统编版语文三年级下册第三单元语文园地 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
三年级下册 第三单元
语文园地
第二课时
词句段运用
对照流程图读读下面这段话，照样子口头介
绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装
玩具、编花绳。
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
第一步：读语段，说步骤
蔡伦造纸分为几步？
剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
我发现：这段话具体描写了蔡伦
造纸的过程，属于动作描写，上面
一组词语是动词，是蔡伦造纸过程
中一系列连续的动作。
借助动词，用自己的话说一说蔡伦是怎样造纸的。
这一连串动词的使用，你觉得有什么好处呢？
品味动词之妙
小结：连贯的动词再现了蔡伦造纸的全过程，
让读者仿佛身临其境。
你能将刚才折纸视频里的步骤用自己的话复述一遍吗？
首先准备好工具和彩纸。先将一张大纸
对折再对折，小心地裁成四个小长方形。再
将四个小长方形分别裁成正方形。接着将正
方形纸折成花瓣。将折好的花瓣，用胶水粘
贴在一起。最后再整理一下，一朵美丽的
小花就完成啦！
仔细回想，用图示的方式呈现折纸的过程。
折
剪
折
粘
交流折纸的过程，请家里的大人评价一下。
评价要求：
折纸活动的步骤是否说清楚了？
所用的动词是否准确？
介绍时语言是否连贯？
识字加油站
税务局
档案馆
咖啡馆
阅览室
废品收购站
农贸市场
识字加油站
税务局
识字加油站
档案馆
识字加油站
咖啡馆
识字加油站
阅览室
识字加油站
废品收购站
识字加油站
农贸市场
税务局 档案馆 咖啡馆
阅览室 废品收购站 农贸市场
仔细读读并认真观察这些标牌，你发现了什么？
我发现：这些都是建筑物的标牌，这些
建筑与我们的日常生活密切相关。所以
只要我们留心观察，在生活中也可以认
识很多汉字。
生活中你还见过哪些标牌？
日积月累
文房四宝：笔墨纸砚
雅人四好：琴棋书画
花中君子：梅兰竹菊
中医四诊：望闻问切
文房四宝：笔墨纸砚
中医四诊：望闻问切
花中君子：梅兰竹菊
雅人四好：琴棋书画
日积月累
文房四宝：
笔墨纸砚
雅人四好：
琴棋书画
望闻问切
中医四诊：
梅兰竹菊
花中君子：
再见！