(共36张PPT)
(第一课时)
语文园地一
统编版语文一年级下册
素养分析
文化自信:深入领略中华文化的深厚底蕴,感受汉字的独特魅力和拼音体系的严谨精妙,从而增强对中华文化的认同感与自豪感。
语言运用:认识更多生活中的常用字,丰富词汇量,熟练掌握汉语拼音字母表,能帮助学生准确认读生字、规范发音,为阅读和写作奠定坚实基础。
思维能力:在解决识字和拼音学习中遇到的问题时,学生积极思考、探索解决方法,有助于提高解决问题的能力。
审美创造:欣赏汉字的形态美与书写美,能培养学生的审美情趣。汉语拼音字母表的发音和书写也有一定的韵律与形式美。
课时目标
【学习目标】
1.掌握相关生字的读音和字形,有效扩大识字量。
2.认读 26 个大写字母和小写字母,清晰区分大小写,正确书写字母。
【学习重点】
认识“识字加油站”中的生字,掌握其读音和字形;熟练背诵、认读和书写汉语拼音字母表。
清晰区分容易混淆的字母大小写。
【学习难点】
识字加油站
学习任务一
看图识字
识字 组词 读课文
计算 减法 列算式
图形 卡片 合唱团
shí
zǔ
tú
jì
jiǎn
shì
hé chàng tuán
suàn
kǎ
liè
xíng
你在什么教科书上见到过这些词语?
看图识字
识
shí
识字 学识
组
组词 小组
zǔ
计
计算机 计划
jì
看图识字
算
suàn
计算 口算
减
减法 减少
jiǎn
式
shì
算式 仪式
看图识字
图
tú
图画 图片
形
xíng
图形 形状
卡
kǎ
卡片 贺卡
看图识字
合
xíng
合作 合唱
唱
chàng
唱歌 合唱团
团
tuán
团队 团圆
识字方法
咸
冫
讠
识 计
囗
图 团
纟 且
凉 减
吃 唱
组
口
昌
偏旁归类
加一加,减一减
指导书写
书写:
(1)第一笔点写在竖中线上。
(2)第三笔撇起笔与点对齐,且要写得弯一些。
(3)第四笔撇和捺的交叉点紧贴竖中线,写得舒展。
组词:语文 文字
wén
指导书写
书写:
(1)第一笔竖起笔先顿笔,不要太长。
(2)第三笔横要写得长一点儿,向右上方倾斜。
组词:卡片 贺卡
kǎ
指导书写
piàn
书写:
(1)第一笔竖撇在竖中线左侧。
(2)第二笔短竖在竖中线右侧,比竖撇起笔稍高。
(3)横折起笔稍向上斜并在短竖的正下方垂直向下折。
组词:卡片 片面
指导书写
hé
组词:合作 合唱
书写:“人”撇、捺相接于竖中线左侧;“一”短,在横中线;“口”居下偏左,上宽下窄。
字词句运用
学习任务二
读读写写
我们一起读一读这八个字吧!
读一读,说说你发现了什么,再写一写。
读读写写
8个生字宝宝受邀去做客,它们应该去谁家呢?说一说理由。
an:
anɡ:
见 万 言 半
王 羊 长 上
前鼻音
后鼻音
读读写写
an:
anɡ:
读一读,把它们分别填入对应的拼音之后吧!
见 万 王 羊
长 言 半 上
见
长
万
言
半
王
羊
上
读读写写
an:
anɡ:
你还知道哪些汉字的韵母是an,哪些汉字的韵母是ang?
见
长
山
看
男
忙
唱
方
读读写写
读一读,记一记《汉语拼音字母表》。
第一行是大写字母,第二行是小写字母,要一一对应,会写会认哦!
大写字母
小写字母
读读写写
哪些大小写字母完全一样?哪些大小写字母差不多?哪些大小写字母差别很大?
完全一样
差不多
差别很大
读读写写
你是怎么记字母表的?
我会这样记:
B字母前后是A和C字母。(注意:前两排7个字母是一组,后两排三个字母是一组。)
读读写写
你认识字典中的字母表吗?
自己动手找一找字典中的字母表吧!
查字典(音序查字法):《新华字典》
随堂小测
1.连一连。
A
r
m
Q
W
t
F
M
T
ɑ
f
R
q
w
随堂小测
2.按笔顺规则分类。
日 入 国 木 人 回 冬 字 春
从上到下:
先撇后捺:
先外后内再封口:
随堂小测
3.按韵母选一选。
an:
anɡ:
言 双 万 上 片 山 张 凉
课堂总结
今天你学会了什么?你是怎么学会的?
课堂评价
自我评价
小组互评
课后作业
1.背诵汉语拼音表。
2.预习下一课。
课程结束
Thank you