《月亮姐姐快下来》教案
教学目标：
1、在教师的引导下学习歌曲《月亮姐姐快下来》，并通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。
2、学习歌曲演唱，在歌唱学习中体会歌曲的艺术形象。
教学重难点：
根据音乐节奏理解音乐形象。
教具：
月亮图片、《月亮姐姐快下来》的歌曲录音。
教学过程：
一、导入新课：
你知道什么时候月亮姐姐最圆最亮吗？
二、新课：
1、欣赏歌曲《月亮姐姐快下来》，引起学生的歌唱欲望。
2、用划拍视唱的方法教学生视唱第一段，在甜美的音乐里增强对声音的审美感受。
3、引导学生用轮唱方法视唱第二段，巩固学生的视唱能力。
4、学生试着演唱歌曲，身体自由随着音乐律动，感受三拍子音乐摇曳、流畅的动律感。
5、分小组视唱。
6、全班齐唱。
三、课堂小结：
我们都知道月亮都会有阴晴圆缺，但是你们有考虑过为什么吗？请大家课后查资料找出答案。
课件7张PPT。月亮姐姐快下来你知道什么时候月亮
姐姐最圆、最大、最
亮吗？说一说1、歌曲带给你什么样的感觉？
2、歌曲的速度是怎样的？
3、歌曲描写了什么内容？
4、我们要用什么样的感情和声音来演唱？听一听唱一唱歌曲的结束句“天上神话到处传”以渐弱的长音结束，表现了什么样的意境？想一想1、分组进行轮唱。
2、小组内分角色练一练。
3、小组展示、评价。练一练再见！
