(共28张PPT)
Revision 1
Sing a song
人教大同版小学英语 三年级
下
1
Core competences
核心素养目标
3
Presentation
新知讲解
5
Summary
课堂总结
2
Lead in & Review
导入环节与复习环节
4
Practice
知识操练
6
Homework
作业设计
01
Core competences
通过今天的学习，我们需要做到什么呢？
1．能够欣赏歌曲，练唱歌曲。
2．能够两人一组，交流自己要唱的玩具。
3．能够两人一组，练唱自己改编的歌曲。
02
Lead in
看视频，欣赏歌谣。
02
Review
看图片，说单词。
ball
balls
02
Review
看图片，说单词。
doll
dolls
02
Review
看图片，说单词。
kite
kites
02
Review
看图片，说单词。
robot
robots
02
Review
看图片，说单词。
teddy bear
teddy bears
02
Review
看图片，说单词。
toy car
toy cars
02
Review
看图片，说单词。
toy plane
toy planes
02
Review
看图片，说单词。
toy train
toy trains
kite
teddy bear
toy trains
robots
doll
03
Presentation
Wenbo and Lele are talking.
文博和乐乐在聊天。
What are they talking about
他们在聊些什么呢？
Let’s go and have a look!
我们一起去看看吧！
看课件，根据图片信息补充对话。
03
Presentation
看课件，根据图片信息补充对话。
What is it
It’s a toy car.
I have one toy car.
I like this toy car.
03
Presentation
看课件，根据图片信息补充对话。
What are they
They are teddy bears.
I have three teddy bears.
I like these teddy bears.
Practice 1
04
看课件，听音频，练唱歌曲。
My toys
What is it What is it
A toy car, a toy car.
It is a toy car.
I have one toy car.
I like this toy car.
What is it What is it
Teddy bears, teddy bears.
They are teddy bears.
I have three teddy bears.
I like these teddy bears.
Practice 2
04
想一想自己想唱的玩具，画下来，写下来。
toy plane
toy plane
two toy planes
one toy plane
Practice 3
04
两人一组，模仿范例，谈论彼此想要唱的玩具。
What is it
It’s a toy plane.
Practice 3
04
两人一组，模仿范例，谈论彼此想要唱的玩具。
What are they
They are toy planes.
Practice 3
04
两人一组，模仿范例，谈论彼此想要唱的玩具。
How many do you have
I have two.
Practice 3
04
两人一组，模仿范例，谈论彼此想要唱的玩具。
Do you like your toys
Yes, I do. I like these toy planes.
Practice 3
04
两人一组，模仿范例，谈论彼此想要唱的玩具。
What is it
It’s a / an ...
What are they
They are ...
How many do you have
I have ...
Do you like your toys
Yes, I do. I like ...
Practice 4
04
两人一组，合作补充歌曲，练唱歌曲。
toy plane
toy plane
toy plane
toy plane
this toy plane
Toy planes
Toy planes
toy planes
two toy planes
these toy planes
05
Summary
思考问题，回答问题。
What have we learned in this period
这节课，我们学习了什么内容呢？
06
Homework
了解课后任务，按照要求完成任务。
1．基础作业：
（1）唱课本P30的歌曲给组长听；
（2）读课本P31（1）的内容给组长听；
2．进阶作业：两人一组，合作演唱改编的歌曲；
3．拓展作业：未完成改编歌曲的同学，继续完成；
4．复习一至二单元，朗读两遍。
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人教大同版小学英语三年级下册
Revision 1
Sing a song
P30---31
课题 Revision 1 Sing a song 单元 复习1 学科 英语 年级 三年级
教材分析 本单元是人教大同版小学英语三年级下册Revision 1的内容，其教学内容以“Sing a song”为主题，学生经历欣赏歌曲、练唱歌曲的过程，然后自己画画与写出玩具名称，紧接着两人一组，交流彼此所画的玩具，最后，模仿课本P30的歌曲，写出歌词，练唱自己改编的歌曲。
学习目标 1．能够在任务驱动和老师的帮助下，欣赏歌曲，练唱歌曲。（学习理解）2．能够画出自己想要唱的玩具。（应用实践）3．能够两人一组，交流彼此所画的玩具。（应用实践）4．能够两人一组，练唱自己改编的歌曲。（迁移创新）5．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。6．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。7．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。8．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在任务驱动和老师的帮助下，欣赏歌曲，练唱歌曲。2．能够画出自己想要唱的玩具。3．能够两人一组，交流彼此所画的玩具。4．能够两人一组，练唱自己改编的歌曲。
难点 1．能够两人一组，交流彼此所画的玩具。2．能够两人一组，练唱自己改编的歌曲。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Lead in 教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频。 学生看视频，欣赏歌谣。 借助歌谣，进行热身。
Review 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生看图片，说单词。 复习单词，为接下来的学习活动做好准备。
Presentation 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生看课件，根据图片信息补充对话。 借助图片，了解歌词。
Practice 1 教师播放课件，呈现任务要求、歌词图片和音频，点击播放音频。 学生看课件，听音频，练唱歌曲。 能够在任务驱动和老师的帮助下，欣赏歌曲，练唱歌曲。
Practice 2 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生想一想自己想唱的玩具，画下来，写下来。 想一想自己想唱的玩具，为接下来的学习活动做好准备。
Practice 3 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子。 学生两人一组，模仿范例，谈论彼此想要唱的玩具。 能够两人一组，交流彼此所画的玩具。
Practice 4 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生两人一组，合作补充歌曲，练唱歌曲。 能够两人一组，练唱自己改编的歌曲。
Summary 教师播放课件，呈现任务要求和问题。 学生思考问题，回答问题，总结本课的重点内容。 总结有助于系统地整理与归纳信息。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Revision 1Sing a song交流任务：-- What is it -- It’s a / an …-- What are they -- They are …-- How many do you have -- I have …-- Do you like your toys -- Yes, I do. I like these …
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人教大同版小学英语三年级下册
Revision 1
Sing a song
习题
一、看图片，选单词，填字母编号。
A．toy trains B．toy cars C．toy planes D．teddy bears
E．balls F．kites G．robots H．dolls
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．What is it A．They are teddy bears.
（ ）2．Do you like your toys B．Yes, I do.
（ ）3．How many do you have C．I have three teddy bears.
（ ）4．What are they D．It’s a toy car.
三、翻译句子。
1．What is it
__________________________________________________________________________________
2．What are they
__________________________________________________________________________________
3．Do you like your toys
__________________________________________________________________________________
4．I like this toy car.
__________________________________________________________________________________
5．I like these teddy bears.
__________________________________________________________________________________
【参考答案】
一、看图片，选单词，填字母编号。
E H F G
D B C A
二、读句子，选答语，填字母编号。
1-4．D B C A
三、翻译句子。
1．它是什么？
2．它们是什么？
3．你喜欢你的玩具吗？
4．我喜欢这辆玩具小汽车。
5．我喜欢这些泰迪熊。
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