2024-2025学年小升初数学复习讲义(通用版)专题04《式与方程》(学生版+解析)

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名称 2024-2025学年小升初数学复习讲义(通用版)专题04《式与方程》(学生版+解析)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-03-05 07:43:17

文档简介

目 录
第一部分 知识结构导图
第二部分 专题知识梳理
第三部分 真题复习精练 (选择题、填空题、判断题、计算题、解答题)
1.用字母表示数
(1)一班有男生a人,有女生b人,一共有(a+b)人;
(2)每袋面粉重25千克,x袋面粉一共重25x干克。
2.用字母表示数量关系
(1)路程=速度×时间,用字母表示为s=vt;
(2)正比例关系:(一定),反比例关系:x×y=k(一定)等。
3.用字母表示计算公式
(1)长方形的周长:C=2(a+b);
(2)长方形的面积:S=ab;
(3)长方体的体积:V=abh或V=Sh等。
4.用字母表示运算定律
加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
重点提示:
(1)数与字母、字母与字母相乘时,乘号可以记作简写为一个点或省略不写,但要注意,省略乘号后,数字要写在字母的前面。
(2)两个相同的字母相乘时,可以写成这个字母的平方,如a×a可以写作a2
1.等式与方程的意义及关系
意义 关系
等式 表示相等关系的式子叫作等式 所有的方程都是等式,但是等式不一定是方程
方程 含有未知数的等式叫作方程
2.等式的性质
(1)性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。
(2)性质2:等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果仍然是等式。
3.解方程
(1)方程的解的概念:使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。
(2)解方程的概念:求方程的解的过程叫作解方程。
(3)解方程的依据:可以根据等式的性质和四则运算中各部分之间的关系解方程。
(4)检验方程的解是否正确,步骤如下:①把求出的未知数的值代入原方程中;②计算,看等式是否成立;③等式成立,说明这个未知数的值是方程的解,等式不成立,说明解方程错误,需要重新求解。
1.列方程解应用题的优点。
先用一个字母代替未知数,再把它看作已知数参与列式和运算,便于把题中的数量关系直接反映出来,使问题简单化。
2.列方程解应用题的一般步骤。
(1)弄清题意,找出未知数并用字母表示;
(2)根据题中数量间的相等关系列出方程;
(3)根据等式的性质解方程,求出方程中的未知数;
(4)检验写答。
一、选择题
1.(2024·福建莆田·小升初真题)已知“红球的个数比白球的2倍少3个”。设白球的个数为a个,则红球的个数是( )个。
A.(a-3)÷2 B.(a+3)÷2 C.2a+3 D.2a-3
2.(2024·四川成都·小升初真题)下面每组概念都是我们学过的重要知识,其中有( )组概念可以用下面的图形来准确表示它们间的关系。
①奇数和偶数 ②平行四边形和长方形
③平行和相交 ④等式和方程
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(2024·福建莆田·小升初真题)如图,三个图形A、B、C中面积最大的是( )。
A.A图形 B.B图形 C.C图形 D.三个图形面积一样大
4.(2023·广西柳州·小升初真题)已知a大于0,下面四个算式的计算结果,最大的是( )。
A. B.a× C.a× D.a×
5.(2022·河北衡水·小升初真题)一个半圆的半径r厘米,这个半圆的周长是( )厘米。
A.πx B.πr+2r C.πr+r D.2πr+2r
6.(2024·四川绵阳·小升初真题)已知a是一个两位数,b是一个三位数,若把b放在a的左边,组成一个五位数,则这个五位数是( )。
A.100b+a B.10b+a C.b+a D.1000a+b
7.(2024·四川绵阳·小升初真题)有四个自然数,任意三个数相加,其和分别为24、30、33、36,那么这四个数的和为( )。
A.10 B.41 C.42 D.43
8.(2024·四川绵阳·小升初真题)若a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,且a+b+c=66,则a=( )。
A.16 B.12 C.18 D.15
9.(2024·浙江湖州·小升初真题)幻方是古老的数学问题,我国古代《洛书》中记载了最早的幻方—九宫格。将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等。如表,表①就是一个幻方,表②是一个未完成的幻方,则m的值是( )。

4 9 2
3 5 7
8 1 6

m 6 20
22
A.9 B.10 C.11 D.12
【答案】B
【分析】幻方中每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,称为幻和。
可以通过设一些空格为字母,将连通的一横行、一竖列或对角线上的三个数相加后相等,通过等式的关系求解。
根据幻方的特征可知,第一行数相加等于第一列数相加,即可求出第一列第3个数A的值;通过观察表①,可以发现中心的数始终等于两边的数的平均值,可以通过这个规律求出表②中心的数,然后求出幻和,再进一步解答即可。
【详解】如下图,设22下方的数字为A,22右边的数字为B。
m 6 20
22 B
A
①m+22+A=m+6+20
解:m+22+A-m=m+6+20-m
22+A=26
22+A-22=26-22
A=4
②B=(4+20)÷2
=24÷2
=12
③4+20+12=m+6+20
解:36=m+26
m+26-26=36-26
m=10
则m的值是10。
故答案为:B
10.(2024·四川宜宾·小升初真题)一个两位数,十位上的数字是个位上的,把十位上数字与个位上数字调换后,新数比原数大18,则原数个位数字和十位数字之和是( )。
A.10 B.12 C.18 D.21
二、填空题
11.(2024·四川宜宾·小升初真题)某厂生产人数减去,而产量却增长20%。现在的生产效率是原来的( )%。
12.(2024·四川绵阳·小升初真题)桶里原有5千克水,又加入3勺水,每勺水重a千克,桶里现有水( )千克;如果a=2,则桶里现有水( )千克。
13.(2024·四川宜宾·小升初真题)买一副羽毛球拍需要a元,买一副乒乓球拍需要35元。妈妈买3副羽毛球拍和1副乒乓球拍一共要付( )元,当a=50时,则妈妈一共要付( )元。
14.(2024·四川绵阳·小升初真题)一个半圆形区域的周长的大小等于它的面积的大小,这个半圆的半径是( )。(精确到0.01,π取3.14)
15.(2024·四川绵阳·小升初真题)爸爸对儿子说:“我像你这么大时,你才4岁。当你像我这么大时,我就79岁了。现在爸爸( )岁,儿子( )岁?”
16.(2023·陕西西安·小升初真题)昆虫爱好者发现某地蟋蟀叫的次数与气温之间有如下近似关系:t=7h-21(t表示蟋蟀每分钟叫的次数,h表示当时的气温(℃)。根据这个式子,当蟋蟀每分钟叫189次时,当时气温达到( )℃。
17.(2024·四川绵阳·小升初真题)一个两位数,将它的十位和个位数字对调,得到的数比原来的数大27,这样的两位数最大的是( )。
18.(2024·四川绵阳·小升初真题)一个两位数,十位上的数字是个位上数字的,把十位上的数字与个位上的数字调换后,新数比原数大18,则原来这个两位数个位与十位上数字的和是( )。
19.(2023·陕西西安·小升初真题)现在是北京时间上午8点,再过( )分时,时针和分针在“6”的两侧离“6”字的夹角相等。
20.(2024·四川绵阳·小升初真题)一批工人到甲、乙两个工地工作,甲工地的工作量是乙工地工作量的1.5倍,上午在乙工地工作的人数是甲工地的,下午这批工人中的在乙工地工作,其余的工人在甲工地工作。一天下来,甲工地的工作已完成,乙工地的工作还需4名工人再做一天。这批工人有( )人。(假设上午、下午工作时间相同,每个工人的工作效率相同)
三、判断题
21.(2022·湖南娄底·小升初真题)如果a×b=0,那么a和b一定都是0。( )
22.(2022·甘肃天水·小升初真题)如果n是自然数,那么n+1一定是奇数。( )
23.(2017·宁夏固原·小升初真题)x2与2x表示的意义相同。( )
24.(2019·全国·小升初真题)含有未知数的式子就是方程。( )
25.(2022·湖南邵阳·小升初真题)a和b是两个不为0的自然数,并且a>b,则>。( )
26.(2023·河北邯郸·小升初真题)a2与2a比较(a≠0),a2一定大于2a。( )
27.(2022·河南漯河·小升初真题)一个长方形的长增加20%,宽减少20%,其面积不变。( )
28.(2022·湖南怀化·小升初真题)三个连续奇数,最小的一个是a,则这三个数的和是3a+4。( )
29.(2014·全国·小升初真题)方程一定是等式,等式不一定是方程。( )
30.(2024·四川巴中·小升初真题)5个连续偶数的和是m,这些偶数中最大的数是m÷5+4。( )
四、计算题
31.(2024·四川巴中·小升初真题)解方程或解比例。
1.75∶
32.(2024·四川乐山·小升初真题)求未知数。
x-x=45 ∶x=0.6∶
33.(2024·浙江湖州·小升初真题)解方程。
3.2x-4×3=52
34.(2024·陕西西安·小升初真题)解方程。

35.(2024·陕西西安·小升初真题)解方程。

36.(2023·陕西西安·小升初真题)求未知数x。

37.(2023·陕西西安·小升初真题)解方程。

38.(2023·陕西西安·小升初真题)解方程。
8.5+65%x=15
39.(2023·陕西西安·小升初真题)解方程或比例。
1.2x+2x=4.8
40.(2024·陕西西安·小升初真题)解方程。
2.5x÷3=1.9 ∶2
五、解答题
41.(2024·四川巴中·小升初真题)小明的爸爸每天坚持晨跑锻炼,平均每天跑5千米,比小明平均每天跑的路程的2倍多0.8千米,小明平均每天跑多少千米?(用方程解答)
42.(2024·四川绵阳·小升初真题)园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了210棵,第二天栽了剩下的20%,两天后还有总数的没有完成,这批树苗一共多少棵?
43.(2024·浙江湖州·小升初真题)一片银杏树叶一年的平均滞尘量为40毫克,比一片国槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少4毫克。求一片国槐树叶一年的平均滞尘量。
44.(2024·陕西西安·小升初真题)班级图书角的故事书本数是科普书本数的80%。买来16本故事书后,故事书与科普书一样多,班级图书角有科普书多少本?
45.(2022·陕西西安·小升初真题)甲、乙、丙三位志愿者在一次救灾募捐中积极捐款,乙的捐款数比甲的2倍少100元,丙的捐款数比甲、乙两人的捐款数的和少300元,甲的捐款数是丙的,那么甲捐款多少元?
46.(2024·陕西西安·小升初真题)刘师傅要加工一批零件,已加工的零件个数与这批零件总个数的比是2∶7,如果再加工55个零件就可以完成这批零件的60%。这批零件一共有多少个?
47.(2024·四川绵阳·小升初真题)浓度为20%、18%、16%的三种盐水,混合后得到100克18.8%的盐水,如果18%的盐水比16%的盐水多30克,问每种盐水多少克?
48.(2024·四川绵阳·小升初真题)一列货车从甲地开往乙地,如果按原速度行驶,将不能准时到达乙地,如果把车速提高,可以比原定时间早一小时到达;如果以原速度行驶206千米后,再将速度提高,则可提前40分钟到达,那么甲乙两地间的距离是多少千米?
49.(2024·四川绵阳·小升初真题)张先生向商店订购了每件定价为100元的某种商品80件,张先生对商店经理说:“如果你肯降价,那么每降价1元,我就多订购4件。”商店经理算了下,若减价5%,则由于张先生多订购,获得的利润反而比原来多100元,这种商品的成本是多少元?
50.(2023·陕西西安·小升初真题)一艘货轮要把货物从下游的A地运往上游的B地,同时从B地有一条无动力漂流观景船同时出发,随江水漂向A地。货轮行驶64千米后遇到观景船,共用了8小时到达B地。一周后,货轮和观景船仍然分别从A地和B地同时出发,但此时水速已经是上一周的两倍,于是货轮将静水速度也提高了一半,结果货轮行驶了千米后遇到观景船。求AB两地之间的路程,并求出货轮原先的静水速度?
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第一部分 知识结构导图
第二部分 专题知识梳理
第三部分 真题复习精练 (选择题、填空题、判断题、计算题、解答题)
1.用字母表示数
(1)一班有男生a人,有女生b人,一共有(a+b)人;
(2)每袋面粉重25千克,x袋面粉一共重25x干克。
2.用字母表示数量关系
(1)路程=速度×时间,用字母表示为s=vt;
(2)正比例关系:(一定),反比例关系:x×y=k(一定)等。
3.用字母表示计算公式
(1)长方形的周长:C=2(a+b);
(2)长方形的面积:S=ab;
(3)长方体的体积:V=abh或V=Sh等。
4.用字母表示运算定律
加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
重点提示:
(1)数与字母、字母与字母相乘时,乘号可以记作简写为一个点或省略不写,但要注意,省略乘号后,数字要写在字母的前面。
(2)两个相同的字母相乘时,可以写成这个字母的平方,如a×a可以写作a2
1.等式与方程的意义及关系
意义 关系
等式 表示相等关系的式子叫作等式 所有的方程都是等式,但是等式不一定是方程
方程 含有未知数的等式叫作方程
2.等式的性质
(1)性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。
(2)性质2:等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果仍然是等式。
3.解方程
(1)方程的解的概念:使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。
(2)解方程的概念:求方程的解的过程叫作解方程。
(3)解方程的依据:可以根据等式的性质和四则运算中各部分之间的关系解方程。
(4)检验方程的解是否正确,步骤如下:①把求出的未知数的值代入原方程中;②计算,看等式是否成立;③等式成立,说明这个未知数的值是方程的解,等式不成立,说明解方程错误,需要重新求解。
1.列方程解应用题的优点。
先用一个字母代替未知数,再把它看作已知数参与列式和运算,便于把题中的数量关系直接反映出来,使问题简单化。
2.列方程解应用题的一般步骤。
(1)弄清题意,找出未知数并用字母表示;
(2)根据题中数量间的相等关系列出方程;
(3)根据等式的性质解方程,求出方程中的未知数;
(4)检验写答。
一、选择题
1.(2024·福建莆田·小升初真题)已知“红球的个数比白球的2倍少3个”。设白球的个数为a个,则红球的个数是( )个。
A.(a-3)÷2 B.(a+3)÷2 C.2a+3 D.2a-3
【答案】D
【分析】求红球的个数就是求比一个数的几倍少几的数是多少,用白球的个数乘2再减去3列式即可解答。
【详解】设白球的个数为a个,则红球的个数是(2a-3)个。
故答案为:D
2.(2024·四川成都·小升初真题)下面每组概念都是我们学过的重要知识,其中有( )组概念可以用下面的图形来准确表示它们间的关系。
①奇数和偶数 ②平行四边形和长方形
③平行和相交 ④等式和方程
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】①是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;
②在四边形中,两组对边都平行的四边形是平行四边形;有一个角是直角的平行四边形是长方形,长方形是特殊的平行四边形;
③同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线;
④表示等号左右两边相等的式子是等式,含有未知数的等式叫做方程;据此解答。
【详解】①奇数不包含偶数,偶数也不包含奇数,不符合题意;
②长方形是特殊的平行四边形,符合题意;
③在同一平面内,只有两种位置关系,不是相交就是平行,不符合题意;
④等式不一定是方程,方程一定是等式,符合题意;
所以其中有2组概念可以用下面的图形来准确表示它们间的关系。
故答案为:B
3.(2024·福建莆田·小升初真题)如图,三个图形A、B、C中面积最大的是( )。
A.A图形 B.B图形 C.C图形 D.三个图形面积一样大
【答案】A
【分析】根据题图可知,ABC三个图形的高是相等的,则可以假设三个图形的高都为h,根据三角形的面积=ah÷2,平行四边形的面积=ah,梯形的面积=(a+b)×h÷2,代入数据计算出ABC三个图形的面积,再进行比较即可。
【详解】假设三个图形的高都为h;
平行四边形的面积:7h
三角形的面积:12h÷2=6h
梯形面积:(6+7)h÷2
=13h÷2
=6.5h
7h>6.5h>6h
所以三个图形A、B、C中面积最大的是A图形。
故答案为:A
4.(2023·广西柳州·小升初真题)已知a大于0,下面四个算式的计算结果,最大的是( )。
A. B.a× C.a× D.a×
【答案】D
【分析】采用赋值法进行分析,假设a=1,利用分数乘法和分数除法的计算法则,分别计算出各选项算式的结果,比较即可。
【详解】A.



B.a×
=1×

C.a×
=1×

D.a×
=1×(1×23)
=23
即23>>>,则已知a大于0,下面四个算式的计算结果,最大的是a×(1÷)。
故答案为:D
5.(2022·河北衡水·小升初真题)一个半圆的半径r厘米,这个半圆的周长是( )厘米。
A.πx B.πr+2r C.πr+r D.2πr+2r
【答案】B
【分析】根据圆周长的一半加上一条直径等于半圆的周长,列式为:2πr÷2+2r,再进行计算即可得出答案。
【详解】2πr÷2+2r=πr+2r
据分析可知,一个半圆的半径r厘米,这个半圆的周长是(πr+2r)厘米。
故答案为:B
6.(2024·四川绵阳·小升初真题)已知a是一个两位数,b是一个三位数,若把b放在a的左边,组成一个五位数,则这个五位数是( )。
A.100b+a B.10b+a C.b+a D.1000a+b
【答案】A
【分析】因为a是一个两位数,把b放在a的左边,相当于把三位数b扩大到原来的100倍,两位数a的大小不变,则用b的100倍加a,即可得到这个五位数。
【详解】据分析可知,已知a是一个两位数,b是一个三位数,若把b放在a的左边,组成一个五位数,则这个五位数是100b+a。
故答案为:A
7.(2024·四川绵阳·小升初真题)有四个自然数,任意三个数相加,其和分别为24、30、33、36,那么这四个数的和为( )。
A.10 B.41 C.42 D.43
【答案】B
【分析】用字母表示这四个自然数,已知任意三个数相加的和,用含字母的式子写出任意三个数相加的四种情况,与和的数字组成等式,将四个等式所有字母全部相加,发现是这四个数相加的和的3倍,据此求出这四个数的和。
【详解】设4个自然数为a、b、c、d;
①a+b+c=24
②b+c+d=30
③a+b+d=33
④a+c+d=36
①+②+③+④可得:
a+b+c+b+c+d+a+b+d+a+c+d=24+30+33+36
3(a+b+c+d)=24+30+33+36
3(a+b+c+d)=123
a+b+c+d=123÷3
a+b+c+d=41
那么这四个数的和为41。
故答案为:B
8.(2024·四川绵阳·小升初真题)若a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,且a+b+c=66,则a=( )。
A.16 B.12 C.18 D.15
【答案】B
【分析】a∶b=2∶3,则a是b的,a=b;b∶c=1∶2,则c是b的2倍,c=2b。
由a+b+c=66可得:b+b+2b=66,根据等式的性质解出方程,即可求出b的值,再乘求出a的值。
【详解】通过分析可得:a=b,c=2b。
由a+b+c=66,得:
b+b+2b=66
b=66
b=66×
b=18
a=b
=×18
=12
则a=12。
故答案为:B
9.(2024·浙江湖州·小升初真题)幻方是古老的数学问题,我国古代《洛书》中记载了最早的幻方—九宫格。将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等。如表,表①就是一个幻方,表②是一个未完成的幻方,则m的值是( )。

4 9 2
3 5 7
8 1 6

m 6 20
22
A.9 B.10 C.11 D.12
【答案】B
【分析】幻方中每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,称为幻和。
可以通过设一些空格为字母,将连通的一横行、一竖列或对角线上的三个数相加后相等,通过等式的关系求解。
根据幻方的特征可知,第一行数相加等于第一列数相加,即可求出第一列第3个数A的值;通过观察表①,可以发现中心的数始终等于两边的数的平均值,可以通过这个规律求出表②中心的数,然后求出幻和,再进一步解答即可。
【详解】如下图,设22下方的数字为A,22右边的数字为B。
m 6 20
22 B
A
①m+22+A=m+6+20
解:m+22+A-m=m+6+20-m
22+A=26
22+A-22=26-22
A=4
②B=(4+20)÷2
=24÷2
=12
③4+20+12=m+6+20
解:36=m+26
m+26-26=36-26
m=10
则m的值是10。
故答案为:B
10.(2024·四川宜宾·小升初真题)一个两位数,十位上的数字是个位上的,把十位上数字与个位上数字调换后,新数比原数大18,则原数个位数字和十位数字之和是( )。
A.10 B.12 C.18 D.21
【答案】A
【分析】根据“十位上的数字是个位上的”,可以设原来数字个位上的数是,那么十位上数字是;把十位上数字与个位上数字调换后,则新数个位上数字是,十位上的数字是;
根据“新数比原数大18”可得出等量关系:新数-原数=新数比原数大的数,据此列出方程,并求解;
求出原来个位数字与十位数字之后,再相和即可求出它们的和。
【详解】解:设原来两位数个位上的数字是,那么十位上的数字是。
(10+)-(×10+)=18
-=18
3=18
=18÷3
=6
原来十位是:6×=4
和是:6+4=10
则原来这个两位数个位与十位上数字的和是10。
故答案为:A
【点睛】明白两位数是“十位上的数字×10+个位上的数字”组成,关键是得出原来两位数与新两位数的组成,再根据题意找出等量关系,按等量关系列出方程求解。
二、填空题
11.(2024·四川宜宾·小升初真题)某厂生产人数减去,而产量却增长20%。现在的生产效率是原来的( )%。
【答案】150
【分析】设原来的生产人数为a,则现在生产人数为()a;原来的产量为1,则现在的产量为(1+20%);根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别表示出现在的生产效率和原来的生产效率,用现在的生产效率除以原来的生产效率即可。
【详解】现在的生产效率:
原来的生产效率:
因此现在的生产效率是原来的150%。
12.(2024·四川绵阳·小升初真题)桶里原有5千克水,又加入3勺水,每勺水重a千克,桶里现有水( )千克;如果a=2,则桶里现有水( )千克。
【答案】 3a+5 11
【分析】每勺水重a千克,3勺水重3a千克,再加上原有的5千克,即可求出桶里现有水多少千克;把a=2代入所得的式子中计算即可解答。
【详解】通过分析可得:
桶里现有水(3a+5)千克;
当a=2时,3a+5=3×2+5=11(千克),则桶里现有水11千克。
13.(2024·四川宜宾·小升初真题)买一副羽毛球拍需要a元,买一副乒乓球拍需要35元。妈妈买3副羽毛球拍和1副乒乓球拍一共要付( )元,当a=50时,则妈妈一共要付( )元。
【答案】 3a+35 185
【分析】总价=单价×数量,据此分别求出买3副羽毛球拍和1副乒乓球拍需要的钱数,再相加即可求出一共需要的钱数,再将a=50代入需要总钱数的数量关系式即可解答。
【详解】3×a+35=(3a+35)元
当a=50时,
3×50+35
=150+35
=185(元)
妈妈买3副羽毛球拍和1副乒乓球拍一共要付元(3a+35)元,妈妈一共要付185元。
14.(2024·四川绵阳·小升初真题)一个半圆形区域的周长的大小等于它的面积的大小,这个半圆的半径是( )。(精确到0.01,π取3.14)
【答案】3.27
【分析】根据题意可知,半圆的周长的值=圆的面积的一半的值,根据半圆的周长=圆周长的一半+直径=πr+2r,圆的面积公式S=πr2,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设半圆的半径为r。
3.14r+2r=3.14r2÷2
5.14r=1.57r2
5.14=1.57r
r=5.14÷1.57
r≈3.27
这个半圆的半径是3.27。
15.(2024·四川绵阳·小升初真题)爸爸对儿子说:“我像你这么大时,你才4岁。当你像我这么大时,我就79岁了。现在爸爸( )岁,儿子( )岁?”
【答案】 54 29
【分析】根据年龄差不会变这一特性,从年龄差入手,年龄差+4=儿子现在的年龄,年龄差+爸爸现在的年龄=79,所以爸爸+儿子的年龄=79+4=83,设爸爸今年岁数为x岁,则儿子的岁数是(83-x)岁,再根据年龄差+爸爸现在的年龄=79,列出方程解决问题。
【详解】解:设爸爸今年岁数为x岁,则儿子的岁数是79+4-x=(83-x)岁,根据题意可得方程:
x-(83-x)+x=79
x-83+x+x=79
3x-83+83=79+83
3x=162
3x÷3=162÷3
x=54
83-54=29(岁)
现在爸爸54岁,儿子29岁。
【点睛】解决本题的关键是明确年龄差不变,再列方程解答。
16.(2023·陕西西安·小升初真题)昆虫爱好者发现某地蟋蟀叫的次数与气温之间有如下近似关系:t=7h-21(t表示蟋蟀每分钟叫的次数,h表示当时的气温(℃)。根据这个式子,当蟋蟀每分钟叫189次时,当时气温达到( )℃。
【答案】30
【分析】将t=189代入关系式t=7h-21,解关于h的方程即可。
【详解】将t=189代入关系式t=7h-21
189=7h-21
解:7h-21+21=189+21
7h=210
7h÷7=210÷7
h=30
当蟋蟀每分钟叫189次时,当时气温达到30℃。
17.(2024·四川绵阳·小升初真题)一个两位数,将它的十位和个位数字对调,得到的数比原来的数大27,这样的两位数最大的是( )。
【答案】69
【分析】设原数的十位上是A,个位上是B,则原数为10A+B,个位和十位数字对调后的数为10B+A。A、B≥1,则10B+A-(10A+B)=9B-9A=9(B-A)。根据题意,9(B-A)=27,则B-A=3,即原来个位上的数比十位上的数大3。这样的数有:14、25、36、47、58、69这6个,其中最大的两位数是69。
【详解】设原数的十位上是A,个位上是B。
10B+A-(10A+B)
=10B+A-10A-B
=9B-9A
=9(B-A)
=27
由此可得:B-A=3,这样的两位数有14、25、36、47、58、69,其中最大的是69。
【点睛】用含有字母的式子分别表示原数和新数,从而通过化简得到个位和十位上数字的关系是解题的关键。
18.(2024·四川绵阳·小升初真题)一个两位数,十位上的数字是个位上数字的,把十位上的数字与个位上的数字调换后,新数比原数大18,则原来这个两位数个位与十位上数字的和是( )。
【答案】10
【分析】根据“十位上的数字是个位上的”,可以设原来数字个位上的数是,那么十位上数字是;把十位上数字与个位上数字调换后,则新数个位上数字是,十位上的数字是;
根据“新数比原数大18”可得出等量关系:新数-原数=新数比原数大的数,据此列出方程,并求解;
求出原来个位数字与十位数字之后,再相和即可求出它们的和。
【详解】解:设原来两位数个位上的数字是,那么十位上的数字是。
(10+)-(×10+)=18
-=18
3=18
=18÷3
=6
原来十位是:6×=4
和是:6+4=10
则原来这个两位数个位与十位上数字的和是10。
【点睛】明白两位数是“十位上的数字×10+个位上的数字”组成,关键是得出原来两位数与新两位数的组成,再根据题意找出等量关系,按等量关系列出方程求解。
19.(2023·陕西西安·小升初真题)现在是北京时间上午8点,再过( )分时,时针和分针在“6”的两侧离“6”字的夹角相等。
【答案】
【分析】时针12小时走了360°,则平均每小时走30°,即60分钟走了30°,即每分钟走度,分针走一圈也就是60分钟走360°,即每分钟走度。
设再过x分时时针和分针在6的两侧离6字的夹角相等,分针这时候走了6x度,则与“6”的夹角是(180-6x)°。当上午8点时,时针和“6”的夹角是60°,则时针x分钟后与“6”的夹角是(60+0.5x)°。根据两个夹角相等得出方程,解方程即可。
【详解】解:设再过x分时时针和分针在6的两侧离6字的夹角相等。
180-6x=60+0.5x
6x+0.5x=180-60
6.5x=120
x=120÷6.5
x=
则再过分时,时针和分针在“6”的两侧离“6”字的夹角相等。
【点睛】本题考查钟表问题,关键是明确时针和分针每分钟走的度数,再列方程解答。
20.(2024·四川绵阳·小升初真题)一批工人到甲、乙两个工地工作,甲工地的工作量是乙工地工作量的1.5倍,上午在乙工地工作的人数是甲工地的,下午这批工人中的在乙工地工作,其余的工人在甲工地工作。一天下来,甲工地的工作已完成,乙工地的工作还需4名工人再做一天。这批工人有( )人。(假设上午、下午工作时间相同,每个工人的工作效率相同)
【答案】36
【分析】从“上午在乙工地工作的人数是甲工地的”可知:以这批工人的总人数为单位“1”,上午在甲工地工作的人数是这批工人的,上午在乙工地工作的人数是这批工人的,设这批工人有人,每个工人每个上午(或下午)的工作量为1,则甲工地的工作量=+(1-),乙工地工作量=++4×2,根据甲工地的工作量=乙工地工作量×1.5,列方程求解即可。
【详解】假设每个工人每个上午(或下午)的工作量为1。
解:设这批工人有人。
+(1-)=(++4×2)×1.5
+=(++8)×1.5
=(+8)×1.5
=×1.5+8×1.5
=+12
-=12
=12
=12÷
=12×3
=36
这批工人共有36人。
【点睛】此的关键是假设每个工人每个上午(或下午)的工作量为1,根据甲工地的工作量=乙工地工作量×1.5,设这批工人有人,列方程求解。
三、判断题
21.(2022·湖南娄底·小升初真题)如果a×b=0,那么a和b一定都是0。( )
【答案】×
【分析】0乘任何一个数都得0,据此判断即可。
【详解】如果a×b=0,那么a和b中有一个肯定是0,而不一定两个数都是0。原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查0在乘法计算中的特性,要使两个数的积是0,只需要其中一个数是0即可。
22.(2022·甘肃天水·小升初真题)如果n是自然数,那么n+1一定是奇数。( )
【答案】×
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;举例说明,进行判断。
【详解】例如:n=1,则n+1=1+1=2,2是偶数;
n=2,则n+1=2+1=3,3是奇数;
所以如果n是自然数,那么n+1可能是偶数,也可能是奇数。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】掌握奇数与偶数的意义以及含有字母式子的求值,把未知数的值代入式子中,求出得数,再判断是奇数还是偶数。
23.(2017·宁夏固原·小升初真题)x2与2x表示的意义相同。( )
【答案】×
【分析】一个数乘2表示2个相同的数相加;一个数的平方表示两个相同的数相乘。据此解答。
【详解】x2表示两个x相乘,2x表示x的2倍,x2与2x表示的意义不同。
所以题干说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】用字母表示数时,数字与字母,字母与字母之间的乘号可以省略,也可以用小圆点“·”表示。
24.(2019·全国·小升初真题)含有未知数的式子就是方程。( )
【答案】×
【分析】含有未知数的等式叫方程,方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数,据此分析。
【详解】如x+2含有未知数,但不是等式,所以不是方程,原题说法错误。
故答案为:×
25.(2022·湖南邵阳·小升初真题)a和b是两个不为0的自然数,并且a>b,则>。( )
【答案】×
【分析】根据分子相同的分数的大小比较方法来判定。
【详解】因为a和b是两个不等于0的自然数,并且a>b,再根据分子相同的两个分数,看分母,分母大的反而小,所以<。
故答案为:×
【点睛】此题考查了学生对分数大小比较方法的运用。
26.(2023·河北邯郸·小升初真题)a2与2a比较(a≠0),a2一定大于2a。( )
【答案】×
【分析】a2表示2个a相乘,是a×a;2a表示2个a相加,是a+a。可根据a2与2a表示的意义,采用举例子的方法进行判断。
【详解】当a=1时,a2=12=1×1=1,2a=2×1=2。因为1<2,所以a2<2a;
当a=2时,a2=22=2×2=4,2a=2×2=4。因为4=4,所以a2=2a;
当a=3时,a2=32=3×3=9,2a=2×3=6。因为9>6,所以a2>2a。
所以a2与2a比较(a≠0),a2不一定大于2a。即原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】明确a2与2a的区别是解决此题的关键。一个数的平方等于这个数乘这个数。
27.(2022·河南漯河·小升初真题)一个长方形的长增加20%,宽减少20%,其面积不变。( )
【答案】×
【分析】设长方形的长和宽分别是a和b,那么原来的面积为ab,现在的面积为(1+20%)a×(1-20%)b,即0.96ab,进行比较即可解答。
【详解】设长方形的长为a,宽为b。
原来面积:
a×b=ab
现在面积:
(1+20%)a×(1-20%)b
=1.2a×0.8b
=0.96ab
ab>0.96ab
故答案为:×
【点睛】解答本题的关键是求出长方形变化前后的面积,进而进行判断。
28.(2022·湖南怀化·小升初真题)三个连续奇数,最小的一个是a,则这三个数的和是3a+4。( )
【答案】×
【分析】在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数;根据奇数的意义可知,每相邻的两个奇数相差2,最小的奇数是a,中间的奇数是a+2,最大的一个是a+4;将三个数相加即为这三个连续奇数的和。
【详解】最小的奇数是a,中间的奇数是a+2,最大的一个是a+4;
a+a+2+a+4
=(a+a+a)+(2+4)
=3a+6
三个连续奇数,最小的一个是a,则这三个数的和是3a+6。原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】解答本题的关键是理解奇数的意义,知道每相邻的两个奇数相差2。
29.(2014·全国·小升初真题)方程一定是等式,等式不一定是方程。( )
【答案】√
【分析】含有未知数的等式叫做方程;含有等号的式子叫做等式;据此判断。
【详解】如:x+6=9,是方程,也是等式;
2+5=7,是等式,不是方程;
所以方程一定是等式,等式不一定是方程。原题说法正确。
故答案为:√
30.(2024·四川巴中·小升初真题)5个连续偶数的和是m,这些偶数中最大的数是m÷5+4。( )
【答案】√
【分析】由于5个连续的偶数和是m,由于相邻的两个偶数的和相差2,可知5个连续偶数的和其实相当于5个中间数的和,即用和除以5即可求出中间的数,由于最大的数比中间的数大4,用据此即可列式。
【详解】由分析可知:
5个连续偶数的和是m,这些偶数中最大的数是m÷5+4。原题说法正确。
故答案为:√
四、计算题
31.(2024·四川巴中·小升初真题)解方程或解比例。
1.75∶
【答案】x=20;x=8
【分析】(1)在方程中,首先将百分数60%化为分数,则方程变为。然后将化为,化为,得到x+x,即x=22。两边同时÷,可求出x的值。
(2)在比例式中,根据比例的性质“两内项之积等于两外项之积”,可以得到7x=1.75×32,计算1.75×32,然后两边同时÷7,最后计算出x的值。
【详解】
解:
1.1x=22
1.1x÷1.1=22÷1.1
x=20
1.75∶
解:7x=1.75×32
7x=56
7x÷7=56÷7
x=8
32.(2024·四川乐山·小升初真题)求未知数。
x-x=45 ∶x=0.6∶
【答案】x=144;x=0.5
【分析】x-x=45,先将左边合并成x,根据等式的性质2,两边同时÷即可;
∶x=0.6∶,根据比例的基本性质,先写成0.6x=×的形式,两边同时÷0.6即可。
【详解】x-x=45
解:x=45
x÷=45÷
x=45×
x=144
∶x=0.6∶
解:0.6x=×
0.6x=0.3
0.6x÷0.6=0.3÷0.6
x=0.5
33.(2024·浙江湖州·小升初真题)解方程。
3.2x-4×3=52
【答案】x=32;x=6;x=20
【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边同时减去2,再根据等式的性质2,两边再同时乘4;
(2)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,根据等式的性质2,两边再同时乘2;
(3)先计算出4×3=12,根据等式的性质1,两边同时加上12,再根据等式的性质2,最后两边再同时除以3.2。
【详解】(1)
解:2+x-2=10-2
x=8
4×x=8×4
x=32
(2)
解:0.5x=
0.5x=3
2×0.5x=3×2
x=6
(3)3.2x-4×3=52
解:3.2x-12=52
3.2x-12+12=52+12
3.2x=64
3.2x÷3.2=64÷3.2
x=20
34.(2024·陕西西安·小升初真题)解方程。

【答案】x=20;x=3
【分析】(1)根据等式性质1方程两边同时加3,再根据等式性质2方程两边同时除以即可;
(2)先把方程化简为x=2,再根据等式性质2方程两边同时除以即可。
【详解】x-3=13
解:x-3=13
x-3+3=13+3
x=16
x÷=16÷
x=16×
x=20
解:x=2
x÷=2÷
x=2×
x=3
35.(2024·陕西西安·小升初真题)解方程。

【答案】x=20;x=3
【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边同时加上3,再根据等式的性质2,把方程两边同时乘即可解答;
(2)先把方程左边化简为x,再根据等式的性质2,方程两边同时乘即可解出方程。
【详解】
解:

x=20
解:x=2
x×=2×
x=3
36.(2023·陕西西安·小升初真题)求未知数x。

【答案】=;=6
【分析】(1)首先根据比例的基本性质化简为一般的方程,然后根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,两边同时除以即可,计算即可得解;
(2)首先根据等式的性质1:等式的左右两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。两边同时加上,然后根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,两边再同时除以即可。
【详解】(1)
解:
(2)
解:-+=0.25+
=1
=1×6
=6
37.(2023·陕西西安·小升初真题)解方程。

【答案】x=2000;x=1
【分析】(1)根据比例的基本性质可得:(0.6x+400)×3=(x+400)×2,运用乘法分配律去掉括号得到:1.8x+1200=2x+800,再根据等式的性质1,方程两边同时减去800,得1.8x+400=2x,根据和-一个加数=另一个加数,可得:2x-1.8x=400,把方程左边化简为0.2x后,根据等式的性质2,方程两边同时除以0.2即可解答;
(2)根据等式的性质2,方程两边同时乘6,得:6x-(x-3)×3=18-(x+2)×2,运用乘法分配律去掉括号可得:6x-3x+9=18-2x-4,化简方程两边得:3x+9=14-2x,再根据等式的性质1,方程两边同时减去9,得:3x=5-2x,方程两边同时加上2x,得:5x=5,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以5即可解答。
【详解】
解:(0.6x+400)×3=(x+400)×2
0.6x×3+400×3=2x+400×2
1.8x+1200=2x+800
1.8x+1200-800=2x+800-800
1.8x+400=2x
2x-1.8x=400
0.2x=400
0.2x÷0.2=400÷0.2
x=2000
解:6x-(x-3)×3=18-(x+2)×2
6x-3x+9=18-2x-4
3x+9=14-2x
3x+9-9=14-9-2x
3x=5-2x
3x+2x=5-2x+2x
5x=5
5x÷5=5÷5
x=1
38.(2023·陕西西安·小升初真题)解方程。
8.5+65%x=15
【答案】x=18;x=10;x
【分析】首先根据比例的基本性质化简为方程:0.2x=18,然后根据等式的性质,两边同时除以0.2即可;
根据等式的性质,方程两边同时减去8.5,然后再同时除以0.65求解;
根据等式的性质,方程两边同时加上x,然后再同时减去,最后再同时求解。
【详解】
解:0.2x=18
0.2x=3.6
0.2x÷0.2=3.6÷0.2
x=18
8.5+65%x=15
解:8.5+65%x-8.5=15-8.5
0.65x=6.5
0.65x÷0.65=6.5÷0.65
x=10
解:1x
x=1
x=1
x=×
x
39.(2023·陕西西安·小升初真题)解方程或比例。
1.2x+2x=4.8
【答案】x=1.5;x=;x=
【分析】(1)先把方程左边化简为3.2x,再根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘或除以一个不为零的数,等式仍然成立,两边再同时除以3.2;
(2)先把方程左边化简为0.25x,再根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘或除以一个不为零的数,等式仍然成立,两边再同时除以0.25;
(3)根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,先把比例化为方程,再根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘或除以一个不为零的数,等式仍然成立,两边再同时除以。
【详解】(1)1.2x+2x=4.8
解:3.2x=4.8
3.2x÷3.2=4.8÷3.2
x=1.5
(2)x-75%x=
解:25%x=
0.25x=
0.25x÷0.25=÷0.25
x=
x=
(3)
解:x=
x=
x=
40.(2024·陕西西安·小升初真题)解方程。
2.5x÷3=1.9 ∶2
【答案】x=2.28;x=0.15;x=
【分析】(1)先在等式的左右两边同时乘3,再同时除以2.5即可;
(2)先将方程转换成比例,利用比例内项的乘积等于外项的乘积将比例转换成方程,再在等式的左右两边同时除以8即可;
(3)利用比例内项的乘积等于外项的乘积将比例转换成方程,再在等式的左右两边同时除以即可。
【详解】2.5x÷3=1.9
解:2.5x÷3×3=1.9×3
2.5x=5.7
2.5x÷2.5=5.7÷2.5
x=2.28
解:x∶0.4=3∶8
8x=0.4×3
8x÷8=1.2÷8
x=0.15
∶2
解:x=×2
x÷=÷
x=×
x=
五、解答题
41.(2024·四川巴中·小升初真题)小明的爸爸每天坚持晨跑锻炼,平均每天跑5千米,比小明平均每天跑的路程的2倍多0.8千米,小明平均每天跑多少千米?(用方程解答)
【答案】2.1千米
【分析】从“爸爸跑的5千米比小明跑的路程的2倍多0.8千米”可得:小明平均每天跑的路程×2+0.8=爸爸每天跑的路程,设小明平均每天跑千米,根据等量关系列方程求解即可。
【详解】解:设小明平均每天跑千米。
2+0.8=5
2+0.8-0.8=5-0.8
2=4.2
2÷2=4.2÷2
=2.1
答:小明平均每天跑2.1千米。
42.(2024·四川绵阳·小升初真题)园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了210棵,第二天栽了剩下的20%,两天后还有总数的没有完成,这批树苗一共多少棵?
【答案】420棵
【分析】第一天栽了210棵,可以设这批树苗一共x棵,剩下(x-210)棵,第二天栽了剩下的20%,求一个数的百分之几用乘法,则第二天栽了20%(x-210),两天后还有总数的没有完成,将总数看成单位“1”,则完成了总数的,也就是x,根据数量关系式:第一天载的棵树+第二天载的棵数=两天一共载的棵数。
【详解】解:设这批树苗一共x棵。
210+20%(x-210)=(1-)x
210+20%x-42=x
168+20%x=x
x-20%x=168
x=420
答:这批树苗一共420棵。
43.(2024·浙江湖州·小升初真题)一片银杏树叶一年的平均滞尘量为40毫克,比一片国槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少4毫克。求一片国槐树叶一年的平均滞尘量。
【答案】22毫克
【分析】设一片国槐树叶一年的平均滞尘量是x毫克,由“一片银杏叶一年比一片国槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少4毫克”知:一片国槐树叶一年的平均滞尘量×2-4毫克=一片银杏树叶一年的平均滞尘量,再根据等量关系列方程解答即可。
【详解】解:设一片国槐树叶一年的平均滞尘量是x毫克。
2x-4=40
2x-4+4=40+4
2x=44
2x÷2=44÷2
x=22
答:一片国槐树叶一年的平均滞尘量是22毫克。
44.(2024·陕西西安·小升初真题)班级图书角的故事书本数是科普书本数的80%。买来16本故事书后,故事书与科普书一样多,班级图书角有科普书多少本?
【答案】80本
【分析】由于买来16本故事书后,故事书与科普书的本数一样多,那么可知科普书比故事书多了16本,可以设科普书本数有x本,将科普书的本数看作为单位“1”,则故事书本数是80%x本,用科普书的本数-故事书的本数=16本,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。
【详解】解:设科普书有x本。
x-80%x=16
20%x=16
x=16÷20%
x=80
答:班级图书角有科普书80本。
45.(2022·陕西西安·小升初真题)甲、乙、丙三位志愿者在一次救灾募捐中积极捐款,乙的捐款数比甲的2倍少100元,丙的捐款数比甲、乙两人的捐款数的和少300元,甲的捐款数是丙的,那么甲捐款多少元?
【答案】800元
【分析】根据题意,设甲捐款元,则乙捐款元,丙捐款元。则根据甲的捐款数是丙的,列出方程解方程即可解答。
【详解】设甲捐款元,则乙捐款元,丙捐款元。
答:甲捐款800元。
【点睛】本题考查了列方程解决问题的方法,找到等量关系解方程是解题关键。
46.(2024·陕西西安·小升初真题)刘师傅要加工一批零件,已加工的零件个数与这批零件总个数的比是2∶7,如果再加工55个零件就可以完成这批零件的60%。这批零件一共有多少个?
【答案】175个
【分析】设这批零件一共有x个;已加工的零件个数与这批零件总个数的比是2∶7,由此可知,已加工的零件个数占这批零件总个数的,即已加工了x个;如果再加个55个零件就可以完成60%,即已加工的零件个数+55个=这批零件总个数×60%,列方程:x+55=60%x,解方程,即可解答。
【详解】解:设这批零件一共有x个。
x+55=60%x
60%x-x=55
x-x=55
x-x=55
x=55
x=55÷
x=55×
x=175
答:这批零件一共有175个。
47.(2024·四川绵阳·小升初真题)浓度为20%、18%、16%的三种盐水,混合后得到100克18.8%的盐水,如果18%的盐水比16%的盐水多30克,问每种盐水多少克?
【答案】50克;40克;10克
【分析】为方便分析:我们假设20%的盐水为A,18%盐水为B,16%的盐水为C,
“18%的盐水比16%的盐水多30克”,设C盐水有x克,则B盐水有(x+30)克,又因为混合后共100克,则A盐水有:100-x-(x+30)=(70-2x)克;
用每种盐水:各自的质量×各自的浓度=各自盐的重量;把所有盐的质量相加等于“混合后得到100克18.8%的盐水”中盐的重量。根据盐的质量相等这个等量关系列方程解答。
【详解】假设20%的盐水为A,18%的盐水为B,16%的盐水为C,
设C盐水有x克,则B盐水有(x+30)克, A盐水有:100-x-(x+30)=(70-2x)克
根据“盐质量的总量不变”,列方程得:
20%×(70-2x)+18%(x+30)+16%×x=100×18.8%
0.2×(70-2x)+0.18(x+30)+0.16×x=100×0.188
14-0.4x+0.18x+5.4+0.16x=18.8
19.4-0.06x=18.8
19.4-0.06x+0.06x=18.8+0.06x
18.8+0.06x=19.4
18.8+0.06x-18.8=19.4-18.8
0.06x=0.6
x=10
则B盐水:10+30=40(克)
A盐水:100-10-40=50(克)
答:20%盐水用了50克,18%盐水用了40克,16%盐水用了10克。
【点睛】盐水浓度=盐的质量÷水的质量;
盐的质量=水的质量×盐水浓度;
水的质量=盐的质量÷盐水浓度
关键等量关系:混合前后的盐质量的总量不变
48.(2024·四川绵阳·小升初真题)一列货车从甲地开往乙地,如果按原速度行驶,将不能准时到达乙地,如果把车速提高,可以比原定时间早一小时到达;如果以原速度行驶206千米后,再将速度提高,则可提前40分钟到达,那么甲乙两地间的距离是多少千米?
【答案】463.5千米
【分析】将原速度看作单位“1”,把车速提高,速度变为原来的1+=,因为速度×时间=路程,因此用的时间变为原来的,将原定时间看作单位“1”,现在的时间比原来少了(1-),早到达的时间÷对应分率=原定时间,据此可以求出原定时间是6小时。
设原来的车速是每小时千米,则总路程是6千米,原速度行驶路程÷原速度=行驶206千米用的时间,总路程-原速度行驶路程=剩余路程,此时速度提高,此时速度为每小时千米,剩余路程÷提速后的速度=剩余路程用的时间,根据行驶206千米用的时间+剩余路程用的时间=原定时间-提前的时间,列出方程求出x的值,是原速度。原速度×原时间=甲乙两地间的距离。
【详解】把车速提高,速度变为原来的:1+=
用的时间变为原来的:
原来行驶的时间是:
1÷(1-)
=1÷
=1×6
=6(小时)
40分钟=小时
解:设原来的车速是每小时千米。
77.25×6=463.5(千米)
答:甲乙两地间的距离是463.5千米。
【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系,用方程解决问题的关键是找到等量关系。
49.(2024·四川绵阳·小升初真题)张先生向商店订购了每件定价为100元的某种商品80件,张先生对商店经理说:“如果你肯降价,那么每降价1元,我就多订购4件。”商店经理算了下,若减价5%,则由于张先生多订购,获得的利润反而比原来多100元,这种商品的成本是多少元?
【答案】70元
【分析】把商品原来每件的定件100元看作单位“1”,若减价5%,即每件商品减少的钱数占原来每件定价的5%,则每件减少了100×5%=5元;
已知每降价1元,就多订购4件,那么减少的5元就多订了20件,加上原来订购的80件,现在一共订购100件;
根据“获得的利润反而比原来多100元”可得出等量关系:降价后每件商品的利润×降价后订购的件数-原来每件商品的利润×原来订购的件数=降价后比原来多的利润,据此列出方程,并求解;
最后用原来每件的定价减去原来每件商品的利润,即是这种商品的成本价。
【详解】减价:100×5%
=100×0.05
=5(元)
多订购的件数:5÷1×4=20(件)
降价后共订购:80+20=100(件)
解:设原来每件商品的利润为元。
(-5)×100-80=100
100-500-80=100
20-500=100
20=100+500
20=600
=600÷20
=30
100-30=70(元)
答:这种商品的成本是70元。
【点睛】关键是抓住降价前后利润的变化,找出等量关系,根据等量关系列方程解决问题。
50.(2023·陕西西安·小升初真题)一艘货轮要把货物从下游的A地运往上游的B地,同时从B地有一条无动力漂流观景船同时出发,随江水漂向A地。货轮行驶64千米后遇到观景船,共用了8小时到达B地。一周后,货轮和观景船仍然分别从A地和B地同时出发,但此时水速已经是上一周的两倍,于是货轮将静水速度也提高了一半,结果货轮行驶了千米后遇到观景船。求AB两地之间的路程,并求出货轮原先的静水速度?
【答案】路程96千米;货轮原先的静水速度18千米/小时
【分析】设货轮静水速度为a千米/小时,水速为b千米/小时,全程距离为s千米,
第一次相遇用时,
第二次相遇用时 ,即
又知道第二次的水速是第一次的2倍,即第一次漂流的速度与第二次漂流的速度的比是1∶2
根据因此,两次漂流距离比为
,解方程可得AB两地之间的路程为96千米。
根据用(千米/时)货轮原先的逆流速度,再根据,用得到第一次相遇的时间,再根据用漂流观景船的路程除以遇上时间得水流速度,再加货轮的逆流速度即可得货轮原先的静水速度。据此解答。
【详解】解:设货轮静水速度为a千米/小时,水速为b千米/小时,全程距离为s千米,
第一次相遇用时,
第二次相遇用时
即两次漂流距离比为
(千米/时)
(千米/小时)
答:AB两地之间的路程为96千米;货轮原先的静水速度为18千米/小时。
【点睛】轮船逆流的速度等于它的静水速度减水流速度,根据相遇问题、一般的路程问题的关系式,确定两次漂流距离的比。
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