2024-2025学年河南省郑州市新郑市四年级(上)期末数学试卷(含答案)

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名称 2024-2025学年河南省郑州市新郑市四年级(上)期末数学试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-03-04 19:38:44

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文档简介

2024-2025学年河南省郑州市新郑市四年级(上)期末数学试卷
一、选择(请把正确答案的序号填在括号里。)(共14分)
1.(3分)在数字“22222”中间某个位置插入一个“0”,就得到一个新的数,如下所示,这些数中不读“零”的是(  )
A.222202 B.222022 C.202222
2.(3分)下面事例中,没有应用平行四边形容易变形这一特点的是(  )
A. B. C.
3.(3分)如图乘法竖式中,字母“A”“B”分别表示两层计算的结果。那“A”与“B”的大小关系是(  )
A.“A”等于“B” B.“A”小于“B” C.“A”大于“B”
4.(3分)如果把每个〇看作100,这幅图还可以用算式表示为(  )
A.700÷3=200……1 B.700÷30=20……10 C.700÷300=2……100
5.(3分)十进制计数法是数学史上的一项伟大创造,下面不是使用十进制的是(  )
A. B. C.
6.(3分)张浩家到新壹城有三条路,长度分别是570米、510米、450米,其中有一条路与新壹城是垂直的。这条路的长度是(  )
A.570米 B.510米 C.450米
7.(3分)下面是对如图中角的度数的描述,正确的是(  )
①这是个50°的角
②这个角的度数是130°
③这个角里面包含了50个1°的角
A.① B.①③ C.②③
二、填空(共24分)
8.(5分)阅读下面一段话,并回答问题。
2024年国庆假期,河南省接待游客约79916000人次,旅游收入约56590000000元,与2023年同期相比,接待人次和旅游收入都有明显增长。其中,河南博物院共接待游客93688人,日均游客量达到13384人。暑假河南博物院还推出了各种文创产品,其中售出文创书签一万六千零七个。
(1)“79916000”人读作    人,省略万位后面的尾数约是    人。
(2)“一万六千零七”个写作    个;“56590000000”元省略亿位后面的尾数约是    元。
(3)把横线上的数按从小到大排列。    
9.(4分)在横线里填上合适的数或面积单位。
(1)9公顷=    平方米 500    =5平方千米
(2)25□8610000≈25亿,□中最大填    。
(3)要使□25÷43的商是两位数,□中最小填    。
10.(4分)如图所示:
如图形是一条    ,它包含    和    两种图形。
我发现:   。
11.(3分)如图所示:
这是一个140°的    角,让这个角的一条射线绕着它的端点旋转(如图)40°后,形成的角是    ,再旋转180°后,形成的角是    。
12.(4分)在横线里填上合适的量或数量关系。
(1)如图中“20盒”表示    ,“60元”表示    ;
(2)可以求出    ,解决这个问题用到的数量关系式是:   。
13.(2分)周末,奇奇用自家的烧烤架烤烧饼,烤架上每次能同时放两个烧饼,如果烤熟一个烧饼的正、反面各需要2分钟,那烤熟7个烧饼至少需要    分钟。
三、计算(共25分)
14.(6分)直接写出得数。
100÷20= 1×0= 4500÷500= 247÷30≈
28×20= 0÷450= 600×50= 272÷90≈
40×30= 600÷6= 18×10= 202×4=
15.(13分)竖式计算,带※的要验算。
548×13= 605×40= ※752÷26=
16.(6分)如图这组算式体现的是“积的变化规律”。
(1)请你将“积的变化规律”补充完整。
一个因数不变,另一个因数乘    或除以    (    除外),积也乘或除以    。
(2)我们已经积累了探索规律的经验。在乘法算式中,“如果一个因数乘一个数,另一个因数除以一个相同的数(0除外),积怎么变化呢?”请你以下面两组算式为例进行研究,并把你发现的规律写下来。
研究:
4×2=
12×6=
我的发现:   。
四、操作(共10分)
17.(10分)如图哪些图形是平行四边形?哪些是梯形?请在括号内画“√”。
(1)分别画出平行四边形和梯形的一条高。
(2)梯形的下底长是    cm,以它为边长,在下面空白处画一个正方形。
(3)度量平行四边形中锐角的度数是    °,再在下面画一个和它大小一样的角。
五、解决问题(5+5+5+6+6=27分)
18.(5分)周末,小丽一家开车去红枣小镇参观游玩,出家门时车内时钟显示的时间是8:23,到达红枣小镇大门口时车内时钟显示的时间是8:58。如果这辆车平均每分钟行800米,那么小丽家到红枣小镇的距离是多少公里?(“公里”也叫“千米”)
(1)阅读理解:从题目中知道了速度和    ,求    。
(2)分析解答:用到的数量关系式是:   。
列式解答:   。
19.(5分)红枣小镇今年的冬枣大丰收,工人们第一天采摘了840千克的优质冬枣,以23千克/箱的标准装箱,可以装几箱?还剩多少千克?
(1)题目中的“23千克/箱”表示:   。
(2)列式解答:   。
20.(6分)为培养学生“珍惜劳动成果、锻炼意志品质、形成正确劳动观”。某小学的劳动课程就设在红枣小镇的种植区,考虑到气候的影响,劳动课上老师带领140名学生去实验基地进行相关的课程内容。
(1)分组问题。老师把学生平均分成7个队,每队4组。每组有几人?
(2)实验基地清理调整问题。因为天气越来越冷,能种植的种类很少,需要把现有的480m2长方形的种植面积缩小,宽不变,长由原来的30m减少到6m。缩小后的种植面积是多少?在解决这个问题时,有3位同学呈现了的不同做法。
①这三位同学中,   的方法是正确的。
②你喜欢谁的方法?请写一写这种方法的解题思路。
21.(6分)同学们,在“统计与概率”这个领域中,我们学会了统计数量的方法,会把这些数据用统计表、象形统计图和条形统计图等形式整理、表达出来。周末,聪聪随家人游玩红枣小镇,看到许多游客都买了冬枣,而且付款方式不同,他做了如图统计:
(1)这个条形统计图中,纵轴表示    ,每一格代表    人;横轴表示    。一共调查了    人。
(2)从条形统计图中,可以直观地看出    付款方式最多。
(3)从条形统计图中你还获得了哪些信息?你想说些什么?
信息1:   。
信息2:   。
我想说:   。
参考答案
一、选择(请把正确答案的序号填在括号里。)(共14分)
1.解:A.222202读作:二十二万二千二百零二,读一个零;
B.222022读作:二十二万二千零二十二,读一个零;
C.202222读作:二十万二千二百二十二,一个零也不读。
所以不读“零”的是202222。
故选:C。
2.解:上面事例中,没有应用平行四边形容易变形这一特点的是。
故选:A。
3.解:A最大表示432乘9的积,B最小表示432乘10的积;
432乘9的积小于432乘10的积;
所以,“A”小于“B”。
故选:B。
4.解:如果把每个〇看作100,这幅图还可以用算式表示为:700÷300=2……100。
故选:C。
5.解:上面不是使用十进制的是。
故选:A。
6.解:570>510>450
答:这条路的长度是450米。
故选:C。
7.解:由图可知,这是个50°的角
这个角里面包含了50个1°的角。
故选:B。
二、填空(共24分)
8.解:(1)79916000读作:七千九百九十一万六千。
79916000≈7992万
“79916000”人读作七千九百九十一万六千人,省略万位后面的尾数约是7992万人。
(2)一万六千零七写作:16007
56590000000≈566亿
“一万六千零七”个写作16007个;“56590000000”元省略亿位后面的尾数约是566亿元。
(3)把横线上的数按从小到大排列。
16007<93688<79916000
故答案为:(1)七千九百九十一万六千;7992万;(2)16007;566亿;(3)16007<93688<79916000。
9.解:(1)9公顷= 90000平方米
500 公顷=5平方千米
(2)25□8610000≈25亿,□中最大填4。
(3)要使□25÷43的商是两位数,□中最小填5。
故答案为:90000,公顷,4,5。
10.解:如图形是一条 直线,它包含射线和线段两种图形。
我发现:线段和射线都是直线的一部分。
故答案为:直线,射线,线段;线段和射线都是直线的一部分。(答案不唯一)
11.解:这是一个140°的 钝角,让这个角的一条射线绕着它的端点旋转(如图)40°后,140°+40°=180°,形成的角是 平角,再旋转180°后,180°+180°=360°,形成的角是周角。
故答案为:钝,平角,周角。
12.解:(1)20盒表示数量,60元表示总价;
(2)知道一箱的钱数和盒数,可以求出每盒的钱数,即可以求出单价,解决这个问题用到的数量关系式是:单价=总价÷数量。
故答案为:(1)数量,总价;(2)单价,单价=总价÷数量。
13.解:2×2×2+2×3
=4×2+6
=8+6=14(分钟)
答:烤7个烧饼至少需要14分钟。
故答案为:14。
三、计算(共25分)
14.解:100÷20=5 1×0=0 4500÷500=9 247÷30≈8
28×20=560 0÷450=0 600×50=30000 272÷90≈3
40×30=1200 600÷6=100 18×10=180 202×4=808
15.解:548×13=7124
605×40=24200
752÷26=28……24
16.解:(1)请你将“积的变化规律”补充完整。
一个因数不变,另一个因数乘 几或除以 几( 0除外),积也乘或除以 几。
(2)我们已经积累了探索规律的经验。在乘法算式中,“如果一个因数乘一个数,另一个因数除以一个相同的数(0除外),积怎么变化呢?”请你以下面两组算式为例进行研究,并把你发现的规律写下来。
研究:
4×2=8
12×6=72
我的发现:两个因数分别扩大到原来的几倍,那么最后的乘积,就扩大到原来两个因数扩大倍数的乘积。
故答案为:(1)几、几、0、几;(2)两个因数分别扩大到原来的几倍,那么最后的乘积,就扩大到原来两个因数扩大倍数的乘积。
四、操作(共10分)
17.解:在平行四边形和梯形的下面括号内画“√”。如下图所示:
(1)分别画出平行四边形和梯形的一条高。如下图所示:
(2)梯形的下底长是2.9cm,以它为边长,在下面空白处画一个正方形。如下图所示:
(3)度量平行四边形中锐角的度数是70°,再在下面画一个和它大小一样的角。如下图所示:
故答案为:(2)2.9;(3)70。
五、解决问题(5+5+5+6+6=27分)
18.解:(1)从题目中知道了速度和时间,求小丽家到红枣小镇的距离是多少公里;
(2)路程=时间×速度
8时58分﹣8时23分=35分
35×800=28000(米)
28000米=28千米
答:小丽家到红枣小镇的距离是28公里。
故答案为:(1)时间,小丽家到红枣小镇的距离是多少公里;(2)路程=时间×速度,35×800=28000(米)28000米=28千米。
19.解:(1)题目中的“23千克/箱”表示:每23千克装一箱。
(2)840÷23=36(箱)……12(千克)
答:可以装36箱,还剩12千克。
故答案为:每23千克装一箱;840÷23=36(箱)……12(千克)答:可以装36箱,还剩12千克。
20.解:(1)140÷7÷4
=20÷4
=5(人)
答:每组有5人。(2)①小强:先根据长方形的面积公式,求出长方形的宽,再根据长方形的面积公式,求出缩小后的种植面积;小军:先根据长方形的面积公式,求出长方形的宽,再根据长方形的面积公式,求出缩小后的种植面积,最后用原来的种植面积减去缩小后的种植面积,求的是没有种植的面积;小华:先求出长方形的长缩小到原来的几分之几,再根据长方形的面积公式,求出缩小后的种植面积;所以这三位同学中,小军和小华的方法是正确的;②我喜欢小华的方法,先求出长方形的长缩小到原来的几分之几,再根据长方形的面积公式,求出缩小后的种植面积。
故答案为:①小军和小华。
21.解:(1)30+20+10+5=65(人)
答:这个条形统计图中,纵轴表示人数,每一格代表5人;横轴表示支付方式。一共调查了65人。
(2)从条形统计图中,可以直观地看出微信付款方式最多。
(3)从条从条形统计图中可获得如下信息:信息1:现金支付的人数最少。
信息2:线上支付的人数比线下支付的人数多。
我想说:支付越来越方便快捷。
(答案不唯一)
故答案为:人数,支付方式,65,微信,现金支付的人数最少,线上支付的人比线下支付的人多,支付越来越方便快捷。
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