4.8图形的位似知识梳理与同步练习(无答案)北师大版2024—2025学年九年级上册

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名称 4.8图形的位似知识梳理与同步练习(无答案)北师大版2024—2025学年九年级上册
格式 docx
文件大小 529.4KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-03-05 22:39:14

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文档简介

4.8图形的位似知识梳理与同步练习北师大版2024—2025学年九年级上册
知识梳理
知识点一:位似的概念
(一)、两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,象这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心。这时的相似比又称为位似比。
(二)、相似图形与位似图形的区别与联系:1、区别:①位似图形对应点的连线交于一点,相似图形没有;②位似图形的对应边互相平行,相似图形没有。2、联系:位似图形是特殊的相似图形。3、位似中心的位置:可能位于两个图形之间,也可能位于两个图形一侧,也可能位于两图形内。4、位似中心的确定:根据“对应点的连线都经过位似中心”的特点确定位似中心的位置。
例题讲解
例1.如图,在每个小正方形的边长为1个单位长度的网格中,△ABC三个顶点分别为A(﹣1,0),B(0,1),C(1,﹣1),已知△ABC与△A1B1C1是位似图形,且A1(﹣1,2),B1(1,4).
(1)请直接写出位似中心的坐标:   ;
(2)在网格中将△A1B1C1补充完整.
练习1、图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是( )
A、点P B、点O
C、点M D、点N
练习2、如图所示1,正方形OEFG和正方形ABCD是位似图形,点F的坐标为(1,1),点C的坐标为(4,2)。则这两个正方形位似中心的坐标是________。
图1 图2 图3 图4
知识点二:位似图形的性质
1、位似图形是特殊的相似图形,故具有相似图形的一切性质。
2、位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离比等于相似比。
例2、如图2,O是等边三角形△ABC的中心,P'、Q'、R'分别是OP、OQ、OR的中点,则△P'Q'R'与△PQR是位似三角形,此时△P'Q'R'与△PQR的位似比、位似中心分别为( )
A、2,点P B、,点P C、2,点O D、,点O
练习1、如图3,以点O为位似中心,将五边形ABCDE放大后得到五边形A′B′C′D′E′,已知OA=10cm,OA′=20cm,则五边形ABCDE的周长与五边形A′B′C′D′E′的周长的比值是 。
练习2、设四边形与四边形是位似图形,且位似比为,给出下列四个式子:①;②;③;④;其中成立的式子有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
练习3、如图4所示,正五边形是由正五边形经过位似变换得到的,若,则下列结论正确的是( )
A、2DE=3MN B、3DE=2MN C、 D、
知识点三:利用位似变换作图,放大或缩小图形
利用位似变换可以把一个图形放大或缩小,若位似比大于1,则通过位似变换把原图形放大;若位似比小于1,则通过位似变换把原图形缩小。
画位似图形的一般步骤:①确定位似中心;②连线并延长(分别连接位似中心和能代表原图的关键点并延长);③根据相似比确定各线段的长度;④顺次连接上述个点,得到图形。
例3、如图,△ABC在平面直角坐标系内三顶点的坐标分别为A(﹣1,2),B(﹣4,3),C(﹣3,1).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)△ABC内部有一点P(a,b),直接写出经过(1)中对称变换后P的对应点P1的坐标    ;
(3)以点B为位似中心,在点B的下方画出△A2BC2,使△A2BC2与△ABC位似,且位似比为3:1.
练习1、如图,在平面直角坐标系中,△AOB的三个顶点的坐标分别为A(6,3),O(0,0),B(0,6).
(1)以原点O为位似中心,在第一象限内将△AOB缩小得到△A1OB1,相似比为,请画出△A1OB1;
(2)直接写出点A1的坐标(    ,   );
(3)求出△A1OB1的面积.
练习2、如图,△ABC在带有网格的平面直角坐标系中的位置.
(1)以点O为位似中心,在y轴右侧作出△ABC的位似图形△A1B1C1,使得放大后的△A1B1C1与△ABC的位似比为2:1.
(2)若点P在△ABC内部,且坐标为(a,b),写出按(1)变化后的对应点P1的坐标    .
(3)在图中找到点M,使得MA=MB=MC,写出点M的坐标    .
练习3、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣2,0),C(﹣1,2).
(1)以原点O为位似中心,画出△ABC的位似三角形,使它与△ABC的相似比为2:1;
(2)△ABC与其位似三角形的面积比为    .
练习4、如图,已知O是坐标原点,A,B两点的坐标分别为(3,﹣1)、(2,1).
(1)以点O为位似中心,在y轴左侧将△OAB放大为原来的两倍,画出△OA'B';
(2)A点的对应点A′的坐标是    ;△OA'B'的面积是    ;
(3)在AB上有一点P(x,y),按(1)的方式得到的对应点P′坐标是    .
练习5、如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC与△A'B'C'是关于点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上。
(1)画出位似中心点O;
(2)求出△ABC与△A'B'C'的位似比;
(3)以点O为位似中心,再画一个△,使它与△ABC的位似比
等于1:5。
知识点四:图形的变换与坐标
1、平移:
(1)图形沿x轴平移后,所得新图形的各对应点的纵坐标不变,当向右平移n个单位时,横坐标应相应地加n个单位,反之则减;
(2)图形沿y轴平移后,所得新图形的各对应点的横坐标不变,纵坐标上加、下减。
2、轴对称
(1)图形沿x轴翻折后所得新图形的各对应点的横坐标不变,纵坐标互为相反数;
(2)图形沿y轴翻折后所得新图形的各对应点的纵坐标不变,横坐标互为相反数。
3、以原点为位似中心的位似变换
在平面直角坐标系中,如果位似变化是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k(对应点在位似中心同侧)或者-k(对应点在位似中心异侧)。即:若设原图形的某一点的坐标为,则其位似图形对应点的坐标为或。
例4、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(1,﹣2)、B(4,﹣1),C(3,﹣3).
(1)画出将△ABC向左平移5个单位,再向上平移3个单位后的△A1B1C1;
(2)以原点O为位似中心,在位似中心的同侧画出△A1B1C1的一个位似△A2B2C2,使它与△A1B1C1的相似比为2:1;
(3)若△A1B1C1内部任意一点P1的坐标为(a,b),直接写出经过(2)的变化后点P1的对应点P2的坐标(用含a、b的代数式表示).
练习1、如图所示的平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣3,2),B(﹣1,3),C(﹣1,1),请按如下要求画图:
(1)以坐标原点O为旋转中心,将△ABC顺时针旋转90°,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并写出点B的对应点B1的坐标;
(2)以坐标原点O为位似中心,在x轴下方,画出△ABC的位似图形△A2B2C2,使它与△ABC的位似比为2:1,并写出点B的对应点B2的坐标.
练习2、实践与操作:如图,在平面直角坐标系中,点A、点B的坐标分别为(1,3),(3,2).
(1)画出△OAB绕点B顺时针旋转90°后的△O′A′B;
(2)点M是OA的中点,在(1)的条件下,M的对应点M′的坐标为   .
(3)以点B为位似中心,相似比为2:1,在x轴的上方画出△O′A′B放大后的△O2A2B.
练习3、如图在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示,顶点坐标分别为:A(﹣2,3),B(﹣3,1),C(﹣1,0).
(1)S△ABC=    ;
(2)以原点O为位似中心,在y轴右侧画出△ABC的位似图形△A1B1C1,使它与△ABC的相似比是2:1;
(3)在(2)中,点M(a,b)是线段AB上一点,点M的对应点M1的坐标为    .
练习4、如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点坐标分别为A(2,1)、O(0,0)、B(1,﹣2).
(1)画出将△AOB向左平移3个单位,再向上平移1个单位后的△A1O1B1;
(2)以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的左侧,画出将△A1O1B1放大后的△A2O2B2;
(3)判断△AOB与△A2O2B2,能否是关于某一点Q为位似中心的位似图形,若是,请在图中标出位似中心Q,并写出点Q的坐标.