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人教部编版一年级语文下册核心素养导学案
3.我多想去看看（第2课时）
【素养分析】
文化自信:热爱国家通用语言文字，热爱中华文化，继承和弘扬中华优秀传统文化，关注和参与当代文化生活。
语言运用:通过讲故事、演故事，感受语文学习的快乐，激发学习语文的兴趣，为养成良好的语文学习习惯打好基础。
思维能力:正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。
审美创造:理解课文内容，激发热爱北京，热爱祖国的思想感情。
【学习重点】
积累短语，读好带有感叹句的句子。
【学习难点】
结合语境，激发学生对祖国山河的热爱之情。
【教具准备】
多媒体课件
【学习过程】
一、自主学习
1.读课文三遍。
2.组词。
会 （ ） 走 （ ） 北 ( )
京 ( ) 门 ( ) 广 ( )
二、复习导入
1.学生齐读课文题目。
2.做生字游戏；摘苹果。
三、合作探究新知
1.听录音读课文，讨论交流：文中的“我”分别指谁？“我”又想干什么？
2．学习第一段。
（1）自由读第一自然段。本段中的我指的是 。
妈妈告诉了我什么？请用横线画出来。
（3）图片出示下列短语：
弯弯的小路 遥远的北京城 雄伟的天安门
壮观的升旗仪式 美丽的天山 洁白的雪莲
（4）我会说： 弯弯的（ ） 弯弯的（ ）
（5）学生再读课文，划出不理解的词语交流：
A：理解“遥远”。大山里的人要到北京城，需要坐几天几夜的火车。谁能读好这句话？指导朗读！(出示地图课件，帮助理解“遥远”）
B：理解“壮观”。联系看到的升旗仪式，让学生了解北京天安门广场之大、参加升旗仪式人之多，场面之雄伟，进而体会“壮观”的含义。指导朗读。
C：品读第三句，同桌议一议，怎样读才能表达“我”的强烈愿望。
（6）同学们，天安门广场上的升旗仪式这么壮观，此时此刻，如果你在场的话，你会怎么做？来，我们一起做做看。
（7）出示第3句话，问：这里为什么说了两遍“我多想去看看”呢？(说明这个孩子非常想去)那么你能把这句话读好吗？请你读一读。
（8）讨论交流：同学们，首都北京是我们每个人都向往的地方，你们想对北京说些什么呢？
2．学习第二自然段。
（1）自由读第二自然段。本段中的我指的是 。
爸爸告诉了我什么？请用横线画出来。
（3）小女孩住在北京，她的心愿是什么？
爸爸的话激发我去新疆看看的强烈愿望。
（板书：新疆）
（4）多媒体出示天山美丽的风景图片。理解“美丽”“洁白”。
（5）自由练读，完成下列填空。
（ ）的新疆 （ ）的天山
（ ）的雪莲 （ ）的公路
（6）有感情地朗读（男女赛读 ）
四、课外延伸，练习写话。
你的心愿是什么？以“我多想……”开头，写写自己的心愿。
五、当堂训练
1.我会填。
（1）_______ ____是我国的首都。
（2）_________ ___是我国的国旗。
2.填入恰当的词语。
（ ）的小路 （ ）的天安门
（ ）的北京 宽宽的（ ）
六、课堂小结
同学们，这节课我们了解美丽的北京和新疆，知道了五十六个民族一家亲，让我们好好学习多学知识 ，长大了为祖国贡献自己的力量吧！
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部编版小学语文一年级下册分层作业
3. 我多想去看看（第2课时）
一、按要求给下列生字分类。
①常 ②观 ③想 ④壮 ⑤安 ⑥门
前鼻音：____________ 后鼻音：____________
二、读一读写一写。
我duō想zǒu chū天山，去首都běi jīng看看雄伟的天安门，还
有guǎng场上的升旗仪式。
三、我会填
(1)“北”的笔顺是_____________________，反义词是_____。
(2)“走”共____画，第五笔是____，读音是_____。
(3)“人”和“云”组成_____，它是_________结构的字，可以组词为：________、_________。
四、照样子，用加点字写句子。
例：广场上的升旗仪式非常壮观。
(1)____________________________非常美丽。
(2)____________________非常________________。
五、根据课文内容完成练习。
1.连一连
雄伟的 北京城 弯弯的 天山
遥远的 公路 美丽的 雪莲
宽宽的 天安门 洁白的 小路
2.妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看□我多想去看看□
（1）在短文“□”填上标点符号。
（2）选段中“我”是（ ）的小朋友，想去（ ）。
①北京 ②新疆
（3）选段中“我”的愿望是（ ）
①去看看天山上洁白的雪莲
②去看看天安门广场上壮观的升旗仪式
（4）你有什么愿望，写一写吧。
我多想____________________________________________________
______________________________________________________
（5）祖国地大物博，有许多名胜古迹，你知道哪些名胜古迹呢？快来写一写吧。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
一、前鼻音：②⑤⑥ 后鼻音：①③④
二、多 走出 北京 广
三、（1） 南
（2）七 zǒu
（3）会 上下 大会 开会
四、（1）示例：秋天的景色
（2）爸爸妈妈 爱我
五、1.雄伟的 北京城 弯弯的 天山
遥远的 公路 美丽的 雪莲
宽宽的 天安门 洁白的 小路
2.（1），！
（2）② ①
（3）②
（4）示例：去西安看看那栩栩如生的秦始皇陵兵马俑。
（5）示例：北京故宫、长城；杭州西湖；安徽黄山等。
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