【粤教沪版】八年级物理下册：10.4《飞出地球 5《宇宙深处》ppt课件

课件9张PPT。课 堂 精 讲课 前 预 习第4节 飞出地球
第5节 宇宙深处课 后 练 习能 力 提 升第十章 从粒子到宇宙1. 是研究天体运动最基本的方法.2. 公元150年，古希腊天文学家 集当时天文学之大成，提出了以 为中心的宇宙模型.3. 波兰天文学家 通过长期的观察和研究，提出了以 为中心的宇宙模型.4. 牛顿发现了 定律。课 前 预 习观察托勒密地球哥白尼太阳万有引力1. 人类对宇宙的认识是一个曲折而渐进的过程，古希腊哲学家托勒玫提出“ 说”，受到宗教界的欢迎与推崇，后来波兰天文学家哥白尼提出“ 说”，
2. 下面关于万有引力的说法中正确的是 （　　）
A．万有引力是普遍存在于宇宙空间中所有具有质量的物体之间的相互作用
B．重力和引力是两种不同性质的力
C．万有引力的大小与两物体之间的距离成反比
D．当两个物体间距为零时，万有引力将无穷大地心课 堂 精 讲知识点1 宇宙的模型日心A3. 关于第一宇宙速度，下列说法中正确的是（　　）
A．第一宇宙速度是人造地球卫星运行的最小速度
B．第一宇宙速度是人造地球卫星运行的最大速度
C．第一宇宙速度是地球同步卫星的运行速度
D．不同行星的第一宇宙速度是相同的
4. 在发射航天器时的发射速度要符合三个宇宙速度，其中第一宇宙速度的大小是 km/s，第二宇宙速度的大小是 km/s，第三宇宙速度的大小是 km/s．7.9B课 堂 精 讲知识点2 宇宙的速度11.216.75. 下列关于宇宙的说法中正确的是（　　）
A．宇宙是由银河系和太阳系组成的
B．宇宙中拥有数十亿个星系，银河系是其中的一员
C．宇宙只是银河系的别名，太阳是银河系中的一员
D．太阳系中只有八大行星绕太阳运行
6. 下列关于物体尺度大小的排列（从小到大）正确的是 （　　）
A．电子-原子核-原子-物体
B．银河系-太阳系-地球-生物体
C．物体-原子-原子核-电子
D．生物体-地球-银河系-太阳系BA课 堂 精 讲知识点3 宇宙的尺度7. 人类对宇宙的认识是由 及 的（选填“近”或“远”）．人类早就开始了对宇宙的探索，中国古代的
星图，绘制于约公元705年；16世纪，哥白尼创立了“ 说”．
万有引力定律指出：任何 个物体间都存在着一种相互 的力，并且物体的质量越大，距离越小，其引力就越 .例如地球就是依靠它对月球的
力，而使月球绕着它旋转.
世界上登上月球的第一人是 （　　）
A．美国人 B．苏联人
C．中国人 D．印度人近课 后 练 习B浑天说日心两吸引大吸引A10. 如图（1）所示，太阳系中有（　　）
图（1）
A．六大行星 B．七大行星 C．八大行星 D．九大行星11. 宇宙是由大量不同层次的星系等构成的，请将太阳系、地球、宇宙、银河系按从小到大的顺序排列：
.
12. 茫茫宇宙，浩瀚无限，要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是 （　　）
A．米 B．千米 C．年 D．光年
C课 后 练 习地球、太阳系、银河系、宇宙D13. “嫦娥三号”探月卫星，经多次“刹车制动”实现变轨，最终在月面成功着陆．月球是地球的一颗 （选填“恒星”、“行星”或“卫星”）， 若一颗恒星距离月球10光年，则宇航员在月球上看到它的光是 年前发出的．
14. 如图（2）所示，在夏天的夜晚，仰望天空，会看到一条白茫茫的光带横卧在天空中，就是人们常说的 ，也就是天文学中讲的 ．卫星10天河能 力 提 升银河系15. 宇宙是由 组成的．太阳系是银河系几千亿颗恒星中的一员，太阳周围有水星、金星、 、 、木星、土星、天王星，海王星等行星围绕它运行．
16. 每天清晨，太阳从东方升起，傍晚，太阳从西方落下，日复一日，年复一年，从古至今，直至永远，太阳是何等辛苦．何止是太阳，我们看到的月亮和星星，不也是围绕我们地球团团转吗？据此，公元2世纪，托勒密认为地球是宇宙的中心，其他星星围绕地球转动，教会还认为这是上帝为了地球上的人类而特意创造的．请问：
（1）日出日落现象 （选填“是”或“不是”）因太阳绕地球运转而产生；原因是： （选填“地球自转”或“地球公转”）造成的.
（2）1543年，哥白尼提出一个与上述不同的学说，叫
.物质能 力 提 升地球火星不是地球自转“日心说”