13.2《装在套子里的人》课件(共50张PPT)

(共50张PPT)
[俄]
契诃夫
了解契诃夫及其作品的创作背景。
理清小说情节，理解“套子”的内涵。
分析人物形象，把握人物性格的复杂性及其社会典型性。
学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用，认识沙皇政府忠实卫道者们腐朽的本质。
活动情境
为了迎接即将举行的外国经典作品阅读交流周，我们学校的文学社团计划开展一场契诃夫小说的阅读沙龙。我所在的团队将针对契诃夫的短篇小说《装在套子里的人》进行深入研究，并组建一个名为“别里科夫之死”的专项小组。我们将在沙龙活动中进行讨论和分享。
作者简介
契诃夫（1860—1904）
19 世纪末俄国批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称。他和法国的莫泊桑、美国的欧 亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
契诃夫的作品取材极为广泛，对地主、官吏、资产阶级、小市民、知识分子、工人和农民都进行了非常真实而深刻的描写，塑造了众多被侮辱、被损害的“小人物”形象，深刻地揭露了俄国社会的各种病态现象。
作者简介
契诃夫的短篇小说简洁有力，布局紧密，故事鲜活，行文风趣，言辞利落，内涵丰富，擅长从日常生活的琐事中揭示深层次的社会议题。他的早期创作以短篇小说为主，包括《变色龙》、《小公务员之死》和《万卡》等佳作。进入创作后期，他同时涉猎小说与戏剧领域，创作了《海鸥》、《万尼亚舅舅》和《樱桃园》等剧本。《装在套子里的人》堪称契诃夫最知名的小说之一。
创作背景
19世纪末的俄国，在契诃夫的笔下，正处于沙皇统治下的黑暗时期。尽管政治上依旧维持着封建专制的格局，但经济和社会生活已逐步过渡到资本主义阶段，资本主义经济的迅猛发展加速了封建制度的瓦解。
在这种情况下，沙皇反动统治与时代大流做着垂死挣扎，加大了书刊检查制度，秘密警察紧紧盯着人们的一举一动。沙皇政权不允许有任何反对其的言论，他们生怕革命的火种蔓延开来，因此加大了对人们思想和行动控制。
创作背景
那些挑战沙皇政权或试图传播革命思想的人士，遭到了残酷的打压，众多进步分子和知识分子被监禁、流放甚至被处决。在这样的压迫氛围中，人们的每一个动作都充满了谨慎。
大多数人对现状抱有改变的渴望，但由于无力与强大的专制力量抗争，他们不得不默默忍受，过着小心翼翼的生活，日复一日地规避风险。
梳理故事情节
主要情节
开端
序幕（1-5）
故事主体（6-37）
尾声（38-40）
介绍别里科夫的外表、生活习惯和思想性格。
发展
高潮
结局
别里科夫的死及其影响
漫画事件（6—10）
骑车事件（11—17）
与华连卡弟弟的斗争（18—36）
婚事失败（37）
段落
小说采用了怎样的叙述顺序和叙述人称来叙述故事情节？这样写有什么表达效果。
小说采用了倒叙的手法，先写别里科夫的死亡，然后再叙述其故事，这样写能设置悬念，激发读者阅读兴趣，吸引读者继续阅读。
小说采用第一人称叙述，“我”是小说中的线索人物，也是别里科夫命运的见证者，这样写拉近了与读者的距离，增强了小说的真实性。
“别里科夫之死”专案组调查
死因调查专案组成员任务一览
调查一：
调查二：
调查三：
调查四：
调查五：
完成案发背景报告
填写死者档案资料
调查涉案相关人员
对死者模拟画像
撰写结案报告
一组
二组
三组
四组
五组
调查任务一：
完成案发背景报告
案发背景报告
社会背景：十九世纪末期，沙皇统治下的俄国，由于受欧洲进步文明的影响，俄国人民要求自由民主的呼声越来越高，但沙皇政府为巩固其统治，却采取一切手段进行镇压，禁锢人们的思想言论，全国警探遍布，告密者横行，人们生活在沉闷乏味和忧惧之中。
生活环境：1898年夏季的一天，人们在一所中学的男教工宿舍里，发现了一具死尸。死者为男性，中年，属非正常死亡，死亡疑点很多。死前正处于恋爱中，甚至于打算结婚。
调查任务二：
填写死者档案资料，理解“套子”内涵
姓名
死者档案资料
出生年月
婚否
口头禅
特征
人际关系
死前状况
别里科夫
未知
未婚
性别
住所
生前职务
男
校男教工宿舍
中学希腊文教师
千万别出什么乱子
晴朗的日子也穿雨衣，雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，竖起衣领，带黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花团塞住耳朵。
无密友，但却辖制全城，曾与女友之弟有过冲突，于死前一个月被其从楼梯上推下，但彼此没造成很大的伤害
郁郁寡欢，闭门不出达一个月之久
调查任务
听说别里科夫被称为“装在套子里的人”，别里科夫到底有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？
别里科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？
生活习惯（有形的套子）
晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里
胆小孤僻
穿着
伞、表、刀装在套子里
封闭保守
坐上马车，支起车篷
与世隔绝
出行
卧室像箱子，床上挂帐子
狭隘惶恐
住处
用具
别里科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？
歌颂过去，歌颂从没存在过的东西
用所教的古代语言躲避生活
只信政府的告示和报纸文章
对不合规矩的事闷闷不乐，只求不出乱子
禁闭开除学生
思想观念（无形的套子）
沙皇卫道士
现实的逃避者
顽固保守
害怕新事物
维护旧制度
别里科夫为什么把自己藏在“套子”里？
怕
害怕生活中的新事物；
害怕社会变革；
害怕动摇了旧秩序。
作者是用“形”显示“神”，用“可笑”的外表反映其丑恶的思想，让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。
本体
旧思想
旧生活
旧制度
喻体
套子
相似点
比喻
束缚、禁锢
装在套子里的人
别里科夫是沙皇专制主义的产物，已成为顽固守旧，害怕变革，阻碍社会发展的人的代名词。
套子：沙皇政府的法令，一切陈规陋习。
调查任务三：
把握主要事件，调查涉案人员
从“漫画事件”（6-10段）中找出描写别里科夫神态、语言、心理的句子，并指出人物的性格特征。
漫画事件
神态
语言
心理
性格
胆小怕事
脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖
天下竟然有这么歹毒的坏人！
难堪极了
从“骑车事件”（11-17段）中找出描写别里科夫神态、语言、心理的句子，并指出人物的性格特征。
骑车事件
脸色由发青变成发白
还成体统吗？这怎么行？
心里乱得很
神态
语言
心理
性格
惧怕新事物，保守落后
从“争吵交锋”（18-36段）中找出描写别里科夫神态、语言、心理的句子，并指出人物的性格特征。
争吵交锋
神态
语言
心理
性格
虚伪保守
因循守旧
脸上带着恐怖的神情，脸色苍白
倒过来用脑袋走路；把谈话内容报告校长
情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象……
采访对象一：华连卡
问：请问您与别里科夫真心相爱吗？
答：我们之间没有爱情，因为他思想守旧、心理古怪、言行怪异，我们缺乏相爱的基础，但由于校长太太的竭力撮合，我们差点结了婚。
问：差点？为什么最终没结成呢？
答：他生病前的一天到我家，从楼梯上滚了下来，那实在是太可笑了。
问：那他怎么会从楼梯上滚下来呢？
答：这个我不清楚，您还是去问我弟弟吧。
“可是，这个装在套子里的人，差点结了婚。”此句在情节安排上有何作用？“差点”一词有何表达效果？
此句作为过渡，巧妙地将前文的普遍叙述引向对别里科夫个人婚事的描述。别里科夫，一个被“套子”严密束缚、自我隔离的人物，竟然几乎步入了婚姻的殿堂。“差点”二字暗示了他的婚事以失败告终。然而，读者迫切想要知晓的是，在这段恋情中，别里科夫究竟遭遇了何种经历。小说以这种方式叙述，有效地激发了读者的阅读兴趣。
采访对象二：柯瓦连科
答：那天晚上他来我家，乱七八糟地说了一些奇怪的话，令我非常气愤，于是就让他走。他却威胁我，说要把我们的谈话内容报告校长。我一气之下，就推了他一把，没想到他居然滚下去了。
问：那么他说了什么让您如此生气呢？
答：他总是有那么多奇怪的想法干扰我的私生活，什么不许骑自行车，不能在大街上拿着书走，甚至不能穿绣花衬衫，简直荒谬透顶，我本来就不喜欢他，这一来更讨厌他了。
问：别里科夫怎么会从楼梯上滚下来？
问：那么这件事会不会成为他死亡的原因呢？
答：不，这绝对不可能。因为他当时安然无恙地爬了起来，离去时步伐也很稳健。但他当时看到我姐姐，好像十分尴尬。
采访对象二：柯瓦连科
科瓦连科象征着勇于担当、思想前卫且充满活力的新一代代表。他们之间的对峙，本质上反映了新旧思想的碰撞，以及新兴力量与保守势力的对抗。通过科瓦连科这一角色，作者传达了对崭新生活的深切向往。
科瓦连科
别里科夫
别里科夫与科瓦连科的交锋实质上是一种什么样的冲突？
华连卡姐弟在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色？
向往自由、光明正大、敢做敢为、仇视憎恨反动保守势力的新势力的代表人物。
在婚姻问题上先前有些糊涂，为人率真、爽朗、明净、纯洁，活泼可爱、向往自由。
华连卡姐弟是有新思想，向往自由，敢说敢为的年轻人，代表了一种新生的进步的力量。
科瓦连科
作者为什么用大量的笔墨写别里科夫的恋爱事件？有什么深刻的意义？
恋爱风波
胆小多疑
保守怀旧
热情大方
开朗乐观
富有朝气
华连卡
别里科夫
新思想
新事物
新生活
象征
“套子”思想根深蒂固
作者为什么用大量的笔墨写别里科夫的恋爱事件？有什么深刻的意义？
华连卡是一位性格开朗、乐观向上、热情洋溢且充满活力的年轻女子，她代表着新思想、新潮流和新生活的精神。当别里科夫与她陷入爱河时，这表明即使是像别里科夫这样的保守、胆怯且反动的人物，也在尝试突破自己的束缚，寻求解脱。然而，由于他们根深蒂固的旧思想、陈旧观念和僵化制度，他们终究无法摆脱既定的框架。
采访对象：“我”（布尔金）
问：您认为华连卡的笑对他有什么影响吗？
答：噢，他一定想不开的，要知道，他这种人最害怕出乱子了，眼下就要跟华联卡结婚，自己却闹出这么个乱子，他心里一定受不了的。
问：有什么人和他结过怨吗？
答：没有。实际上每个人都讨厌他，不会有人会为他的死亡而悲伤，但也绝不会有人冒着风险去杀他。全校甚至全城的人都受着他的辖制，什么人都怕他呢。
“教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字……”
连用八个“不敢”，突出了别里科夫对人们的辖制无所不及，强调了别里科夫的思想影响之大、威力之大；凸显全城人对别里科夫的恐惧。
为什么全城的人都怕这个胆小如鼠、弱不禁风的人呢？为什么他能管制全城呢？
全城的人怕他，向他妥协，是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的，他自觉维护着旧制度旧思想。周围的人还没有勇气敢与他斗，所以都怕他，受他辖制。
别里科夫的可恶之处在于，他不仅将自己囚禁在“套子”里，还试图将周围的一切也纳入其中。他所依赖的沙皇政权，一方面巩固了反动统治，在全国范围内营造了压抑的气氛；另一方面，它自身也正面临衰落的边缘。在革命浪潮尚未席卷而来之前，大多数人仍处于困惑和恐惧之中，不敢站出来反抗，这使得别里科夫能够在城市中实施他的控制。
调查任务四：
对死者模拟画像
别里科夫
顽固保守
维护旧制度
阻碍社会发展
害怕变革
别里科夫形象：
孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的猥陋、卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道士。
他既代表了一股黑暗、腐朽的势力；也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。
他不仅是个性格典型，也是个时代典型。
调查任务五：
撰写结案报告
别里科夫是怎么死的？他的死说明了什么？大家有什么反应？
在华连卡的嘲笑声中，别里科夫轰然倒地。别里科夫最惧怕的就是他人的嘲笑，而华连卡的笑声，对他那陈旧落后的思想构成了深刻的讽刺，这是他未曾遭遇过的沉重打击，正是在这笑声中，他选择了结束自己的生命。
别里科夫的死说明腐朽保守的势力实际上不堪一击。对他的死，大家感到“大快人心”，从心里感到自由。
为什么埋葬别里科夫是一件大快人心的事？
他反对一切新生事物，扼杀自由和进步，他的存在让许多人生活在压抑和窒息的环境中，他的死使大家有了一种解脱感。可见人们对他的厌恶，以及对自由的无比向往。
可是为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子了呢？课文最后一句话有什么深刻含义？
只要沙皇的专制统治未被颠覆，这片土地上便将持续孕育出新的别里科夫，生活因而依旧如故。
作者意在警示，若不终结沙皇专制的腐败统治，不根除陈腐的思想，别里科夫式的人物将永存，生活将无法实现自由与快乐。因此，必须从根本上推翻沙皇的腐败反动统治。
结案报告
别里科夫之死既属于自杀，又属于他杀。
自杀：保守顽固的思想杀死了他
他杀：沙皇专制制度是杀害别里科夫的罪魁祸首
小说主题
《装在套子里的人》通过描绘别里科夫的性格特点以及他婚姻的失败等情节，塑造了一个封闭保守、恐惧变革、竭力捍卫旧有秩序的“套中人”形象，揭露了精神奴役对个人心灵的深重伤害，对沙皇政府的专制统治进行了批判，并传达了作者对自由的渴望。
别里科夫个人的种种荒诞、滑稽和悲惨的遭遇，都是那个黑暗社会政治环境所造成的。因此，别里科夫的形象承载了深刻的社会批判价值。
讽刺手法运用
含蓄的对比。
迂腐可笑——青春可爱
言论荒谬——口吻一本正经
夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。
揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后，害怕变革的思想。
在你的周围，是否也有这样那样的“套子”？如果有，你是怎样看待这些“套子”的？
在各个时代和社会中，都存在着各种形式的“套子”和“套中人”。随着时代的演进和社会的进步，变革是不可避免的，随之而来的便是那些反对变革的力量。这些人中，除了那些仇视社会进步、逆历史潮流而行的反动统治者，还有大量的是那些墨守成规、守旧不变的小人物。他们对新事物感到不适应、不理解，甚至充满恐惧，他们在思想和行为上主要表现为对社会变革的抵制。
课堂小结
即便我们安葬了别里科夫，但那些如同他一般被束缚在套子里的人依旧众多，未来可能还会更多。别里科夫这个“套中人”的离世并未终结一切，“套中人”的现象依然存在，即便在今天也是如此。为了避免重蹈别里科夫的悲剧，我们必须勇敢地打破束缚，既不让自己成为套中之人，也不将他人纳入套中。