【核心素养】统编版一下-识字2. 姓氏歌 第2课时(分层练习+导学案)

文档属性

名称 【核心素养】统编版一下-识字2. 姓氏歌 第2课时(分层练习+导学案)
格式 zip
文件大小 302.2KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-05 12:00:10

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教部编版一年级语文下册核心素养导学案
识字2. 姓氏歌(第2课时)
【素养分析】
文化自信:认识“姓、氏、赵、钱”等12个生字,会写“姓”“什”等7个生字。正确、流利地朗读课文,了解中国人的传统姓氏。
语言应用:采用多种方法诵读《姓氏歌》,正确、规范姓氏读法。
思维能力:培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力,以自主交流、游戏互动为方式,引导学生"学习独立识字"。
审美创造:诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化,培养热爱传统文化的情感。
【学习重点】
理解课文内容,了解姓氏介绍的方法。
【学习难点】
反复朗读课文,体会合体字的特点,激发学生对中国姓氏文化的兴趣。
【教具准备】
多媒体课件
【学习过程】
【自主学习】
1.用“○”圈出儿歌中所介绍的单姓,用“ ”画出儿歌中所介绍的复姓。
2.你能用分解部件的方法来介绍“章、吕、林、陈”这几个姓氏吗?
________________________________________________________________
三、知识训练
【基础训练 字词强化】
1.比一比,再组词。
妈( ) 你( ) 对( ) 回( )
姓( ) 什( ) 双( ) 国( )
2.写出下列字的偏旁。
赵____ 张____ 钱____ 什____ 国____ 姓____
3.选一选, 填一填。
李 周 王 张 钱
(1)教室里放了很多______桌子。
(2)买东西的时候要付______。
(3)______子真好吃,酸甜酸甜的。
(4)老虎是森林之______。
(5)______末放假真开心!
【课堂学习 素养提升】
1.什么是单姓?什么是复姓?
_________________________________________________________________________
2.联系历史和经典故事,想一想:带有复姓的著名人物有哪些?
______________________________________________
3.你知道哪些介绍姓氏的方法?
______________________________________________
【课后训练 拓展延伸】
1.“姓”字的笔顺是_______________________,
共 有 ______笔。
2.照 样 子,按 姓 氏分类。
①赵明元 ②欧阳芳 ③孙家俊 ④诸葛亮 ⑤张和
⑥东方雪 ⑦徐向东 ⑧李春风 ⑨上官子语
单姓:①__________________
复姓:____________________
3.照样子做问答游戏。
(1)拆字法:你姓什么?我姓古。什么古?十口古。
你姓什么?我姓____。什么____?___________。
(2)组词法:你姓什么?我姓方。什么方?方向的方。
你姓什么?我姓____。什么____?___________。
(3)引用名人姓氏法:你姓什么?我姓李。什么李?李白的李。
你姓什么?我姓_______。什么_______?___________________。
参考答案
知识构建
【自主学习】
1.单姓:赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王、张、胡、徐、许。
复姓:诸葛、东方、上官、欧阳。
2.立早章,双口吕,双木林,耳东陈。
知识训练
【基础训练 字词强化】
1.参考:妈妈 姓氏 你好 什么 对手 双方 回来 中国
2.走 弓 钅 亻 囗 女
3.(1)张 (2)钱 (3)李 (4)王 (5)周
【课堂学习 素养提升】
1.由一个汉字组成的姓是单姓。由一个以上汉字组成的姓是复姓。
2.参考:诸葛亮、欧阳修、司马光等。
3.参考:分解部件法、组词法、引用历史名人法。
【课后训练 拓展延伸】
1. 8
2.单姓:③⑤⑦⑧ 复姓:②④⑥⑨
3.示例:
(1)胡 胡 古月胡
(2)周 周 四周的周
(3)杜 杜 杜甫的杜
参考:诸葛亮、欧阳修、司马光等。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
部编版小学语文一年级下册分层作业
识字2. 姓氏歌(第2课时)
1.拼一拼,写一写。
shén me zhōng guó shuāng shǒu dōng fāng

2.选择加点字的正确读音,画“√”。
姓氏(sì shì) 赵国(zào zhào) 大官(ɡuān ɡuàn) 一周(zōu zhōu)
3.照样子,组字组词。
女+生→ 姓 (姓名) 口+玉→_______( )
又+又→_______( ) 亻+十→_______( )
4.比一比,组词语。
双( ) 王( ) 方( ) 国( ) 姓( )
对( ) 土( ) 万( ) 回( ) 生( )
5.在下面的括号里填入一个相同的字。
( )手 ( )眼 ( )脚 ( )人床 一( )筷子
6.我会写,我会填。
么___ ___“么”字共( )笔,第二笔是( )。
国___ ___“国”字共( )笔,第二笔是( )。
方___ ___“方”字的笔顺是__________
7.照样子,写句子。
例:中国的姓氏很多,有赵、钱、孙、李……
(1)公园里有很多花,有______、______、______……
(2)_____里有很多______,有______、______、______……
(一)阅读课文片段,回答问题。
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,
双人徐,言午许。
8.这段话共有____句。
9.这段话中一共出现了____个姓,分别是_____________。
10.你姓___?我姓____。什么____,____的____。
11.照样子圈出姓名中的姓。
李白 孙武 诸葛亮 张先 欧阳修 陆游
(二)阅读短文回答问题。
姓氏谣
百家姓,姓万家,
姓姓都有大文化。
东西南北中,天地你我他。
东方、慕容和上官,诸葛、司徒与欧阳
中华姓氏上万种,单姓复姓遍四方
不管你我姓什么,中华儿女是一家
12.用“ ”画出歌谣中的复姓。
13.“遍四方”的意思是( )(填序号)
①只有四个方向有。 ②到处都有
14.你还知道哪些姓氏?写一写吧!
____________________________________________
(三)看图写话。
15.观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
1.什么 中国 双手 东方
2.shì zhào ɡuān zhōu
3.国 中国 双 双人 什 什么
4.双手 姓王 四方 国王 姓王 一对 土地 千万 回家 出生
5.双 双 双 双 双
6.么 么 3 国 国 8 方 方
7.牡丹花 月季花 栀子花 动物园 动物 老虎 狮子 长颈鹿
8.5
9.6 李 张 胡, 吴, 徐, 许。
10.什么 李 李 桃李 李
11.李 孙 诸葛 张 欧阳 陆
12.东方、慕容和上官,诸葛、司徒与欧阳
13.②
14.邹 喻 柏 水 窦 章 云 苏 潘 葛 奚 范 彭
15.天气真好啊!蓝蓝的天,白白的云。三个小朋友在开满野花的草原上放风筝,他们有的拿着天蓝色的老鹰;有的拿着黄色的飞机;还有的拿着橙色的燕子。他们奔跑着,风筝飞舞着,真开心呀!
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)