(共26张PPT)
第7课
重温学过的音高与节奏
目录
本课目标
新知导入
新知讲解
课堂展示
课堂拓展
课堂总结
目 录
（四）文化理解
通过学习这首歌曲，学生不仅能够掌握基本的音乐知识和技能，还能够通过音乐感受降落伞下降时的情景，培养音乐审美和表现能力。
(一)审美感知
通过学唱歌曲，建立C大调自然音阶中的音高概念，感受音乐速度、力度变化
(二)艺术表现
学唱歌曲《降落伞》，巩固C大调音阶，感知歌曲中降落伞的音乐形象。
(三)创意实践
能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐
新知导入
同学们，今天我们的音乐课堂上来了一位神秘的嘉宾，你们看看它是谁？
你们知道降落伞的用途吗？
降落伞可以物资武器空投、安全救生、回收航天器、伞兵空降、表演娱乐等。
今天我们学习一首关于降落伞的歌曲
《降落伞》
新知讲解
聆听乐曲
听听歌曲的情绪是怎样的？
歌曲的情绪是中速、优美地。
下面再次聆听音乐，边听音乐边打节奏
下面朗诵歌词
大家找一找，说说这首歌曲它是由哪几个音组成的？
接下来由“1”开始按音高的顺序将它们排列起来写在下面。下面跟琴演唱
歌曲C大调，二四拍子、中速优美的，全曲由五个乐句构成一段体结构。
下面我们演唱第一乐句
下面我们演唱第二乐句
下面我们演唱第三乐句
下面我们演唱第四乐句
下面我们演唱第五乐句
师生合作演唱
课堂展示
下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲
课堂拓展
下面我们欣赏视频
通过欣赏，你有什么感受和想法？
课堂达标
1.歌曲《降落伞》的速度是 。
2.歌曲《降落伞》的情绪是 。
答案：1.中速
2.优美地
课堂总结
《降落伞》
1=C 2/4 中速、优美地
谢谢观看
感谢您观看与支持
攻坚克难赢未来——实现中华民族伟大复兴的中国梦!第7课
重温学过的音高与节奏
目录
本课目标 新知导入
新知讲解 课堂展示
课堂拓展 课堂总结
目 录
(一)审美感知 (二)艺术表现 (三)创意实践 （四）文化理解
通过学唱歌曲，建 学唱歌曲《降落 能用肢体语言和 通过学习这首歌曲，
立C大调自然音阶 伞》，巩固C大调 乐器简单等多种 学生不仅能够掌握基
中的音高概念，感 音阶，感知歌曲中 形式表现音乐 本的音乐知识和技能，
受音乐速度、力度 降落伞的音乐形象。 还能够通过音乐感受
变化 降落伞下降时的情景，
培养音乐审美和表现
能力。
新知导入
同学们，今天我们的音乐课
堂上来了一位神秘的嘉宾，你
们看看它是谁？
你们知道降落伞的用途吗？
降落伞可以物资武器空投、安全救生、回收航天器、伞兵空
降、表演娱乐等。
今天我们学习一首关于降落伞的歌曲
《降落伞》
新知讲解
聆听乐曲
听听歌曲的情绪是怎样的？
歌曲的情绪是中速、优美地。
下面再次聆听音乐，边听音乐边打节奏
下面朗诵歌词
大家找一找，说说这首歌曲它是由哪几个音组成的？
接下来由“1”开始按音高的
顺序将它们排列起来写在下面。
下面跟琴演唱
歌曲C大调，二四拍子、中速优美的，全曲由五个乐句构成一段体结构。
下面我们演唱第一乐句
下面我们演唱第二乐句
下面我们演唱第三乐句
下面我们演唱第四乐句
下面我们演唱第五乐句
师生合作演唱
课堂展示
下面请同学上台用声
势动作和律动的方法表
现歌曲
课堂拓展 下面我们欣赏视频
通过欣赏，你有什
么感受和想法？
课堂达标
1.歌曲《降落伞》的速度是 。
2.歌曲《降落伞》的情绪是 。
答案：1.中速
2.优美地
课堂总结
《降落伞》
1=C 2/4 中速、优美地
感谢您观看与支持
攻坚克难赢未来——实现中华民族伟大复兴的中国梦!
