10《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》群文阅读 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
在马克思墓前的讲话
在《人民报》创刊纪念会上的演说
群文阅读
目标二
把握文章观点，梳理论述思路
目标一
了解演讲知识，熟悉演讲背景
目标三
欣赏演说艺术，领悟演讲技巧
目标四
学习伟大抱负，树立远大理想
学习目标
激情导入
情境任务
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。
我校将于五月开展“弘扬伟人精神，抒发青年理想”的主题演讲活动。我班将通过学习这两篇课文，欣赏演说艺术，推荐演讲人。
不论遇到什么艰难困苦，革命导师马克思都坚定不移地实践了他的诺言：为全人类而工作。
恩格斯为马克思所写的悼词透露着无限崇敬与哀悼，让我们不由得对伟人产生敬慕之情。
任务一
了解演讲稿知识
了解演讲稿知识
演讲又叫讲演或演说。演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感。进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲
了解演讲稿知识
演讲稿类型
叙事型
以叙述为主要表达方式，辅以适当议论、说明和抒情。
叙事演讲词通过对人物、事件的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。
叙事型
以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿、有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。
说理型
以抒情为主要表达方式，在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。
抒情型
特点
针对性
可讲性
鼓动性
整体性
口语性
临场性
了解演讲稿知识
悼词是演讲词的一种，是对死者表示哀悼的话
悼词开头
介绍死者逝世的时间、地点、原因，生前的身份和职务。
述其哀
悲痛
悼词主体
概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。
赞其功
敬仰
悼词结尾
表达对死者的悼念，寄托哀思，并向参加悼念仪式的人提出希望和要求。
颂其德
悼念
明确演讲的对象、目的、主题、主要内容。
作品 《在＜人民报＞创刊纪念会上的演说》 《在马克思墓前的讲话》
演讲对象
目的
主题
主要内容
英国伦敦现场听众是《人民报》报社人员、
《人民报》邀请的朋友
出席马克思葬礼的亲友
鼓舞革命同道
无产阶级必将迎来自身的解放
致敬亲密战友
马克思是当代最伟大的思想家
1848年的欧洲革命宣告了无产阶级的解放
1848年欧洲革命是工业和科学发展推动的结果
工业和科学的发展催生了现代无产阶级
工人阶级要通过革命争取自己的解放
马克思的逝世是不可估量的损失
马克思发现了人类历史的发展规律
马克思提出了剩余价值理论
马克思首先是一个革命家，斗争是他的生命要素
任务二
梳理演讲思路
梳理演讲思路
梳理两篇演讲词的论述思路
在《人民报》创刊纪念会上的演说
无产阶级革命
势不可挡
社会革命不是1848年发明的新东西
现代工业、科学与衰颓之间的尖锐对抗
无产阶级是
资产阶级的执行者
梳理演讲思路
梳理两篇演讲词的论述思路
在马克思墓前的讲话
（1）
（2-8）
(9)
追述马克思的逝世
评述马克思的伟大贡献
对马克思的逝世表示深切的悼念
述其哀
赞其功
颂其德
梳理演讲思路
在《人民报》创刊纪念会上的演说
作者是怎样安排演讲结构的？
开门见山
1848年革命的意义:无产阶级解放世界
剖析原因
社会革命的根源:工业科学发展和工人贫困的矛盾
揭示矛盾
社会主要矛盾:现代工业和科学与现状贫困和衰颓
解决矛盾
解决社会主要矛盾力量:工人
创刊会现场与听众互动
英国工人的先进性
照应开篇，展望革命前景
工人革命斗争的彻底性
任务三
欣赏演说艺术
领悟演讲技巧
欣赏演说艺术
领悟演讲技巧
请想象自己是现场的一名听众
认真品读这两篇演讲词
试分析这两篇演讲词的艺术与技巧
欣赏演说艺术，领悟演讲技巧
形成落差，吸引听众
发表演讲时，近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级民主革命——1848年革命已经过去，新的革命高潮尚未到来。马克思首先从1848年革命谈起，称这场革命“是一些微不足道的事件……一些细小的裂口和缝隙”。此时，1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而从一开始就紧紧地抓住了听众。
欣赏演说艺术，领悟演讲技巧
设置语言标志，凸显结构层次
马克思发现了......
他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的......
不仅如此，马克思还发现了......
该是很够了......但是......而且......
因为马克思首先是一个革命家......
欣赏演说艺术，领悟演讲技巧
运用比喻等手法，语言生动形象
在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。
蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。
历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。
由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。
欣赏演说艺术，领悟演讲技巧
态度鲜明，感彩强烈
只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。
历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。
这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
运用了表示强调的词语和判断句式，给人态度坚决、不容置疑的感觉。
欣赏演说艺术，领悟演讲技巧
《在<人民报>创刊纪念会上的演说》和《在马克思墓前的讲话》在形式和内容上有什么异同？
形式：两者都综合运用比喻、对比等修辞手法，注意整散句、长短句的变化使用。
内容：针对性强，逻辑严密，感情真挚。
同
异
马克思的演讲内容深邃，气势磅礴，彰显了革命先辈的宽广胸怀。鉴于在纪念活动上发表讲话，他运用了众多形象贴切的比喻，语言幽默风趣，极大地活跃了现场氛围；相比之下，恩格斯在墓地发表的演讲，是对无产阶级革命巨匠的缅怀之作，其语调庄重、哀痛，却又不失力量。
欣赏演说艺术，领悟演讲技巧
为何两篇演讲词有如此差异？
演讲词为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服听众，必须要有现实的针对性。
作者提出的问题需要是听众所关心的问题。
演讲要从听众的经历和切身感受出发，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，这样才能起到应有的效果。
制作金句海报
体会深刻思想
任务四
制作金句海报，解读深邃思想
小组合作，解读金句
文中很多语句因揭示了事物规律而富有哲理、思想深刻，有些语句包含了作者对时局的预判并且深刻有力。
从两篇文章中摘取出体现作者深刻思想的语句，并解说其内涵，制作马克思、恩格斯金句解读海报。
制作金句海报，解读深邃思想
“在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。”
解说
蕴含着唯物辩证法的精髓，马克思主张所有事物内部均存在矛盾，这一观点具有普遍性。在后续内容中，作者运用此理论剖析科学进步引发的激烈冲突，论述充满哲理，极具说服力。
制作金句海报，解读深邃思想
解说
这句话是马克思对于新的历史时期无产阶级革命的清醒认识，历史已经对资产阶级进行了审判，指出了他们的罪恶，而无产阶级必将消灭资产阶级。
“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”
制作金句海报，解读深邃思想
解说
恩格斯在演讲中巧妙地以“空白”为喻，生动地描绘了马克思离世对世界无产阶级运动及“历史科学”造成的难以衡量的重大损失。这一比喻反映了恩格斯对形势的精准把握，展现了他深邃的洞察力。
“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。”
在《人民报》创刊纪念会上的演说
以其雄辩的力量和深邃的思想告诉人们为什么一定要进行无产阶级革命以及为何一定会胜利的原因，给人以鼓舞和信心。
同
真挚的感情。
在马克思墓前的讲话
因其绵长语势，更凸显了恩格斯对马克思深沉真挚的感情。
既符合当时的演讲场景，又契合听众心理，所以能够呈现出深刻的演说魅力。
用理性力量征服听众
演讲稿的写作技巧
要有明确的场合意识
要有充分的对象意识
讲求行文结构与逻辑
要有恰当的修饰意识
用理性力量征服听众
演讲稿的写作技巧
演讲稿的写作技巧
特点 具体解说
内容 针对性
逻辑性
情感性
用词
句式
修饰
演讲的主题应该是听众需要了解或是解决的话题或问题，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平，并注意环境气氛。
思想深刻真切，不老生常谈，要给听众启发和教育，让听众由被动接受转为主动认同演说者的意见和观点，使演讲有说服力
激起听众的情感共鸣，当双方达到一种高度和谐的情感沟通时，往往会对听众产生极大的影响力
呼告、口语、关联词、重复等手段
整散句、长短句的综合运用
比喻、排比、反问、典故等修辞
学伟人精神
树青年理想
任务五
学伟人精神，树青年理想
这两篇演讲词，一篇是马克思自己对于无产阶级革命的论述，一篇是恩格斯对于马克思一生贡献与品质的评价。
两篇课文一正一侧，完成了对马克思精神品质的塑造，请品读课文，说说马克思身上闪现着哪些精神品质？
真挚的感情。
追求思想，追求真理。
英勇无畏、敢于斗争。
光明磊落、不谋私利。
解放人类、奋斗一生。
思想家，科学家，革命家
马克思一生的主要贡献：
理论方面
发现了人类历史的发展规律
发现了资产阶级社会的特殊的运动规律(剩余价值)
在其他许多领域都有独到的发现
实践方面
出版进步报纸和许多富有战斗性的小册子
在巴黎等地各组织中工作
创立伟大的国际工人协会
学伟人精神，树青年理想
学伟人精神，树青年理想
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，马克思主义的主要创始人，马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，近代以来最伟大的思想家。
—— 习近平
我读了六年孔夫子的书，又读了七年资本主义的书，到1918年才读马列主义。我一旦接受马列主义是历史的正确解释后，就再没有动摇过。
—— 毛泽东
课堂总结
这两篇演讲作品堪称演讲史上的里程碑，揭示了时代责任与个人志向的核心内涵。马克思的智慧思想、深邃理论、高尚品格和伟大精神为我们的人生提供了宝贵的启示。“每一代人都有其长征，每一代人都有其责任。”作为新时代的中国青年，我们应怀抱远大理想，勇敢迎接新时代的挑战，承担起新时代的责任，为个人福祉和人类社会的福祉贡献力量。
作业设计
马克思曾经说过：“如果我们把这一切都考虑过了，如果我们生活的条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种使我们最有尊严的职业。”
现在好多同学看着社会上流行什么就想着将来从事这一行业，请你谈谈对将来职业选择的看法，以“弘扬伟人精神，抒发青年理想”为演讲主题，写一篇演讲稿。
提示
可从历史或当下的伟人、英雄身上汲取精神营养，明确写作对象和表达的观点，说理清晰，语言有感染力。