冀人版科学五年级下册第9课沙洲的形成课件(共26张PPT+视频)

(共26张PPT)
第三单元 地表缓慢变化
9 沙洲的形成
橘子洲
天下第一州
当我们乘船沿江而下时，有时会看到大河中央有一些由沙石堆成的“小岛”，人们称它们为沙洲。
课本24页
1.探究沙洲的形成过程
1.探究沙洲的形成过程
观察右图，猜想沙洲是怎样形成的。
①沙石从哪里来？
②沙石在什么情况下会沉降下来？
水流从上游搬运来的。
沙石在水流缓慢的情况下会沉降下来。
1.探究沙洲的形成过程
观察右图，猜想沙洲是怎样形成的。
③在什么情况下水流速度会减慢呢？
水流在地势低平，河道变宽、河流交汇的地方水流速度会减慢。
那么，沙洲到底是怎样形成的呢？
我认为沙洲的形成是由于
___________________________
让我们通过实验来验证假设是否正确。
课本24页
水流从上游携带来的沙石在水流速度减缓时沉降堆积而形成的。
1.探究沙洲的形成过程
喷壶、水、沙土小石子、托盘等
在托盘的上端堆积一些沙土和小石子，倾斜托盘，用喷壶在沙土上方均匀洒水，使水流能够冲走沙土，观察有什么现象。
材料：
实验方法：
课本25页
1.探究沙洲的形成过程
1.探究沙洲的形成过程
说一说实验材料分别模拟了自然界中的什么？
喷壶里的水：
沙土小石子：
水流
自然界中的泥沙和岩石
1.探究沙洲的形成过程
实验现象：
根据实验结果推想自然界中的沙洲是怎样形成的。
水流有冲刷、搬运和沉积的作用。流水从大河上游携带了大量沙石,到中下游河道变宽的地方时，流速减慢,沙石沉积逐渐形成沙洲。
水流带走了大量泥沙并堆积在托盘的下方
实验结论：
1.探究沙洲的形成过程
试着用模拟实验的结果，解释自然界洪水的冲刷和搬运现象。
暴雨之后有时候会出现洪水，会给人们的生活带来很大的灾难。因为洪水流动有冲刷和搬运作用，会冲垮房屋，冲毁道路、农田、堤坝，树木被洪水卷走，还会造成山体滑坡，泥石
流等。
课本25页
1.探究沙洲的形成过程
2.光滑的鹅卵石
课本26页
猜想一下它们原来的形状以及它们是怎样形成的。
河流上游
河流中游
河流下游
鹅卵石多分布于河道和沙滩，上游两岸多见高山，山体有裂缝分布，有碎石坠落到地面与河道。从上游沿河往下游，可以发现：河道中的石块越来越小，也越来越圆润光滑。
2.光滑的鹅卵石
我认为鹅卵石的形成是由于
__________________________。
河水对上游石块的搬运和冲刷作用
带盖子的玻璃瓶、水、沙、4块小砖块、秒表
材料：
课本26页
让我们通过实验来验证假设是否正确。
2.光滑的鹅卵石
实验方法：
课本26页
这个模拟实验中，小砖块模拟
用力摇晃瓶子的水模拟
岩石
河道里的流水
（具有冲刷力）
①找到3-4块有棱角的小砖块,实验前将其形状记录下来。
②将小砖块放入玻璃瓶中,并加入适量水和沙,拧紧瓶盖。
③每位同学依次快速用力摇动玻璃瓶1分钟,观察摇动后小砖块的变化,并把观察到的结果记录下来
2.光滑的鹅卵石
2.光滑的鹅卵石
河流上游的石块，在河水的搬运过程中，受到水的冲刷和相互磨擦、碰撞形成鹅卵石。
①砖块发生了什么变化？
②通过实验我们能得出什么结论？
砖块的棱角被磨圆。
2.光滑的鹅卵石
3.认识流水地貌
类别：地貌 来源：科普读物
题目：自然界中的流水地貌
内容摘要：
河水流出陡峭、狭窄的山谷时，河道会突然变宽、变浅，水流也会减慢，沉积物在这里沉积下来，便形成了冲积扇。
摘录时间：2020年3月3日
资料卡
了解自然界中更多的流水地貌，并制作资料卡，向同学们展示
自然界中的流水地貌：
沙洲、冲积扇、三角洲等
3.认识流水地貌
一、判断题。
1.我们看到的石头都是鹅卵石。（ ）
2.不仅坡度较高的流水会改变地貌，平地上的流水也会改变地貌。( )
3.河流对土地的侵蚀，既给人们带来灾害，又给人们带来益处。（ )
二、选择题。
1.沙洲是由( ) 而形成的。
A.冰川的冲刷和搬运B.风化作用C.流水的冲刷和搬运D.岩石的沉积
2.下列环境中，( ) 最容易被雨水侵蚀。
A.茂密的森林B.绿绿的草地C.无植物覆盖的坡地
3.俗话说:“治水先治山。”我们在山坡上造林、种草，主要是了( )
A.吸收有毒气体，净化空气 B.减缓雨水对地表的冲刷，保持水土
C.减弱噪音，防止噪音污染
×
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√
C
C
B
作业：
1. 动手操作沙洲的形成实验
2. 9课练习册（必做）
第三单元 地表缓慢变化
谢谢观看