“a”)同在一条染色体上, 激素会促进致死基因的表达。
(3)图中雄性亲本的基因型是 。若让F2有毛雌雄个体相互交配,则存活后代雌雄个体的表型及比例为 。
(4)小鼠尾形的弯曲与正常为一对相对性状(用B和b表示),选择无毛雌鼠与有毛雄鼠为亲本,F1中,弯曲尾雄鼠:正常尾雄鼠=1:1,雌鼠全为弯曲尾。据此推侧,控制尾形的基因在 染色体上,F1中有毛正常尾雄鼠的基因型为 。选择F1中有毛正常尾雄鼠与有毛弯曲尾雌鼠杂交,F2中有毛弯曲尾雄鼠所占的比例为 。
【答案】(1) 性状分离 有毛
(2) 隐 A 雄性
(3) Aa 有毛雌:无毛雌:有毛雄:无毛雄=5:1:3:1
(4) X AaX Y 3/14
【分析】基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】(1)由于有毛F1自交,后代F2中出现了无毛,发生性状分离,所以显性性状是有毛。
(2)F1有毛个体都为杂合子(Aa),其子代中有毛与无毛的比例应为3:1,这在F2雌性个体中得到验证,且子代有毛个体的基因型有AA和Aa两种,比例为1:2。但在F2的雄性个体中,有毛与无毛的比例为2:1,所以致死基因是显性基因, 且与A同在一条染色体上,雄性激素会促进致死基因的表达。
(3)P的子代中,只有有毛,说明亲本至少有一个个体是显性纯合子,但AA的雄性个体致死,所以亲本中雄性有毛个体不可能是纯合子,则图中雄性亲本的基因型是aa(♀)× Aa(♂)。F2雌性有毛个体的基因型及比例为AA:Aa=1:2,产生配子的类型及比例为A:a=2:1,F2雄性有毛个体的基因型为Aa,产生配子的类型及比例为A:a=1:1,若让F2有毛雌雄个体(雌性)相互交配,则存活后代雌雄个体中无毛雌性个体的比例为1/3×1/2×1/2=1/12,有毛雌性个体的比例为(1-1/3×1/2)×1/2=5/12,无毛雄性个体的比例为1/3×1/2×1/2=1/12,有毛雄性个体的比例为1/2×1/2=1/4,则存活后代雌雄个体的表型及比例为有毛雌:无毛雌:有毛雄:无毛雄=5:1:3:1。
(4)杂交子代中雄性中弯曲尾:正常=1:1,雌性个体全为弯曲尾,在雌雄中表现不同,说明控制该性状的基因位于X染色体上,且亲本基因型为aaXBXb、AaXBY,子代雄性有毛正常鼠的基因型可表示为AaXbY。子代中的正常尾雄鼠(XbY)与弯曲尾雌鼠(1/2XBXb、1/2XBXB)杂交,子代中弯曲尾雄鼠(XBY)所占的比例:1/2×1/4+1/2×1/2=3/8;子代中的有毛雄鼠(Aa)与有毛雌鼠(Aa)杂交,在雌性中:AA:Aa:aa=1:2:1,在雄性中Aa:aa=2:1,F2中占比为1/8雄性个体死亡,所以F2中有毛弯曲尾雄鼠所占的比例为3/8×1/2÷(1-1/8)=3/14。
30.遗传性肾炎和半乳糖血症都是由一对等位基因控制的人类遗传病,控制遗传性肾炎的基因用A、a表示,控制半乳糖血症的基因用B、b表示,其中有一种病为伴性遗传。一对正常的青年男女(Ⅲ1和Ⅲ6)结婚前去医院进行婚前检查,医生对他们开展了遗传咨询并绘出遗传系谱图如下:
(1)根据遗传系谱图分析,控制半乳糖血症的基因是位于 染色体的 (显性或隐性)基因。
(2)控制遗传性肾炎的基因是位于 染色体的 (显性或隐性)基因。
(3)若Ⅲ1携带半乳糖血症致病基因,同时考虑两种遗传病,则Ⅲ1的基因型是 。
(4)Ⅲ1和Ⅲ6结婚,子代患遗传性肾炎的概率为 。
(5)若Ⅲ1已通过基因检测得知不携带半乳糖血症致病基因。假如你是一名遗传咨询师,从优生角度,给予他们的建议是选择生(填“男孩”或“女孩”) 。理由是 。
【答案】(1) 常 隐
(2) X 隐
(3)BbXAXA或BbXAXa
(4)1/8
(5) 女孩 生女孩一定不患病
【分析】分析系谱图:Ⅱ4和Ⅱ3不患半乳糖血症,却生育出患该病的女儿Ⅲ4,所以半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传;Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎,但是生育出患遗传性肾炎的孩子Ⅲ2,结合题干信息可知,有一种病为伴性遗传,因此遗传性肾炎的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。
【详解】(1)Ⅱ4和Ⅱ3不患半乳糖血症,却生育出患该病的女儿Ⅲ4,所以半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传。
(2)半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传,Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎,但是生育出患遗传性肾炎的孩子Ⅲ2,结合题干信息可知,有一种病为伴性遗传,因此遗传性肾炎的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。
(3)由图可知,Ⅲ2基因型为XaY,其亲本Ⅱ1基因型为XAXa,Ⅱ2基因型为XAY,因此Ⅲ1基因型为1/2XAXA、1/2XAXa,若Ⅲ1携带半乳糖血症致病基因,基因型为Bb,故Ⅲ1的基因型是1/2BbXAXA、1/2BbXAXa。
(4)Ⅲ2基因型为XaY,其亲本Ⅱ1基因型为XAXa,Ⅱ2基因型为XAY,因此Ⅲ1基因型为1/2XAXA、1/2XAXa,Ⅲ6基因型为XAY,两人结婚,子女中患遗传性肾炎XaY的概率为1/2×1/2×1/2=1/8。
(5)若Ⅲ1已通过基因检测得知不携带半乳糖血症致病基因,其基因型是1/2BBXAXA、1/2BBXAXa,生男孩患病XaY的概率为1/2×1/2=1/4(可能患病),生女孩基因型全为XAX-,一定不患病,故从优生角度,给予他们的建议是生女孩。
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