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人教版数学六年级下册
第
六
单
元
8.平面图形的认识
平面图形
封闭图形
不封闭图形
四边形
平行四边形
长方形
正方形
梯形
三角形
圆
直线 射线 线段 角
平行线 相交线
1.按角分:
2.按边分:
三角形的内角和是180°
1.三角形是由三条线段围成的
2.具有稳定性
3.任意两边之和大于第三边
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
三角形
名称
直线
射线
线段
相同点
不同点 端点个数 能否测量长度 能否延长
都是直直的线
1个
无
2个
不能
不能
能
能
能
不能
知识点1:
直线 射线 线段
1.经过一点可以画______条直线。
无数
2.从一点可以引出______条射线。
画一画。
无数
3.过两点可以画___条直线,可以画___条线段。
1
1
两点之间所有连线,线段最短。
1.两条平行线之间的距离,垂直线段最短。
2.直线外一点到这条直线的距离,垂直线段最短。
平行
相交
a
b
a∥b
不垂直
垂直
a
b
垂足
a⊥b
思考
同一平面内的两条直线有哪几种位置关系
思考
怎样画垂线?
步骤:
(1)边线重合 (2)点点重合
(3)画垂线 (4)标直角符号
角的名称
图例
度数
锐角
直角
钝角
平角
周角
1
2
3
大于90°
小于180°
等于180°
等于360°
小于90°
等于90°
1周角=2平角=4直角
<
<
<
<
角的大小与两边张开的程度有关,与边的长短无关。
如何用量角器度量角的度数?
O
①把量角器的中心与角的顶点重合(点点重合)。
②0°刻度线与角的一边重合(线边重合)。
③角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
量角的步骤:
50°
①点点重合、线边重合:画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。
②点度数:在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。
③画射线:以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
60°
思考
如何用量角器画角?
名称 一般四边形
图例
特征
4条边、
4个角、
封闭图形
长方形
两组对边平行且相等,4个角都是直角
正方形
四条边都相等,4个角都是直角
平行四边形
两组对边平行且相等,两组对角相等
梯形
只有一组对边平行的四边形
知识点4:
四边形
在同一平面内,由四条线段首尾顺次连接围成的封闭图形叫做四边形。
r
O
圆心决定圆的位置
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,半径决定圆的大小。
d
通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做直径。
d =2r 或 r = d。
知识点5:
圆
圆是平面上的一种曲线图形。
圆是轴对称图形,有无数条对称轴。
O
1.定长(半径)
2.定点(圆心)
3.旋转一周
如何用圆规画圆?
O
A
B
O
圆环
扇形
两个半径不同的同心圆围成的,环宽=R-r。
圆上任意两点之间的部分叫做弧。
由两条半径组成,顶点在圆心的角叫做圆心角。
说说下面图形及其特征。
(1)过一点能画( )条直线,过两点只能画( )条直线。
(2)在长方形、正方形、等边三角形和圆中,对称轴最多的是
( ),有( )条;对称轴最少的是( ),
有( )条。
(3)比直角的2倍少30°的角是( )度,是一个( )角。
无数
1
圆
无数
长方形
2
2×90°-30°=150°
150
钝
填一填。
1.
(4)圆的位置由( )决定,圆的大小由( )决定。
在同圆或等圆中,直径的长度是半径的( )倍。
(5)在一个三角形中,至少有( )个锐角。如果一个三角形
的三个内角的度数比是1:2:3,那么这是一个( )三
角形。
(6)伸缩晾衣架利用了平行四边形的( ),脚架利用了
三角形的( )。
圆心
半径
2
直角
不稳定性
稳定性
2
×
(2)两条直线相交组成的4个角中如果有一个角是直角,那么其
他3个角也是直角。 ( )
大于90°而小于180°
√
(1)大于90°的角叫钝角。 ( )
×
(3)任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。( )
两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形
判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
2.
C
(1)下列说法中,错误的是( )。
A.线段CD和线段DC是同一条线段
B.经过两点的直线只有一条
C.一条直线只能用一个字母表示
一条直线可以用一个小写字母表示,也可以用两个大写字母表示。
(2)在一个梯形中,最多有( )个角是直角。
A.1 B.2 C.3
B
因为梯形的上底和下底平行,所以当为直角梯形时,最多有2个角是直角。
选一选。
3.
1
2
3
42°
∠1=90°-42°=48°
∠3=180°-42°=138°
∠2=180°-∠3
=180°-138°
=42°
求出图中∠1、∠2和∠3的度数。
4.
1×2=2(cm)
12.4÷2≈6(个)
7.2÷2≈3(个)
6×3=18(个)
答:大约能剪18个。
在长12.4cm、宽7.2cm的长方形纸中,剪半径是1cm的圆,能剪多少个?画一画,剪一剪。(教材P90第7题)
5.
P
根据垂直线段最短的性质,即可画出这条从草地到河边最近的线路。
一只小羊在河边吃草,口渴了想喝水,请你设计一条从草地到小河边最近的路线,在图上画出来。(提示:P点代表小羊的位置)
6.
小河
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今天我学会了……
课堂总结
1.按角分:
2.按边分:
三角形的内角和是180°
1.三角形是由三条线段围成的
2.具有稳定性
3.任意两边之和大于第三边
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
三角形
学习态度
学习自信
学习合作
素养评价
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
课后作业
课程结束