苏教版数学五年级下册三倍数与因数（课件） (共16张PPT)

(共16张PPT)
因数与倍数
第1课时 因数和倍数
义务教育苏教版五年级下册
用12 个同样大的正方形拼成一个长方形。每排摆几个， 摆了几排？ 用乘法算式表示自己的摆法， 并与同学交流。
因为3×4=12。所以说3和4是12的因数
3×4＝12
12是3的4倍，所以12是3的倍数，12是4的3倍，所以12是4的倍数。
6和2都是12的因数
12是6和2的倍数。
根据6×2=12， 你能说出哪个数是哪个数的因数， 哪个数是哪个数的倍数吗？
任意写出一道整数乘法算式，你能说出哪个数是哪个数的因数， 哪个数是哪个数的倍数吗？
3×4＝12
3和4是12的因数
12是3和4的倍数
6×2＝12
6和2是12的因数
12是6和2的倍数
7×8=56
7和8是56的因数
56是7和8的倍数
在整数乘法算式里，
乘数都是积的因数，
积都是乘数的倍数。
在整数除法算式里，
除数和商都是被除数的因数，
被除数都是除数和商的倍数。
0×3=0　　　0×10=0
0÷3=0　　　0÷10=0
找出36所有的因数，并说说你是怎么找的？
36 的因数有： 1，2， ， ， ， ， ，18， 36 。
1 ×36 = 36
2 × 18 = 36
3 × 12 = 36
4 × 9 = 36
6 × 6 = 36
找出36所有的因数，并说说你是怎么找的？
36 的因数有： 1，2， ， ， ， ， ，18， 36 。
找一个数的因数的方法
1.列 列出乘积=这个数的整数乘法算式
2.数 数乘数有几个，这个数的因数就有几个。（重复的算一个）
3.排 将所有的因数按顺序排列
二、下面的说法正确吗？对的打√，错的打×。
（1） 6是因数，36是倍数 。 （ ）
（2）因为7×8=56，所以7和8是因数，56是倍数。（ ）
（3）36÷9=4，所以36是9的倍数。 （ ）
（4）5.7是3的倍数 。 ( )
（5）因为5÷0.5=10，所以5是0.5的倍数，0.5是5的因数。（ ）
找一个数的因数的方法
课堂小结
1.列 列出乘积=这个数的整数乘法算式
2.数 数乘数有几个，这个数的因数就有几个。（重复的算一个）
3.排 将所有的因数按顺序排列