人教版小学数学五年级下册课时达标作业
2.3 2、5的倍数的特征
一、填空
1.能被2整除数的特征是: 。
2.能被5整除数的特征是: 。
3.100,28,54,49,105,72,86,95,240中,( )是2的倍数;
( )是5的倍数;( )既是2的倍数,也是5的倍数。
4.在0—20这几个数中,偶数有( ),奇数有( )。
5.两个连续的自然数相差( ),两个连续的偶数相差( )。
6.把下列数归类。
92 11 6 28 15 30 33 70 78 125 50 110
2的倍数:( ),
5的倍数:( ),
即是2的倍数,又是5的倍数的数有:( )。
7.按要求找数。
6 9 15 18 26 30 45 72 90 100
同时是2和3倍数的数( ),同时是3和5倍数的数( )。
8.用5,2,7三个数字排成一个三位数,2的倍数有( ),5的倍数有( )。
9.是2的倍数的最大三位数是( );既是5的倍数,又是奇数的最小两位数是( )。
二、判断题:
1.自然数除了是奇数,其余的是偶数。( )
2.个位上是1,3,5,7,9的数都是奇数。( )
3.一个数如果是5的倍数,那么它一定也是2的倍数。( )
4.最大的偶数是9998.( )
5.如果用a表示自然数,那么(a+2)一定表示偶数。( )
三、把下面的数按要求填入圈中。
26 37 15 120 408 63 44 111 95 50 207 10
2的倍数 5的倍数
四、猜猜我是谁。
(1)我是一个三位数,百位上的数字是比4大的偶数,个位上的数字是最小的奇数,十位上的数字是最小的自然数,我可能是多少?
(2)我是一个两位数,同时是2和5的倍数,十位与个位上的数字之和是7,我是多少?
参考答案:
一、
1、个位上是0,2,4,6,8
2、个位上是0或5
3、100,28,54,72,86,240;100,105,95,240,;100,240。
4、0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20;1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;
5、2,2
6、92,6,28,30,70,78,50,110;15,30,70,125,50,110;30,70,50,110
7、6,9,18,30,72,90;15,30,45,90
8、72,52;25,75
9、998,15
二、√√×××
三、2的倍数:26,120,408,44,50,10
5的倍数:15,120,95,50,10
四、(1)可能是601,801(2)70