8.3 摩擦力 课后练习（含答案）2024-2025学年人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 8.3 摩擦力 课后练习（含答案）2024-2025学年人教版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 494.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-03-05 22:39:35 | ||
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文档简介
8.3 摩擦力 课后练习 -2024-2025学年人教版物理八年级下册
一、单选题
1．如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止．下列说法正确的是（ ）
A．在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛
B．在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛
C．在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛
D．在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛
2．用力将足球踢出，足球在空中运动了一段时间后落向地面，继续向前滚动，最终停止。下列说法正确的是（ ）
A．足球最终停止，是因为没有受到力的作用
B．足球在地面上运动得越来越慢，是因为受到的摩擦力一定是越来越大
C．足球在空中飞行的过程中，足球受到脚的作用力保持不变
D．足球离开脚后继续运动，是因为足球具有保持运动状态不变的性质
3．如图，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，且a、b两物体间无相对滑动，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ）
A．a受到的重力和地面对的支持力是一对平衡力
B．b物体不受力
C．拉力F和a受到的摩擦力大小相等
D．b在水平方向上受到向左的摩擦力
4．如图所示，放在水平地面上的箱子重为200N，受10N的水平推力时，箱子未动；当水平推力增大到20N时，箱子恰好做匀速直线运动。以下分析错误的是（ ）
A．水平地面对箱子的支持力为200N
B．当水平推力为10N时，箱子受到的摩擦力为10N
C．当水平推力为20N时，箱子受到的摩擦力为20N
D．当运动的箱子撤去水平推力时，箱子就不再受滑动摩擦力的作用
5．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体放在不同的位置，受到重力的方向总是相同的
B．物体间有相互作用的摩擦力，就一定存在相互作用的弹力
C．物体所受弹力的方向总是和施力物体的形变方向相同
D．静止物体不可能受到滑动摩擦力的作用
6．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是
A．木块没有受到小车的摩擦力
B．木块运动速度越大，惯性也越大
C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑无摩擦，木块将向右倾倒
7．如图甲所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。小明在实验中用到了一个弹簧测力计、一个长方体木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。小明做第3次实验时控制不好力度，木块的速度随时间变化的图像如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．实验中只要拉动木块做匀速直线运动，滑动摩擦力大小就等于拉力大小
B．第2次实验和第3次实验中的长木板表面粗糙程度相同
C．第3次实验中，砝码在0~2s受到的摩擦力方向与木块运动方向相同
D．第3次实验中木块在0~2s受到的滑动摩擦力比6~8s受到的滑动摩擦力要小
8．滑草是一项时尚的运动，可以让运动者在风一般速度中领略到大自然的美好。如图所示，是滑草者随滑草板加速下滑的情景，下列说法正确的是（ ）
A．以加速下滑的滑草板为参照物，滑草者是静止的
B．滑草者随滑草板加速下滑是因为受到惯性的作用
C．滑草者的重力与他对滑草板的压力是一对平衡力
D．滑草板下滑时所受摩擦力方向与其运动方向相同
9．如图甲所示，用水平压力F将物体压在竖直墙上，图乙为压力F与时间t的关系。图丙为物体所受摩擦力f与时间t的关系，下列说法错误的是（ ）
A．由甲图可知，0~t1时间内，物体静止在竖直的墙上，重力与静摩擦力是一对平衡力
B．由乙图可知，物体的重力为10N
C．可丙图可知，0~t2时间内，摩擦力先不变、后减小
D．由丙图可知，t1后物体开始下滑，受到的滑动摩擦力越来越小
10．在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，如图所示，甲物体用细线拴在左边竖直墙上，现用力把乙物体从右端匀速拉出来，所用力F=15N，则甲、乙两物体受到的摩擦力（ ）
A．f甲=f乙=15 N，f甲向右，f乙向左
B．f甲= f乙=15N，f甲向左，f乙向右
C．f甲= f乙=15N，方向都向左
D．f甲=0，f乙= 15N且方向向左
二、填空题
11．如图是手握瓶子在空中静止不动时的情景。手对瓶子的摩擦力和瓶子的重力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力；向瓶中加水后仍在空中静止，则瓶子受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；用力捏瓶壁，瓶子会变扁，说明 ；松开手，瓶子将向下做 （选填“匀速运动”或“加速运动”）。
12．如图所示，用手握住重5N的瓶子静止，此时瓶子受到的静摩擦力 （选填“大于”“小于”或“等于”）5N，方向为 （选填“竖直向下”或“竖直向上”）。
13． 如图所示，某人跑步时，鞋与地面之间的摩擦属于 （选填“有益”或“有害”）摩擦，此时后脚摩擦力的方向 （选填“向前”或“向后”）。
14．许多瓶盖的外缘常有一些竖条纹，这样做是为了 ；用手握住重为15N的瓶子，让瓶身保持竖直，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为 N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为 N。
15．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，小强用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平桌面上做匀速直线运动，测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为 N，当水平拉力增大到3N时，木块受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
16．一个箱子重为100N，放在水平地面上，对其施加6N的水平推力没有推动，这时箱子受到的摩擦力应 （选填“大于”、“小于”或“等于”）6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动，此时水平推力与摩擦力是一对 。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 N。
17．如图中，物体 A重 10牛顿，B重 30牛顿，物体A左侧表面光滑，其余各物体表面均不光滑。用水平力F把 A、B两物体紧压在竖直墙上静止，墙对B物体的摩擦力大小是 牛；方向是 。
三、实验探究题
18．在生活中常看到船在码头停泊时把缆绳绕在码头的船桩上几圈，即使不打结也能固定住船。 生活经验告诉我们：绳子缠绕之后，会增大摩擦力。那摩擦力的大小与缠绕的圈数之间存在怎 样的关系呢 带着这一问题小宇设计了如下的实验。实验器材：课桌、铁架台、弹簧测力计，粗 棉线，圆柱形铁棒，重物。请回答下列问题：
（1）将铁架台置于水平桌面上，弹簧测力计挂在铁架台细杆上。考虑到本实验测摩擦力的方法， 应将弹簧测力计在 （选填“竖直”或“水平”）方向上校零。将棉线的一端系在弹簧测力 计挂钩上，另一端与重物相连，物体处于 状态读数测力计示数为 7.6N。
（2）把铁棒固定在铁架台的底座上，将棉线在铁棒上绕 1 圈如图甲所示，此时弹簧测力计的示 数为 3N，则棉线与铁棒之间的摩擦力为 N。
（3）小宇按紧密排列缠绕的方法，逐次增加棉线绕在铁棒上的圈数，如图乙所示，将相关数据 记录并画出拉力的大小随绕绳圈数变化的大致图像，如图丙所示。由图丙可知，绕绳圈数越多， 摩擦力越 ，从影响滑动摩擦力大小的因素分析，增加绕绳圈数的实质是改变 （选填“压力大小”或“接触面粗糙程度”）。
（4）放学后，小宇又想到，系鞋带系得越紧越不容易松脱是利用了 的方法来增大摩擦力。给鞋子穿鞋带时，小宇又发现鞋上穿鞋带的孔一般都用金属套了个环，这样做的好处是通过改变 （选填“压力大小”或“接触面粗糙程度” ）来减小摩擦力。
19．生活中我们都有这样的经历，自行车轮胎的气压越低，骑起来就越费力；汽车轮胎的气压越低，开起来就越费油。李明和张强经过观察发现，轮胎内气压降低会导致轮胎与地面的接触面积增大，于是他们提出猜想：滚动摩擦力与轮胎和地面接触面积大小有关。为此，他们设计了一个实验方案：在同一水平路面上，让李明骑在同一辆自行车上并控制运动方向，且双脚踏在脚踏板上不动。分别在三种胎压情况下，张强用测力计沿运动方向拉着自行车匀速运动。经过多次实验，得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如表所示（车胎放掉气的质量和其他阻力忽略不计）。
胎压 正常 较低 很低
滚动摩擦力（平均值） 10.5N 15.2N 20.8N
（1）在上述实验中，“让李明骑在同一辆自行车上”的目的是为了控制 ；“沿运动方向拉着自行车匀速运动”是为了利用 的原理测量摩擦力；
（2）对实验数据的分析可以得到结论：在其他条件相同的情况下，接触面积越大，滚动摩擦力 ；
（3）胎压降低导致汽车费油的原因是 。
四、计算题
20．质量1.2t的汽车，以72km/h的速度在水平公路上匀速行驶2min，已知车在行驶时受到的摩擦力是车重的0.02倍。（取g=10N/kg）求：
（1）画出汽车受力示意图（A为重心）；
（2）汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力是多大？
21．如图4.24所示，物体A所受重力为40 N，物体B所受重力为20N，A与B，B与地面间的动摩擦因数均为0.1，当向右匀速拉动A时，求：
（1）力F的大小；
（2）绳中的拉力。
答案解析部分
1．C
2．D
3．C
4．D
5．B
6．A
7．C
8．A
9．B
10．A
11．是；变大；力可以改变物体的形状；加速运动
12．等于；竖直向上
13．有益；向前
14．增大摩擦；15；15
15．1.8；不变
16．等于；平衡力；10
17．40；竖直向上
18．（1）竖直；静止
（2）4.6
（3）大；压力大小
（4）增大压力；接触面粗糙程度
19．（1）压力和接触面粗糙程度不变；二力平衡
（2）越大
（3）由上述实验结果分析可知，因为胎压降低会使滚动摩擦力增大，若以相同的速度行驶，牵引力必须增大，行驶相同的路程，发动机对汽车所做的功就增多，耗油增加，所以胎压降低会造成油耗增大
20．（1）解：汽车竖直方向受重力和支持力作用，水平方向受牵引力和摩擦力作用，示意图如下图所示：
（2）解：车在行驶时受到的摩擦力是车重的0.02倍，即
汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F牵=f=240N
答：汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力是240N。
21．（1）向右拉动A物体时，B对A、地面对A均有水平向左的滑动摩擦力的作用，B对A的滑动摩擦力大小为fBA=μGB=2 N，地面对A的摩擦力大小为f地=μ(GB+ GA)=6 N，因此拉力F=fBA+ f地=8 N。
（2）当A向右被拉出时，B相对于A向左运动，B受到A对它的滑动摩擦力水平向右，大小为fAB= fBA=2 N，所以绳子中的拉力T=fAB=2N。
一、单选题
1．如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止．下列说法正确的是（ ）
A．在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛
B．在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛
C．在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛
D．在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛
2．用力将足球踢出，足球在空中运动了一段时间后落向地面，继续向前滚动，最终停止。下列说法正确的是（ ）
A．足球最终停止，是因为没有受到力的作用
B．足球在地面上运动得越来越慢，是因为受到的摩擦力一定是越来越大
C．足球在空中飞行的过程中，足球受到脚的作用力保持不变
D．足球离开脚后继续运动，是因为足球具有保持运动状态不变的性质
3．如图，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，且a、b两物体间无相对滑动，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ）
A．a受到的重力和地面对的支持力是一对平衡力
B．b物体不受力
C．拉力F和a受到的摩擦力大小相等
D．b在水平方向上受到向左的摩擦力
4．如图所示，放在水平地面上的箱子重为200N，受10N的水平推力时，箱子未动；当水平推力增大到20N时，箱子恰好做匀速直线运动。以下分析错误的是（ ）
A．水平地面对箱子的支持力为200N
B．当水平推力为10N时，箱子受到的摩擦力为10N
C．当水平推力为20N时，箱子受到的摩擦力为20N
D．当运动的箱子撤去水平推力时，箱子就不再受滑动摩擦力的作用
5．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体放在不同的位置，受到重力的方向总是相同的
B．物体间有相互作用的摩擦力，就一定存在相互作用的弹力
C．物体所受弹力的方向总是和施力物体的形变方向相同
D．静止物体不可能受到滑动摩擦力的作用
6．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是
A．木块没有受到小车的摩擦力
B．木块运动速度越大，惯性也越大
C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑无摩擦，木块将向右倾倒
7．如图甲所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。小明在实验中用到了一个弹簧测力计、一个长方体木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。小明做第3次实验时控制不好力度，木块的速度随时间变化的图像如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．实验中只要拉动木块做匀速直线运动，滑动摩擦力大小就等于拉力大小
B．第2次实验和第3次实验中的长木板表面粗糙程度相同
C．第3次实验中，砝码在0~2s受到的摩擦力方向与木块运动方向相同
D．第3次实验中木块在0~2s受到的滑动摩擦力比6~8s受到的滑动摩擦力要小
8．滑草是一项时尚的运动，可以让运动者在风一般速度中领略到大自然的美好。如图所示，是滑草者随滑草板加速下滑的情景，下列说法正确的是（ ）
A．以加速下滑的滑草板为参照物，滑草者是静止的
B．滑草者随滑草板加速下滑是因为受到惯性的作用
C．滑草者的重力与他对滑草板的压力是一对平衡力
D．滑草板下滑时所受摩擦力方向与其运动方向相同
9．如图甲所示，用水平压力F将物体压在竖直墙上，图乙为压力F与时间t的关系。图丙为物体所受摩擦力f与时间t的关系，下列说法错误的是（ ）
A．由甲图可知，0~t1时间内，物体静止在竖直的墙上，重力与静摩擦力是一对平衡力
B．由乙图可知，物体的重力为10N
C．可丙图可知，0~t2时间内，摩擦力先不变、后减小
D．由丙图可知，t1后物体开始下滑，受到的滑动摩擦力越来越小
10．在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，如图所示，甲物体用细线拴在左边竖直墙上，现用力把乙物体从右端匀速拉出来，所用力F=15N，则甲、乙两物体受到的摩擦力（ ）
A．f甲=f乙=15 N，f甲向右，f乙向左
B．f甲= f乙=15N，f甲向左，f乙向右
C．f甲= f乙=15N，方向都向左
D．f甲=0，f乙= 15N且方向向左
二、填空题
11．如图是手握瓶子在空中静止不动时的情景。手对瓶子的摩擦力和瓶子的重力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力；向瓶中加水后仍在空中静止，则瓶子受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；用力捏瓶壁，瓶子会变扁，说明 ；松开手，瓶子将向下做 （选填“匀速运动”或“加速运动”）。
12．如图所示，用手握住重5N的瓶子静止，此时瓶子受到的静摩擦力 （选填“大于”“小于”或“等于”）5N，方向为 （选填“竖直向下”或“竖直向上”）。
13． 如图所示，某人跑步时，鞋与地面之间的摩擦属于 （选填“有益”或“有害”）摩擦，此时后脚摩擦力的方向 （选填“向前”或“向后”）。
14．许多瓶盖的外缘常有一些竖条纹，这样做是为了 ；用手握住重为15N的瓶子，让瓶身保持竖直，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为 N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为 N。
15．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，小强用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平桌面上做匀速直线运动，测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为 N，当水平拉力增大到3N时，木块受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
16．一个箱子重为100N，放在水平地面上，对其施加6N的水平推力没有推动，这时箱子受到的摩擦力应 （选填“大于”、“小于”或“等于”）6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动，此时水平推力与摩擦力是一对 。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 N。
17．如图中，物体 A重 10牛顿，B重 30牛顿，物体A左侧表面光滑，其余各物体表面均不光滑。用水平力F把 A、B两物体紧压在竖直墙上静止，墙对B物体的摩擦力大小是 牛；方向是 。
三、实验探究题
18．在生活中常看到船在码头停泊时把缆绳绕在码头的船桩上几圈，即使不打结也能固定住船。 生活经验告诉我们：绳子缠绕之后，会增大摩擦力。那摩擦力的大小与缠绕的圈数之间存在怎 样的关系呢 带着这一问题小宇设计了如下的实验。实验器材：课桌、铁架台、弹簧测力计，粗 棉线，圆柱形铁棒，重物。请回答下列问题：
（1）将铁架台置于水平桌面上，弹簧测力计挂在铁架台细杆上。考虑到本实验测摩擦力的方法， 应将弹簧测力计在 （选填“竖直”或“水平”）方向上校零。将棉线的一端系在弹簧测力 计挂钩上，另一端与重物相连，物体处于 状态读数测力计示数为 7.6N。
（2）把铁棒固定在铁架台的底座上，将棉线在铁棒上绕 1 圈如图甲所示，此时弹簧测力计的示 数为 3N，则棉线与铁棒之间的摩擦力为 N。
（3）小宇按紧密排列缠绕的方法，逐次增加棉线绕在铁棒上的圈数，如图乙所示，将相关数据 记录并画出拉力的大小随绕绳圈数变化的大致图像，如图丙所示。由图丙可知，绕绳圈数越多， 摩擦力越 ，从影响滑动摩擦力大小的因素分析，增加绕绳圈数的实质是改变 （选填“压力大小”或“接触面粗糙程度”）。
（4）放学后，小宇又想到，系鞋带系得越紧越不容易松脱是利用了 的方法来增大摩擦力。给鞋子穿鞋带时，小宇又发现鞋上穿鞋带的孔一般都用金属套了个环，这样做的好处是通过改变 （选填“压力大小”或“接触面粗糙程度” ）来减小摩擦力。
19．生活中我们都有这样的经历，自行车轮胎的气压越低，骑起来就越费力；汽车轮胎的气压越低，开起来就越费油。李明和张强经过观察发现，轮胎内气压降低会导致轮胎与地面的接触面积增大，于是他们提出猜想：滚动摩擦力与轮胎和地面接触面积大小有关。为此，他们设计了一个实验方案：在同一水平路面上，让李明骑在同一辆自行车上并控制运动方向，且双脚踏在脚踏板上不动。分别在三种胎压情况下，张强用测力计沿运动方向拉着自行车匀速运动。经过多次实验，得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如表所示（车胎放掉气的质量和其他阻力忽略不计）。
胎压 正常 较低 很低
滚动摩擦力（平均值） 10.5N 15.2N 20.8N
（1）在上述实验中，“让李明骑在同一辆自行车上”的目的是为了控制 ；“沿运动方向拉着自行车匀速运动”是为了利用 的原理测量摩擦力；
（2）对实验数据的分析可以得到结论：在其他条件相同的情况下，接触面积越大，滚动摩擦力 ；
（3）胎压降低导致汽车费油的原因是 。
四、计算题
20．质量1.2t的汽车，以72km/h的速度在水平公路上匀速行驶2min，已知车在行驶时受到的摩擦力是车重的0.02倍。（取g=10N/kg）求：
（1）画出汽车受力示意图（A为重心）；
（2）汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力是多大？
21．如图4.24所示，物体A所受重力为40 N，物体B所受重力为20N，A与B，B与地面间的动摩擦因数均为0.1，当向右匀速拉动A时，求：
（1）力F的大小；
（2）绳中的拉力。
答案解析部分
1．C
2．D
3．C
4．D
5．B
6．A
7．C
8．A
9．B
10．A
11．是；变大；力可以改变物体的形状；加速运动
12．等于；竖直向上
13．有益；向前
14．增大摩擦；15；15
15．1.8；不变
16．等于；平衡力；10
17．40；竖直向上
18．（1）竖直；静止
（2）4.6
（3）大；压力大小
（4）增大压力；接触面粗糙程度
19．（1）压力和接触面粗糙程度不变；二力平衡
（2）越大
（3）由上述实验结果分析可知，因为胎压降低会使滚动摩擦力增大，若以相同的速度行驶，牵引力必须增大，行驶相同的路程，发动机对汽车所做的功就增多，耗油增加，所以胎压降低会造成油耗增大
20．（1）解：汽车竖直方向受重力和支持力作用，水平方向受牵引力和摩擦力作用，示意图如下图所示：
（2）解：车在行驶时受到的摩擦力是车重的0.02倍，即
汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F牵=f=240N
答：汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力是240N。
21．（1）向右拉动A物体时，B对A、地面对A均有水平向左的滑动摩擦力的作用，B对A的滑动摩擦力大小为fBA=μGB=2 N，地面对A的摩擦力大小为f地=μ(GB+ GA)=6 N，因此拉力F=fBA+ f地=8 N。
（2）当A向右被拉出时，B相对于A向左运动，B受到A对它的滑动摩擦力水平向右，大小为fAB= fBA=2 N，所以绳子中的拉力T=fAB=2N。