2024—2025学年人教版数学九年级上册期末复习测试B卷(无答案)

文档属性

名称 2024—2025学年人教版数学九年级上册期末复习测试B卷(无答案)
格式 docx
文件大小 234.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-03-04 22:17:41

图片预览

文档简介

2024—2025学年人教版数学九年级上册期末复习测试B卷
考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
第I卷
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分
1.纹样是我国古代艺术中的瑰宝.下列四幅纹样图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B. C.D.
2.关于x的二次函数y=(a﹣3)x2+bx+a2﹣9的图象过原点,则a的值为(  )
A.﹣3 B.3 C.±3 D.0
3.在一个不透明的口袋中装有3个白球,4个红球和5个黑球,它们除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率为(  )
A. B. C. D.
4.已知二次函数y=x2+mx的图象的对称轴为直线x=2,则抛物线y=x2+mx在x轴上截得的线段长为(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
5.关于x的方程x2+mx﹣2=0根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
6.若点(0,y1),(1,y2),(2,y3)都在二次函数y=x2的图象上,则(  )
A.y3>y2>y1 B.y2>y1>y3 C.y1>y3>y2 D.y3>y1>y2
7.用配方法解一元二次方程x2﹣2x﹣2023=0,将它转化为(x+a)2=b的形式,则ab的值为(  )
A.﹣2024 B.2024 C.﹣1 D.1
8.某市2022年底森林覆盖率为64%,为贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,该市大力发展植树造林活动,2024年底森林覆盖率已达到69%.如果这两年森林覆盖率的年平均增长率为x,则符合题意得方程是(  )
A.0.64(1+x)=0.69 B.0.64(1+x)2=0.69
C.0.64(1+2x)=0.69 D.0.64(1+2x)2=0.69
9.如图,点A、点B、点C在⊙O上,∠BAC=130°,那么∠BOC是(  )
A.160° B.120°
C.100° D.200°
10.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x﹣2与x轴、y轴分别交于A、B两点,C、D是半径为1的⊙O上两动点,且CD=,P为弦CD的中点.当C、D两点在圆上运动时,△PAB面积的最大值是(  )
A.8 B.6 C.4 D.3
二、填空题(6小题,每题3分,共18分)
11.将抛物线y=2x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位,移动后的抛物线的解析式为    .
12.已知关于x的一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根是﹣7,则另一个根是    .
13.已知点P1(a,﹣2)与点P2(3,b)关于原点对称,则a+b=   .
14.一个圆锥的底面半径为1,它的侧面展开图的圆心角为90°,则它的母线长为    .
15.如图,已知二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=kx+m的图象相交于点A(﹣5,﹣3),B(3,4),则关于x的不等式ax2+bx+c>kx+m的解是    .
16.若a,b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,则a2+2b﹣ab的值是    .
第II卷
2024—2025学年人教版数学九年级上册期末复习测试B卷
姓名:____________ 学号:____________准考证号:___________
题号 一 二 三 总分
17 18 19 20 21 22 23 24 25
得分
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题
11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______
三、解答题解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17.解方程:
(1)x(x﹣2)=2x﹣4; (2)x2﹣8x+1=0.
18.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+m﹣1=0.
(1)求证:无论m取何值,方程都有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且+﹣x1x2=9,求m的值.
19.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点均在小正方形的格点上.
(1)将△ABC向下平移3个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(2)将△ABC绕点C顺时针旋转90度得到△A2B2C2,画出△A2B2C2;
(3)在(2)的运动过程中请计算出△ABC扫过的面积.
20.某中学积极落实国家“双减”教育政策,决定增设“礼仪”、“陶艺”、“园艺”、“厨艺”及“编程”五门校本课程以提升课后服务质量,促进学生全面健康发展,学校面向九年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课程?(要求必须选修一门且只能选修一门)”的随机问卷调查,并根据调查数据绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合上述信息、解答下列问题:
(1)共有    名学生参与了本次问卷调查;
(2)小刚和小强分别从“礼仪”、“陶艺”和“编程”这三门校本课程中任选一门,请用列表法或画树状图法求出两人恰好选到同一门课程的概率.
21.如图,四边形ABCD是正方形,E,F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE,AF,EF.
(1)求证:△ADE≌△ABF;
(2)填空:△ABF可以由△ADE绕旋转中心    点,按顺时针方向旋转    度得到;
(3)若BC=8,DE=2,求△AEF的面积.
22.商场某种商品平均每天可销售40件,每件盈利60元,为了尽快减少库存,商场决定采取降价措施.经调查,每件商品每降价1元,商场平均每天可多销售2件.
(1)当每件盈利55元时,每天可销售多少件?
(2)每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到3000元?
23.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,D为⊙O上的一点,CD=CB,延长CD交BA的延长线于点E,
(1)求证:CD为⊙O的切线;
(2)若EA=BO=2,求图中阴影部分的面积(结果保留π)
24.如图,⊙M交x轴于B、C两点,交y轴于A,点M的纵坐标为2.B(﹣3,0),C(,0).
(1)求⊙M的半径;
(2)若CE⊥AB于H,交y轴于F,求证:EH=FH.
(3)在(2)的条件下求AF的长.
25.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx+3经过点A(3,0),与y轴交于点B,且关于直线x=1对称.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)当﹣1≤x≤t时,y的取值范围是0≤y≤2t﹣1,求t的值;
(3)点C是抛物线上位于第一象限的一个动点,过点C作x轴的垂线交直线AB于点D,在y轴上是否存在点E,使得以B,C,D,E为顶点的四边形是菱形?若存在,求出该菱形的边长;若不存在,说明理由.
同课章节目录