(共36张PPT)
雪,下个不停,一连下了好几天。
21 雪孩子
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
默 读
默读要求:
手拿书本立桌面,
眼离书本一尺远。
转动眼睛看字词,
小嘴闭上不出声。
一、学习默读,感知故事。
听老师读第1-4自然段,老师读到哪里,你的小眼睛就看到哪里。
雪,下个不停,一连下了好几天。
这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”
兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听,他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”
你知道故事里都有谁?他们在干什么?
玩
2
3
1
4
默读第5-8自然段,注意不出声。边读边想:这几个自然段主要写了什么?
5
6
7
8
默读第5-8自然段,这几个自然段写了什么?
救
默读第9-14自然段,注意不出声,不动唇,不指读。想想:这几个自然段主要写了什么?
9
10
11
12
13
14
默读第9-14自然段,这几个自然段写了什么?
化
玩
救
化
兔妈妈
小白兔
雪孩子
借助主要人物和关键词,来说说这个童话故事的主要内容。
二、品读故事,走近人物。
默读第2-4自然段,找一找雪孩子和小白兔一起玩的句子。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。还陪雪孩子玩 、 、 等游戏。他们玩得 !
他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”
添柴取暖,为什么会着火呢?继续默读第 5~6 自然段。
小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。
tiān
shāo
wànɡ
jiàn
增加,增添
慢慢
小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。
火越烧越旺。哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!小白兔睡得正香,他一点儿也不知道。
火越烧越旺, 。
小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。
火越烧越旺。哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!小白兔睡得正香,他一点儿也不知道。
yā
哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!
yā
着急
“不好了!小白兔家着火了!”
“小白兔,小白兔!你在哪里?”
默读课文第 7、8 自然段
找一找:把情况紧急的语句用 划出来,把雪孩子救人的动词用“△”标出来。
“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。
雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
冒出黑烟
蹿出火星
呛人的烟
烫人的火
他一边喊,一边向小白兔家奔去。
雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
△
△
△
△
△
△
△
你被雪孩子的行为感动了吗?我们一起来夸夸雪孩子吧!
旺
渐
累
烧
添
呀
终
哎
烫
柴
激
冒
浑
灭
淋
呛
21 雪孩子
默读课文第 9-14 自然段,雪孩子发生了哪些变化呢?
雪孩子浑身水淋淋的
化成水
变成水汽
变成白云
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
你觉得哪一句更好?
雪孩子还会回来吗?
亲爱的雪孩子:
谢谢你!你为了救我变成了 的水汽,又变成了 的白云。我多想再和你一起 、 、 !
你永远的朋友:小白兔
12月12日
规范
整洁
正确