10.1《在马克思墓前讲话》课件(共42张PPT)

(共42张PPT)
[ 德 ] 恩格斯
的讲话
在马克思墓前
SPEAKING AT MARX'S TOMB
部编版高中语文必修 下册
学习目标
体会本文围绕中心，内容高度概括、语言精确、结构严谨的特点。
目标一：
揣摩本篇悼词的语言，体会平实的语言中饱含的深情。
目标二：
理解本文论述的严密的逻辑性，掌握各段落之间的紧密联系。
目标三：
了解马克思对共产主义革命运动的伟大功绩，学习马克思坚定、无私地为人类解放而斗争的崇高精神。
目标四：
情境导入
这是英国伦敦海格特公墓的马克思墓。这里绿树葱茏，幽静肃穆。碑身上的马克思，目光深邃，凝视远方。100多年前，恩格斯在这里发表了这篇闻名世界的悼词
《在马克思墓前的讲话》
情境导入
今天，为了纪念这位人类历史上最伟大的思想家、马克思主义创始人逝世140周年，我们将通过开展学习活动，品读恩格斯的悼词，临伟人墓地，畅谈新时代青年的思考。
人物简介
卡尔·马克思(1818—1883)
德国人，全世界无产阶级的伟大导师、马克思主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。
作者简介
弗里德里希·恩格斯(1820～1895)
德国哲学界的杰出人物，也是马克思主义理论体系的重要奠基者之一。卡尔·马克思的亲密伙伴恩格斯，不仅在经济上给予了马克思大力资助，还在马克思去世后协助他完成了《资本论》等未竟之作，并领导了国际工人运动的进程。
伟大的友谊
马克思和恩格斯于1844年在巴黎相识。之后的四十年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。
列宁在评价他们的友谊时说，他们的友谊“超过了古人关于整个文明世界的一切最动人的传说”。
伟大的友谊
探寻背景
1883年3月14日，马克思在伦敦的居所中安详地离开了人世。在3月17日的葬礼仪式上，恩格斯发表了演讲，对马克思非凡的一生进行了简洁的回顾，并给予了极高的赞誉，同时流露出对这位挚友深切的哀思。
结构
开头
介绍死者逝世的时间，地点，原因，身份和职务。对逝者表达哀悼之情。
中间
追述死者的经历及一生中主要成就、贡献、功德。
结尾
歌颂逝者的品德，表示哀悼之情，对悼念的人提出希望和要求等。
文体知识
悼 词
对死者表示哀悼的话
述其哀
赞其功
颂其德
整体把握
在马克思墓前的讲话
第一部分 (1) 悼念交代伟人的逝世。
第二部分（2-7）评说马克思在理论和实践的伟大贡献。
第三部分（8-9）悼念颂扬马克思品质的崇高。
述其哀
赞其功
颂其德
学习活动：
品语言，体会“哀”
感光辉，概括“功”
明主旨，感悟“德”
作为自己一生的挚友和战友永远离去，恩格斯会怀着什么心情发表讲话呢？请朗读第一段，揣摩字里行间的情感。
第一段
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
第一段没有直接表明哀痛悲伤的字眼，但是我们却分明感受到字里行间弥漫着浓浓的哀伤。你是从哪些词语感受到恩格斯的哀痛之情？
两点三刻
停止思想了
还不到两分钟
永远地睡着了
安静地睡着了
品语言
1. “两点三刻”为什么把逝世的时间交代得那么精确？
因为这是在葬礼上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间
交代具体时间，就强调了这是世界无产阶级应当永远不忘的时刻
这个具体的时间，表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬与赞扬
品语言
2.用“停止思想”，而不用“停止呼吸”，或“心脏停止跳动”，为什么？
“停止呼吸”对任何人都可以使用，“停止思想”则是对马克思这样一位伟大的思想家、伟人逝世时所用的最恰当的语言，其中包含了作者无限痛惜的感情。
品语言
3.“还不到两分钟……永远地睡着了”有何含义作用？
①有交代作用，还突出强调了马克思为事业奋斗一生，临终还在辛勤工作的伟大形象。
②“还不到两分钟”写出了恩格斯未能在马克思生前与他见最后一面的极大遗憾。
品语言
3.“还不到两分钟……永远地睡着了”有何含义作用？
③“安静地睡着了”用讳饰的手法委婉地写马克思从容安详的逝世，语气平静含蓄，却蕴含着巨大的情感力量;
④“永远地睡着了”既是对上文委婉含蓄的解释说明，更是作者感情上的递进加深，倾注了作者对马克思逝世的无限痛惜、深切怀念之情。
感受伟人的光辉
恩格斯在文中对马克思逝世所造成的影响作了高度的归纳，请同学们找出来。
第二段：这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。　　
感受伟人的光辉
这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。　　
对象：两个“对于”
程度：不可估量、空白
感情：带着崇高敬意、无比沉痛惋惜
感受伟人的光辉
这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。　　
第一个“对于”
指马克思领导欧美无产阶级的革命实践方面。
第二个“对于”
指马克思研究人类社会历史的发展过程的理论贡献方面。
感受伟人的光辉
这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。　　
可否改为“巨大”？
“不可估量”(无法估计和衡量)，程度更高，强调了马克思逝世的损失之大，同时也赞扬了马克思主义对指导革命的伟大作用。
感受伟人的光辉
这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。　　
“空白”说明了马克思逝世对于无产阶级革命事业是不可补偿的损失。
可否改为“严重情况”？
感受伟人的光辉
这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
科学家
革命家
阅读第3-7段，概括马克思的主要成就。
马克思到底有哪些功绩？
两个﹃对于﹄
不可估量的损失
两个发现
人类历史的发展规律
剩余价值的规律
每个领域都有独到的见解
宣传（编报著书）
组织 ( 创立工人协会)
思想家
革命家
总纲
理论贡献
实践贡献
阅读第三段，思考什么是人类历史发展规律？
正如达尔文揭示了自然界进化的法则，马克思揭示了人类历史演进的规律，即一个基本而往往被复杂意识形态所遮蔽的事实：人类必须先满足基本的生活需求，如饮食、居住、穿衣，之后才能投身于政治、科学、艺术、宗教等活动。因此，直接的生产物质生活资料的活动，以及一个民族或时代的经济发展水平，构成了社会的基础。而国家的制度、法律观念、艺术形式乃至宗教信仰，都是在这个基础上形成并发展的，因此，这些上层建筑也应由这一基础来解释，而非过去那种相反的做法。
阅读第三段，思考什么是人类历史发展规律
直接的物质的生活资料的生产……从这个基础上发展起来的。
物质决定意识
经济基础决定上层建筑
上层建筑由经济基础来解释
人们首先必须吃、喝、住、穿……
必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
因果
因果
第四段
这句话中的“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成了鲜明的对比，运用暗喻手法，强调马克思的发现如黑夜中燃起的明灯，突出了剩余价值理论的指导意义。
第四段中，“由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。”这句话运用了什么手法来表现发现剩余价值的伟大意义的？
明主旨，感悟“德”
第八段歌颂了马克思哪些品格？你是从哪些词语读出来的呢？找出感受最深的一处，和大家交流。
明主旨，感悟“德”
（1）马克思是当代最遭嫉恨和最受污蔑的人。
这说明他的理论和实践给了各国资产者以致命的打击，是资产者不可调和的敌人。与下文“千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念”形成鲜明的对照。深化了马克思在科学理论和革命实践中无与伦比的作用和地位。
（2）他对这一切毫不在意，把他们当作蛛丝一样轻轻抹去。
比喻、对比。充分表现了马克思对政敌的极大蔑视，表现出大无畏的革命精神，充分表现了马克思的人格魅力。由此可以领略伟人在政治迫害的疾风骤雨中巍然屹立的伟岸与无畏。
（3）他可能有很多敌人，但未必有一个私敌。
马克思有敌人，但都不是他的私敌，而是整个无产阶级的大敌，“许多”和“一个”，对比鲜明，说明马克思一生光明磊落，不谋私利，是对他把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神的热烈赞扬。
明主旨，感悟“德”
他的英名和事业将永垂不朽！
“将永垂不朽”中的“将”字，有何深意？
讨论：
当时，共产主义运动刚刚兴起，还只是星星之火。但是，星星之火可以燎原，马克思主义必将广为传播，共产主义运动必将风起云涌。“将”，是一种预见，更是一种必胜的信念，也是恩格斯和广大革命战友共勉的誓言！
讨论：“将永垂不朽”中的“将”字，有何深意？
今天，马克思主义已经成为全世界最崇高的信仰。新中国的缔造者毛泽东，就是一位伟大的马克思主义者。
深远的影响（8-9）
正反对比
尊敬
爱戴
怀念
忌恨
诬蔑
驱逐
英名和事业将永垂不朽
合作探究
文中对马克思的称谓，分别有“当代最伟大的思想家”“他”“这个人”“这位巨人”“马克思”“这位创始人”等。这些称谓的变化有什么作用？
这些称谓的变化，充分表现出作者高超的表达技巧和他对马克思的深挚的感情。
将马克思誉为“当代最伟大的思想家”是对其思想成就的精炼总结；提及“这个人”时，对马克思离世的影响进行中立的分析，同时也在情感上将他视为一位演说者和听众之间的桥梁；而称他为“这位创始人”则凸显了马克思在共产国际中不可或缺且独特的角色。
艺术特色
逻辑性，思想性
艺术性
艺术特色
这篇悼词，极其简洁地论述了马克思一生对无产阶级革命事业的伟大贡献，不仅令人信服，而且令人感动。
令人信服，是因为文章列举了马克思一生的伟大功绩，他的业绩是客观存在的，是无可争辩的。
令人感动，是因为文章在说理过程中，运用了适当的描写性语言，从而打动读者。这种在特定场合、特定环境下、特定身份的讲话，表达了恩格斯对马克思的沉痛悼念和热烈赞颂。
课堂总结
在马克思墓前的讲话
悼念 （1）
评价（2-7）
悼念 （8-9）
伟人的逝世
不可估量的损失
伟大的贡献
理论与实践
敌人的忌恨
崇高的品质
人民的爱戴
述其哀
赞其功
颂其德
你从马克思的科学精神、革命实践的事迹中得到什么启发？你准备如何定位你的人生价值？
拓展延伸
如何定位你的人生价值？
若我们投身于最能增进人类福祉的职业，那么，任何沉重的负担都无法压垮我们，因为我们是在为大众奉献；那时，我们体验的将不再是微不足道、短暂、自私的喜悦，我们的幸福将惠及千千万万的人，我们的工作将无声无息地、却持久地产生影响，当我们的遗骨被高尚之人瞻仰时，他们将会流下感动的热泪。
——马克思《青年在选择职业时的思考》
拓展延伸
一百多年后的今天，我们重温这篇1251 个字的短文，仍感到其具有无比的震撼力和历久弥新价值与意义。我们应该从这篇悼词中汲取哪些精神力量呢？
学习革命导师不畏艰难、顽强拼搏的钢铁意志，坚韧不拔、敢于胜利的英雄气概，坚定中国特色社会主义的共同理想和共产主义信念。
学习革命导师英勇无畏、为世界上所有谋幸福的理想，规划好自己的人生，应对不同的挑战，增强责任感和使命感，把为人类谋幸福为己任。
部编版高中语文必修 下册
历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。
马克思的墓志铭