2015-2016学年度沪教版八年级语文(下)第八单元第33课《束氏蓄猫》课件(共28张PPT)

文档属性

名称 2015-2016学年度沪教版八年级语文(下)第八单元第33课《束氏蓄猫》课件(共28张PPT)
格式 zip
文件大小 518.9KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2016-05-10 07:37:31

图片预览

文档简介

课件28张PPT。束氏畜猫 宋濂沪教版八年级语文(下)第八单元第33课学习目标知识与技能:
体会通过动作、神态来刻画形象的写作方法。
掌握“啖”“辄”“熙熙”“啮”关键字词的含义,理解全文内容。
过程与方法:
理解本文的寓意:过度的安逸享受缺乏实践锻炼,很容易磨灭斗志,难以成为生活的强者;体会通过动作、神态来刻画形象的写作方法。学习文言词语:咸、且、啖、度。
情感态度与价值观:
懂得长期养尊处优、缺乏锻炼的生活会导致生存能力下降甚至丧失的道理。
说明: ????这篇文章选自明人宋濂的寓言体散文集《龙门子凝道记》,以生动形象的故事说明抽象??深刻的寓意,十分耐人寻味。八年级的学生已有一定文言字词、知识的能力基础,因此学生??可在教师的引导下,借助工具书与注释,掌握关键字词,理解全文内容。同时,现今许多学??都是优越的条件下长大的,依赖性强而独立性差,因此在教学中应该引导学生联系实际,明??白父母过度的溺爱、生活奈件过度的优越,会使人缺少磨炼,生存能力日益下降甚至丧失。【教学重点和难点】 ????1.重点:通过朗读,积累重点文言词句,理解全文内容。 ????2.难点:学习从生动的故事中提炼寓意的方法。说明: ????本课以生动形象的故事说明抽象深刻的寓意,学生完全可以自行借助注释与工具书,并??在教师的指导下去理解文章意思,并能做到复述全文内容,由此去掌握重点文言词句。但??是,八年级学生虽具备一定的文言文阅读能力,掌握了一定量的文言知识,但对于故事背后??的深刻寓意的把握能力还较弱。而学会联系实际,从故事内容中获得感悟是文言文教学的??重要任务。作者剪影 宋濂( 1310~1381),元末明初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,其著作以传记小品和记叙性散文为代表。
《龙门子凝道记》是一部寓言体散文集,记叙了许多生动有趣又深富寓意的寓言故事。 朗读课文,
1.正音正字。
狸狌lisheng? 熙熙 xi??
赤鬣lie? 磔磔然zhe?? 度duo?
2、词语解释
举? 咸? 且? 若? 假? 度
3、把下面的句子译成现代汉语:
?举世之物,咸无所好
食已,与与如也,熙熙如也
狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬣,又磔磔然,意为异物也。
卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸狌。狸狌,捕鼠兽也,畜至百余,家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食,饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥辄嗥,嗥则得肉食,食已,与与如也,熙熙如也。
南郭有士病鼠,鼠群行有堕瓮者,急从束氏假狸狌以去。
狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬣,又磔磔然,意为异物也,沿鼠行不敢下。士怒,推入之。狸狌怖甚,对之大嗥。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌奋掷而出。  注意红色字的读音找出你觉得重要的或有疑难的字词句,考一考你的同学!!!用现代汉语翻译故事内容 卫国有个姓束的,他对全世间东西都不喜好,只喜爱养猫。猫,是捕捉老鼠的动物。他家养到了一百多只猫,家里周围所有的老鼠都将被抓捕完了。猫没吃的了,饿得整天嗥叫,束氏只好每天到菜场买肉来喂猫。猫生了儿子又生了孙子,因为经常吃肉的缘故,竟然不知道世上还有老鼠了;只要饿了就叫,一叫就有肉吃,吃完了就懒懒散散,一副和悦快乐的样子。
  城南有个读书人家里以鼠为患,家中老鼠成群结队出来乱窜,甚至有的跌落到瓮里去,他急忙到束氏家借了猫回去。
  猫看见老鼠两只耳朵高高竖着,眼睛突出,亮如黑漆,有红色的胡须,唧唧吱吱地乱叫,便以为是什么怪物,所以只是环绕着瓮沿走走不敢下去捕捉。读书人非常生气,就把猫推到瓮中。猫害怕极了,只是对着老鼠大叫。过了好久,老鼠估计猫没有别的本领,就咬它脚,猫用力从缸中逃了出来。
概括课文段落内容第一段:写一个姓束的卫国人喜欢养猫,多达上百只的猫将四周的老鼠吃得精光,束氏就每天买肉给它们吃。
第二段:写城南有个读书人因家中老鼠为患,想借束氏的猫来灭鼠。
第三段:写猫遇老鼠之后的种种表现。深入细读,感悟寓意1、? 狸狌失去捕鼠本领的主要原因是什么?
主人的溺爱
狸狌长期依赖束氏,缺乏适当的锻炼。(猫的子孙甚至不知鼠为何物)
生活条件过于优越造成生活技能的丧失。2、? 读了这则寓言故事,你得到了什么启示?
不要溺爱;要自立自强;不要养尊处优、不要抛弃特长、要注意生态平衡。
联系实际,交流我是不是也曾做过这样一只“猫”?本文揭示了什么道理?主人:不要溺爱,要注意爱的方式和尺度。
猫:长期养尊处优、缺乏锻炼的生活,会导致生活能力下降甚至丧失。不要贪图享受,养尊处优,要自立自强。小结 捕鼠是猫的天职,明宋濂的《狸狌》却写了畏鼠之猫。狌身如狸、貌似虎,是野生的猫,卫人束氏却偏偏喜好畜养。文中说,南郭有士患鼠,某次一鼠堕入瓮中,他急借束氏畜养的一头狸狌,携之回家,要它入瓮捕捉。“狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆赤,鬣又磔磔然,意为异物也,沿鼠行,不敢下。士怒推入之,狸狌怖甚,对之大嗥。 久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌奋掷而出。”鼠无论怎么大,总不如猫,何况狸狌又是形体大者,竟然对之“怖甚”,被它啮足,只得奋力跳出陶瓮。鼠跌入后跳不出来,足见鼠体既不如狸狌之硕,鼠力亦不及远甚.拓展练习
???? 卫人束氏,《举世之物,咸无所好,唯好畜狸猫。狸猫,捕鼠兽也。畜至百余,家东西之鼠捕且尽。狸猫无所食,饥而嗷。束氏日市肉啖①之。狸猫生于若孙②,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥辄唪,唪则得肉食。南郭有士病鼠,急从束氏假狸猫以去 。狸猫见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬃,意为异物也,沿鼠行不敢下。士怒,推入之。狸猫怖甚,对之大唪。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸猫奋挪而出③。
注:①啖:吃。②若:及,至于。③奋掷而出:用力纵身逃出。
(1)选出加点词解释错误的一项(??? )。
A.以啖肉故(缘故)???????????
B.急从束氏假狸猫以去(借)
C.意为异物也(意思)???????
D.鼠度其无他技(估计)
C(2)解释下面加线的字。
A.束氏日市肉啖之???????????????????????????
B.咸无所好
C.南郭有士病鼠???????????????
D.? 但饥辄唪?????????????
?F.? 久之,鼠度其无他技
每天,买都以…..为患?只要,就?很久,估计(3)狸猫失去捕鼠本领的主要原因是什么?以啖肉故(生活过于安逸,不愁生计)??(4)读了这则寓言故事,你得到了什么启示?好逸恶劳,久处舒适环境,自身特点就会退化,甚至向相反的方向转化。布置作业
1、? 展开想象,把本文改写成一则白话文故事。
2、? 完成同步练习。
谢谢指导