课件7张PPT。萧播放《梅花三弄》同学们知道刚刚听的歌曲是什么乐器演奏的吗？
（同学们自由发言。）是的，有学生已经听出来了，它是用萧演奏的。萧是我国一种著名的民族乐器，有许多用萧演奏的名曲至今还流传在世。而今天我们要学习的就是关于萧的一首歌曲，名字就叫《萧》。播放《萧》，思考我们可以从中学到什么知识。课堂小结：
今天我们听了《梅花三弄》和《萧》，我们不仅从听觉上直观了解了“萧”的音质，也从字面上了解了“萧”这一乐器的材质。课后作业：
课后再找找其他的关于的“萧”的歌曲。课件7张PPT。萧萧和笛子大家看到了上面的图，左边的是萧，右边的是笛子。那么萧和笛子的区别是什么呢？笛子本身在构造上有个膜孔，贴上笛膜后，音色较为清脆、亮丽、穿透性强。箫的音色则较为质朴、浑厚和暗淡一些。 竹笛是横着吹的，萧是竖着吹的。 竹笛的音色比较轻盈欢快，萧的音色比较悲伤一点点。其中竹笛分为曲笛和邦笛。曲笛一般是C和D调的笛子，是南方的，声音比较低，主要是气的运用。其他调子一般是北方的邦笛，声音比较高，主要是手指的运用。 萧对气的要求非常要命的！很难把握！ 了解了基本的区别后，我们再来听这首《萧》。播放《萧》思考：
又一遍听了《萧》后，同学们有什么特别的感想？
课件7张PPT。萧汉族民歌 汉族民歌 在有文字和乐谱之前，汉族人民已创造了民歌。在漫长的历史中，人民的口头歌曲创作虽以诗歌的形式保存了古代民歌的精华。
汉族民歌，分布地域辽阔,又因自然环境与方言的差异，而形成风格上的多姿多彩，与类别上大体定型的现状。
从音乐特点上区分，可概括为号子,山歌与小调三种类别。
《萧》就是其中一首典型的汉族民歌，其他广为人知的汉族民歌还有《茉莉花》、《小白菜》等等。完整欣赏《萧》，并进行学唱。学生展示思考：在学完《萧》之后，思考《萧》的思想感情是什么？是在怎样的背景下作的？
